![設(shè)計(jì)應(yīng)用——戲劇人生_1_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/4/21883443-1636-469f-ade9-2ec753e934ec/21883443-1636-469f-ade9-2ec753e934ec1.gif)
![設(shè)計(jì)應(yīng)用——戲劇人生_1_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/4/21883443-1636-469f-ade9-2ec753e934ec/21883443-1636-469f-ade9-2ec753e934ec2.gif)
![設(shè)計(jì)應(yīng)用——戲劇人生_1_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/4/21883443-1636-469f-ade9-2ec753e934ec/21883443-1636-469f-ade9-2ec753e934ec3.gif)
![設(shè)計(jì)應(yīng)用——戲劇人生_1_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/4/21883443-1636-469f-ade9-2ec753e934ec/21883443-1636-469f-ade9-2ec753e934ec4.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、設(shè)計(jì)應(yīng)用戲劇人生題:江蘇省常熟市中學(xué)謝艷月業(yè)類型:工藝設(shè)計(jì)時(shí)安排:時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況分析:初三美術(shù)教學(xué)中的的教學(xué),屬于工藝設(shè)計(jì),它最基本的內(nèi)容就是讓學(xué)生對(duì)臉譜和面具有所了解。我校初三學(xué)生各方面素質(zhì)都較高,因此有能力自己參與到戲劇人生中,自編、自導(dǎo)、自演戲劇小品。教學(xué)要從學(xué)生實(shí)情況出發(fā),將創(chuàng)造性意識(shí)和能力的培養(yǎng)作為教學(xué)目標(biāo)。同時(shí)采取分組合作制,以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和相互間的協(xié)作精神。在學(xué)習(xí)的過程中,利用電腦多媒體超大容量的圖片,來(lái)激發(fā)學(xué)生豐富的想象力,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),和表演欲望,從而培養(yǎng)和提高其綜合能力。教學(xué)目的 :、情意領(lǐng)域:通過面具和臉譜圖片的欣賞,讓學(xué)生感受臉譜和面具的形式美,培養(yǎng)新的造型
2、觀念和審美情趣;2、認(rèn)知領(lǐng)域:通過教與學(xué),讓學(xué)生了解臉譜和面具的基本概念。3、操作領(lǐng)域:通過臉譜和面具的制作學(xué)習(xí),創(chuàng)造有個(gè)性的戲劇人物形象,以小組為單位進(jìn)行表演展示。教學(xué)重點(diǎn):臉譜與面具的基本知識(shí)教學(xué)難點(diǎn):改變自己的形象,參與戲劇小品的表演。教學(xué)方法:本教學(xué)采用演示法、講述法、觀察法、分組合作相結(jié)合的綜合教法。借助電腦多媒體可達(dá)到清晰、高質(zhì)量的畫面效果。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:電腦多媒體、臉譜面具成品。學(xué)生:油彩;彩色筆、剪刀、作業(yè)紙;其他可以把自己變成戲劇中人物的各種道具;把學(xué)生分成八組,選擇好每組所表演的內(nèi)容。教學(xué)過程:(第一)、導(dǎo)入:以京劇片段鍘美案導(dǎo)出京劇中的臉譜。(播放)、介紹臉譜知識(shí):京劇
3、臉譜的起源與面具關(guān)系密切,人類早期的戰(zhàn)爭(zhēng)面具、儺舞面具、漢代百戲假面具都是戲劇臉譜的遠(yuǎn)祖。京劇興起后,臉譜造型日臻完善,在構(gòu)圖上奠定了基本譜式,各類角色的臉譜進(jìn)一步精致化、多樣化,但仍然保持著傳統(tǒng)臉譜的基本特點(diǎn)。臉譜是京劇中特有的化妝藝術(shù)。是用寫實(shí)和象征相結(jié)合的藝術(shù)手法,把人物的形象進(jìn)行夸張,以突出強(qiáng)化人物的生理特征面貌及個(gè)性,而采用的一種手段,用來(lái)造成舞臺(tái)的效果。臉譜既是一種舞臺(tái)化妝,同時(shí)又是一種裝飾性很強(qiáng)的圖案藝術(shù),具有很高的欣賞價(jià)值,、欣賞京劇臉譜(播放)、面具知識(shí):世界上大多數(shù)的國(guó)家都產(chǎn)生過面具。中國(guó)是世界上面具歷史最悠久、品類最豐富的國(guó)家之一,隨著巫術(shù)和宗教的發(fā)生,原始樂舞中的儺舞便
4、成為一種以驅(qū)鬼逐疫和祀神酬神為基本內(nèi)容、以假面模擬神鬼和動(dòng)物表演為主要形式的儺祭。戲劇的形成和發(fā)展,又促成了儺祭表現(xiàn)形式由舞蹈向戲劇的轉(zhuǎn)變,面具形象也從神鬼轉(zhuǎn)向世俗人物。、欣賞世界各國(guó)的面具,開拓學(xué)生視野(播放)、介紹臉譜的繪畫方法,面具的制作方法(播放)()臉譜繪畫方法:、畫好臉的外形、定出中軸線,、定出口、眼、鼻的位置,、鉤畫臉譜紋樣()面具制作方法:、紙面具制作(參照以前學(xué)的立體構(gòu)成)、其他面具制作、把學(xué)生分成八組,確定每組所表現(xiàn)的戲劇內(nèi)容,然后配上相應(yīng)的面具或臉譜。后反饋:組長(zhǎng)把各自表演的內(nèi)容反饋上來(lái),需要配上音樂的就要給找相應(yīng)的音樂,缺道具的要教師想辦法解決。(第二)教學(xué)過程:前準(zhǔn)備
5、:前準(zhǔn)備,移動(dòng)桌子,空出表演區(qū),以小組為單位安排座位一:導(dǎo)入此是前的繼續(xù),上節(jié)同學(xué)們已經(jīng)知道了戲劇人生這部分的臉譜和面具的基本知識(shí),今天,同學(xué)們要自己走進(jìn)戲劇人生,來(lái)做一回演員,扮演戲劇中的角色。以小組為單位,開始準(zhǔn)備。播放越劇紅樓夢(mèng)金玉良緣完成具體的角色,以小組為單位,進(jìn)行小品表演。先做完的小組先開始表演。最后評(píng)選最佳小品,最佳男女主角,最佳化妝。預(yù)備()班第一小組:錦花園組長(zhǎng):楊文華內(nèi)容:古今中外的女名人和傳說(shuō)中仙女的趣事所需教師幫助:伴奏音樂世上只有媽媽好高山流水第二組:名偵探柯南組長(zhǎng):楊冰文內(nèi)容:新編銀行搶劫事尾篇所需:黑暗的星星第三組:包公片段組長(zhǎng):潘杰內(nèi)容:夜斬郭槐第四組:三國(guó)片段之一組長(zhǎng):溫濤內(nèi)容:三英戰(zhàn)呂布(面具板)所需:京劇音樂第五組:三國(guó)片段之二組長(zhǎng):張志勇內(nèi)容:桃園三結(jié)義第六組:海瑞罷官組長(zhǎng):徐堯所需:胡子第七組:羅密歐和朱麗葉片段組長(zhǎng):蔣丹婷第八組:英雄組長(zhǎng):鄭曦內(nèi)容:油彩繪臉?biāo)瑁河⑿垡魳返诰沤M:三英戰(zhàn)呂布(兵器板)最佳小品:夜審郭槐三英戰(zhàn)呂布最佳主角:展招,呂布最佳面具:花仙子預(yù)備二班愚蠢的國(guó)王:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 居家養(yǎng)老服務(wù)合同范本
- 商業(yè)合作保密合同
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)許可合同書范本
- 維修工程合同范本
- 版權(quán)交易平臺(tái)服務(wù)合同
- 無(wú)人駕駛船舶技術(shù)革新與航運(yùn)未來(lái)
- 我國(guó)合同法203條
- 安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)章制度的直接執(zhí)行者是
- 基于IB-LBM的超橢球形顆粒曳力和傳熱特性數(shù)值模擬研究
- 公共就業(yè)服務(wù)職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)生涯發(fā)展考核試卷
- 2024至2030年中國(guó)女裝行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展監(jiān)測(cè)及投資前景展望報(bào)告
- 7.1.2 直觀圖的畫法-【中職專用】高一數(shù)學(xué)教材配套課件(高教版2021·基礎(chǔ)模塊下冊(cè))
- 皮膚癬菌病的分子診斷工具
- SL+575-2012水利水電工程水土保持技術(shù)規(guī)范
- SYT 6968-2021 油氣輸送管道工程水平定向鉆穿越設(shè)計(jì)規(guī)范-PDF解密
- 人美版初中美術(shù)知識(shí)點(diǎn)匯總八年級(jí)全冊(cè)
- 迅雷網(wǎng)盤最最最全影視資源-持續(xù)更新7.26
- 普通話培訓(xùn)班合作協(xié)議書
- 《西方思想經(jīng)典》課件
- 中醫(yī)診療設(shè)備種類目錄
- 如何構(gòu)建高效課堂課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論