小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文字詞專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(附答案)新版

1、小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文字詞專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練（附答案）一、詞語(yǔ)積累.1 .讀拼音，在括號(hào)里填上合適的字.（1） l an：（）天 （）球 波（） 斑（）ji an：（）議 關(guān)（） 矯（）寶（）mi :靜（） 精（） 甜（）（）密2 .填生肖，組成語(yǔ).（）目寸光 對(duì)（）彈琴 （）背熊腰 守株待（）畫(huà)（）點(diǎn)睛 打草驚（） 指鹿為（）亡（）補(bǔ)牢尖嘴（）腮（）犬不寧 狐朋（）友牧（）奴戲3 .照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ).（1）小心翼翼：、（2）干干凈凈：、（3）前赴后繼：、4 .按要求寫(xiě)成語(yǔ).（1）形容內(nèi)心活動(dòng)的成語(yǔ)：、（2）表示人物外貌的成語(yǔ)： 、（3）來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)：、二、綜合辨析.1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）

2、.A.裝弓京（ji a ng） 逸聞（yi） 硼酸（be ng）徜徉（chang）B.真摯（zh i ） 記錄（l u ） 嬌寵（ch o ng）繃著臉（b © ngC.地窖（ji a o）咳嗽（sou）眷戀（ju an）水滸傳（hn）2.下面的字和每組“ j u n”依次搭配，正確的一組是（）.馬英工險(xiǎn)河A.俊浚峻駿竣B.駿俊竣峻浚C.峻駿?？⒖?.卜列詞語(yǔ)字形完全止確的是().A.風(fēng)采探防清幽模仿慢不經(jīng)心B.蠟燭節(jié)奏氣慨蒼茫張冠李戴C.暗淡濫用晶瑩小巷無(wú)影無(wú)蹤4.下面四個(gè)詞語(yǔ)和每組的詞語(yǔ)依次搭配，最合適的一項(xiàng)是（）提升才料率人資效ABC發(fā)料率位映資效職供率位才提效職人5.下面成語(yǔ)

3、用了同一種修辭手法的是（）.A.窮途末路炮火連天伶牙俐齒口是心非B. 一日三秋怒發(fā)沖冠一發(fā)千鈞肝腸寸斷C.如虎添翼口若懸河旁若無(wú)人呆若木雞6.與“魚(yú)一一鉆魚(yú)”關(guān)系最相似的一組是（）.A.船長(zhǎng) B.梨一一蘋(píng)果 C.蔬菜一一菠菜三、查字典.查“撫摩”的“摩”字，用音序查字法應(yīng)查音序 ,再查音節(jié)二 用部首查字法應(yīng)查 部，再查 畫(huà).這個(gè)字屬于結(jié)構(gòu)，與字義有關(guān)的偏旁是在字典中，“摩”有以下意思：來(lái)回地擦；用手輕輕按著并一下一下地移動(dòng)；接觸；研究 .下 面句子中的“摩”應(yīng)該選擇什么意思，請(qǐng)將意思所代表的序號(hào)填在句子后面的（）里.1 .我摩拳著那本書(shū)，舍不得丟開(kāi).（）2 .魯迅先生的文章含義深刻，值得我們好

4、好揣摩.（）3 .足球比賽即將開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，躍躍欲試.（）4 .學(xué)校掀起了 “魯迅作品閱讀熱”，買(mǎi)書(shū)的人摩肩接踵，絡(luò)繹不（ 四、詞語(yǔ)理解.1 .給句中帶點(diǎn)的字換個(gè)意思相同的字或詞，不要重復(fù).（1）我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)（）過(guò)這件事.（2）教練把比賽的規(guī)則又詳細(xì)地說(shuō)（）了一遍.（3）老師嚴(yán)厲地把我說(shuō)（）了 一頓.（4）每逢說(shuō)（）起這件事，爺爺都激動(dòng)得熱淚盈眶.（5）她把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)（）了又說(shuō)，就希望我不要怪她2 .寫(xiě)出“才”在下列各句中所強(qiáng)調(diào)的不同意思.（1）烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸熄滅.強(qiáng)調(diào)時(shí)間（2）從發(fā)起沖鋒島戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，才二十分鐘.強(qiáng)調(diào)時(shí)間（3）才六點(diǎn)鐘，他就起來(lái)了 .3.先補(bǔ)充成語(yǔ)

5、，再按要求歸類(lèi).口若（）河斗志（）峰突起高不可（1）褒義詞：強(qiáng)調(diào)時(shí)間）揚(yáng) 高瞻遠(yuǎn)（） 張（）李戴（2）貶義詞：（3）中性詞：4 .分別用一個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)畫(huà)“ ”部分的意思.（1）走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著露水和桅子花的氣息（2）我忽忽悠悠地漫游了一下午，直到夕陽(yáng)吻著西山的時(shí)候，紅鳩鳥(niǎo) 的歌聲才把我的心靈喚回.（）（3）他爺爺是當(dāng)?shù)匾晃坏赖赂呱?、名望很大的老?.（）5 .給畫(huà)“”的字、詞選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?（1）講究：講求、重視 值得注意或推敲的內(nèi)容 精美祭器很講究（） 講究衛(wèi)生（）這里的技術(shù)是大有講究的（）（2）故：事故 原來(lái)的，從前的，舊的 朋友，友情 死亡變眩（）病眩（）沾親帶我（3）

6、之：往 的 代詞，代替人或事物鐘子期必得工（）赤子之心（）送孟浩然之廣陵（）6 .讀句子，寫(xiě)出與帶點(diǎn)字詞語(yǔ)意思相反的詞.（1）船有節(jié)奏地前后晃蕩著（2）為了調(diào)節(jié)一下沉悶的氣氛，我有意同他開(kāi)玩笑.（）（3）我就不相信，這些小精靈會(huì)不愛(ài)我們的海島，會(huì)不愿在這里安居樂(lè)業(yè).7 .給下列帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換個(gè)說(shuō)法，意思不變.（1）這少年便是閏土 .（）（2）我真胸蹦起來(lái).（）（3）我遠(yuǎn)遠(yuǎn)將縛在棒上的繩子一拉.（）（4）其間有一個(gè)十二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈.（）五、詞語(yǔ)運(yùn)用.1.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ).抵御（）揭開(kāi)（開(kāi)挖（）發(fā)射（）打開(kāi)（分析（）像（）的杜鵑花，像（發(fā)展（）觀察（）的梨花，像（）的油菜花.2.填上表示

7、聲音的詞語(yǔ)（1）隨著（）的上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室（2）半天下來(lái)，我的肚子餓得（）直叫.3. 選詞填空.僻靜 平靜 安靜 恬靜 幽靜（ 1）她漸漸地（）了下來(lái) , 終于睡著了.（2）他一個(gè)人在這條（）的小路上急匆匆地走著.（3）上課鈴響了, 喧鬧的校園頓時(shí)（）下來(lái) .（4）月光照在她（）的臉上.（5）（）的山谷里傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)叫.4. 用“激”組成不同的詞 , 分別填在下面句子中的括號(hào)里.王寧叔叔是老山前線(xiàn)的戰(zhàn)斗英雄, 他滿(mǎn)懷（）地講述了一次與日本侵略軍進(jìn)行（）戰(zhàn)斗、全殲敵人的經(jīng)過(guò). 聽(tīng)完報(bào)告后 , 我們的心情非常（） , 英雄們的事跡將永遠(yuǎn)（）我們前進(jìn).5. 根據(jù)下面各字的不同意思組詞

8、.跟“輸”相反（ ）不歪斜（）（ 1）勝 優(yōu)美的景物等（）（2）端仔細(xì)地看（）超過(guò)（）原因 , 起因（）6. 寫(xiě)出下面成語(yǔ)中的歷史人物.四面楚歌（）煮豆燃箕（）指鹿為馬（）臥薪嘗膽（）完璧歸趙（）入木三分（）六、語(yǔ)文趣味園. 你知道下面的慣用語(yǔ)是什么嗎？1. 吝嗇錢(qián)財(cái)、一毛不拔的人.（）2. 足智多謀的人.（）3. 接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅?（）4. 技藝不精 , 勉強(qiáng)湊合的人.（）附有答案：1. （ 1）藍(lán) 籃 蘭 斕 （ 2）建鍵 健 劍（ 3）謐密 蜜 秘2. 鼠 牛 虎 兔 龍 蛇 馬 羊 猴 雞 狗 豬、Mm6 廣十二半包圍手1. 2. 3. 4. 1. （ 1）講 （ 2）講解（ 3）批評(píng)（ 4）提（ 5）解釋2. （ 1）長(zhǎng) （ 2）短（ 3）早4. （ 1）擁抱 （ 2）夕陽(yáng)西下（ 3）德高望重5. （1）（2）（3）6. （1）平穩(wěn)（2）活躍（3）流離失所7. （1）就是（2）猶豫（3）捆（ 4）頸5、 1. 侵略 謎底 生產(chǎn) 河道 導(dǎo)彈