六年級(jí)浙教版語文下冊(cè)補(bǔ)全詞語校外培訓(xùn)專項(xiàng)題含答案_第1頁
六年級(jí)浙教版語文下冊(cè)補(bǔ)全詞語校外培訓(xùn)專項(xiàng)題含答案_第2頁
六年級(jí)浙教版語文下冊(cè)補(bǔ)全詞語校外培訓(xùn)專項(xiàng)題含答案_第3頁
六年級(jí)浙教版語文下冊(cè)補(bǔ)全詞語校外培訓(xùn)專項(xiàng)題含答案_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余4頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、六年級(jí)浙教版語文下冊(cè)補(bǔ)全詞語校外培訓(xùn)專項(xiàng)題含答案班級(jí):_ 姓名:_一、 我能把詞語補(bǔ)充完整。 含情(_)(_) 寒冬(_)(_) 歸心(_)(_)(_)(_)分明(_)(_)見慣身臨(_)(_) 張(_)結(jié)(_) 疲(_)不(_)二、 補(bǔ)充填空。有 (_)有(_) 花影(_)(_) (_)(_)相宜 賓(_)如(_) (_)(_)相連 (_)不(_)收三、 先將下面的詞語補(bǔ)充完整,再按要求填空。自(_)自(_) 跌跌(_)(_) 別出(_)(_)居(_)臨(_) (_)釘(_)鐵 排(_)倒(_)1請(qǐng)?jiān)賹懸粋€(gè)像畫“ ”“ABAC”式的詞語:_2請(qǐng)任選以上一個(gè)詞語造句:_四、 將下列詞語補(bǔ)充完整

2、,并完成練習(xí)。忐忑不(_) (_)氣未脫 吶喊(_)威 無(_)無悔語(_)心長(zhǎng) 一年一(_) 字(_)其人 桃(_)滿門1選擇上面的詞語填空。1.張老師走過來_地說:“孩子,你考試時(shí)一定要認(rèn)真審題呀!”2.我相信自己的選擇沒有錯(cuò),就算挨批評(píng)我也_!2“忐忑不( )”的意思是_,像這樣形容人心里緊張的四字詞語還有_和_。3用畫線的詞語寫一句話:_。五、 補(bǔ)充詞語,并選擇詞語填空。張燈(_)彩 兩面三(_) (_)知非福 (_)以自慰 無濟(jì)于(_) 喜出(_)外 司空見(_) 見微知(_)1.春節(jié)就要到了,家家戶戶_ ,非常熱鬧。2.隨地吐痰這種陋習(xí)在市民中已_ 。六、 先補(bǔ)充詞語,再選擇合適的

3、詞語填空。(_)然大物 (_)奪天工 余音繞(_)(_)(_)吞棗(_)雀無聲 (_)耳欲聾 斬釘(_)鐵 畫龍點(diǎn)(_)以上詞語中,互為反義的一對(duì)詞語是(_)(_);含義是“比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受”的詞語是(_)。七、 把詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。技高一(_) (_)空心思 別出心(_)(_)有詞 弄巧成(_) 亭臺(tái)樓(_) (_)然有序 怒氣(_)1.與“別具一格”意思相近的詞語是_,形容想盡辦法的詞語是_。2.再寫幾個(gè)與“亭臺(tái)樓( )”結(jié)構(gòu)相同的詞語:_、_。3.她本想露一手,慌亂間反倒_,把鹽當(dāng)糖撒了??粗鴭寢屇莀的臉,她不好意思地低下了頭。4.用第一個(gè)詞語寫一句話:_。八、 將下

4、列成語補(bǔ)充完整。(_)(_)吞棗 張(_)李(_) 不(_)思(_)(_)(_)不安 日(_)同(_) 余(_)(_)梁九、 補(bǔ)充詞語,完成練習(xí)。豐(_)足(_) 政(_)人(_) 夜不(_)(_)兵(_)馬(_) 家(_)人(_) 民不(_)(_)1以上詞語中,形容人民沒辦法生活的詞語是_;形容生活富裕,穿的吃的都很充足的詞語是_。2結(jié)合語境選詞填空。1.那一年(_)的,他與家人走散了。2.在這個(gè)和諧社會(huì)里,哪怕(_),人們也能安心入睡。十、 把下列詞語補(bǔ)充完整。(_)(_)心腸(_)(_)功勞 (_)(_)狂瀾無(_)無束 (_)天(_)地 迫不(_)待歡呼(_)躍 驚(_)駭(_) (_

5、)(_)稱贊十一、 先把下列詞語補(bǔ)充完整,再按要求做題。翻(_)倒(_)(_)面(_)息 (_)呼(_)叫 (_)(_)不安驕(_)似(_)(_)淚(_)眶 (_)思(_)想 (_)(_)不吭1.請(qǐng)寫出兩個(gè)與劃?rùn)M線意思相反的詞語:_ _2.請(qǐng)寫出兩個(gè)與劃波浪線類似的的詞語:_ _十二、 先補(bǔ)全四字詞語,再選詞填空。不可開(_) 約定俗(_) 戛然而(_) 波濤(_)涌畫龍點(diǎn)(_) 筆走龍(_) (_)筆生花 (_)奪天工1.舅舅家有一幅書法作品,字寫得特別好,_。2.這處古跡的很多建筑都_,古代工匠的手藝和智慧讓人嘆為觀止。3.端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗是中國人自古以來_的。4.只有在日常生活中注意積

6、累,寫作時(shí)才能做到_。十三、 先把下列詞語補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語填空。(_)然不同 萬(_)更新 張燈(_)彩 兩(_)三(_)毫不(_)奇 行善積(_) 能歌善(_) 萬不(_)(_)1.快要過年了,大街兩側(cè)的商鋪門口展覽著各式各樣的商品,特別是夜晚,全城各處(_),一派(_)的氣象。2.小美是藝校的高材生,她冰雪聰明,(_),而且很熱心,用她的話來說,上天賜予我生命,我就應(yīng)該(_),回報(bào)社會(huì)。十四、 把下面的詞語填寫完整,再選詞填空。浩浩(_)(_) (_)(_)十美 翻(_)倒(_)滔滔(_)(_) (_)(_)襤褸 萬(_)得(_)1.一說到科幻故事,他就(_)。2.我們的母親河黃

7、河,(_),奔流不息。3.這位(_)的老人就是見義勇為的英雄。4.在小敏眼里,楊老師就是(_)的人。十五、 補(bǔ)充下面的詞語,再選其中的一個(gè)說一、兩句話。 一(_)無際 別出心(_) 巧(_)天工 (_)歌曼舞居高(_)下 (_)筆生花 全神(_)注 自(_)自受(_)_十六、 把下列詞語補(bǔ)充完整。一(_)不動(dòng) (_)合之眾 (_)精會(huì)神 (_)(_)發(fā)光溫柔和(_) 垂頭(_)氣 春風(fēng)(_)面 頭暈?zāi)浚╛)十七、 把四字詞語補(bǔ)充完整。呆(_)呆(_) (_)露無(_) 洶涌(_)(_)(_)(_)所以 (_)高一(_) 威風(fēng)(_)(_)十八、 補(bǔ)全四字詞語,并按要求完成練習(xí)。一(_)一(_)

8、(_)(_)結(jié)隊(duì) (_)精會(huì)神 得意(_)(_)(_)(_)之眾 (_)頭(_)氣 滔滔不(_) 誠(_) 誠(_)1.類似畫“ ”的ABAC式的詞語,請(qǐng)?jiān)賹憥讉€(gè):_2.失敗了不要_,成功了也不能_。(選詞填空)十九、 將下面的詞語補(bǔ)充完整,并完成后面的各題。全神(_)(_) 嚴(yán)絲(_)(_)萬紫(_)(_)(_)(_)己見(_)(_)一發(fā) 聚精(_)(_)1詞語_和詞語_是一對(duì)近義詞(填序號(hào)),她們的反義詞是_。2意為“縫隙嚴(yán)密閉合”的詞語是_,意為“比喻萬分危急或異常要緊”的詞語是_。(填序號(hào))二十、 將下面的詞語補(bǔ)充完整,并填空。(_)飄帶(_) 全神(_)(_)(_)釘(_)鐵 虎視(

9、_)(_)(_)山(_)海 (_)高一(_) (_)出心(_) (_)海一(_)1.老師經(jīng)常對(duì)我們說,做事情要認(rèn)真,要_。2.我們站在巍峨的泰山山頂,感覺自己猶如_。二十一、 把下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(_)(_)欲試 (_)清(_)楚 (_)頭(_)氣受凍(_)(_) (_)心(_)意 (_)(_)于事(_)(_)之眾 聚(_)會(huì)(_)1看了體育老師的示范,同學(xué)們都(_)。2看著他(_)的樣子,我突然覺得他其實(shí)也需要多鼓勵(lì)。3同學(xué)們坐在教室里,(_)地聽老師講課。二十二、 將下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填入句子中。張(_)李(_) (_)(_)深長(zhǎng) (_)經(jīng)風(fēng)(_) 北風(fēng)(_)(

10、_) 無(_)無(_) (_)(_)吞棗 一(_)無(_) (_)然大(_)1上課時(shí),張華走神,老師讓他回答問題,可他_亂說一通。 2聽了老師的話,我_:“原來是這樣。”答案1、脈 脈 臘 月 似 箭 賞 罰 司 空 其 境 燈 彩 憊 堪2、聲 色 繽 紛 濃 淡 至 歸 苦 命 美 勝 3、言 語 撞 撞 心 裁 高 下 斬 截 山 海 冷言冷語 “我這就去辦!”他斬釘截鐵地說。4、安 稚 助 怨 重 度 如 李 語重心長(zhǎng) 無怨無悔 心神不定 七上八下 惴惴不安 示例:我們?yōu)榘魏颖荣惖娜藚群爸?5、結(jié) 刀 焉 聊 事 望 慣 著 張燈結(jié)彩 司空見慣 6、龐 巧 梁 囫 圇 鴉 震 截 睛

11、 鴉雀無聲 震耳欲聾 囫圇吞棗7、籌 挖 裁 念念 拙 閣 井 沖沖 別出心裁 挖空心思 說學(xué)逗唱 筆墨紙硯 弄巧成拙 怒氣沖沖 吳靜鈺技高一籌,在周三的決賽中輕松獲勝。8、囫 圇 冠 戴 可 議 忐 忑 月 輝 音 繞9、衣 食 通 和 閉 戶 荒 亂 破 亡 聊 生 民不聊生 豐衣足食 兵荒馬亂 夜不閉戶10、鐵 石 汗 馬 力 挽 拘 頂 立 及 雀 濤 浪 拍 手11、箱 柜 掩 嘆 大 小 忐 忑 陽 火 熱 盈 胡 亂 一 聲 鎮(zhèn)定自若 悠然自得 歸心似箭 情深似海 12、交 成 止 洶 睛 蛇 妙 巧 筆走龍蛇 巧奪天工 約定俗成 妙筆生花13、截 象 結(jié) 面 刀 稀 德 舞 得 已 張燈結(jié)彩 萬象更新 能歌善舞 行善積德14、蕩 蕩 十 全 箱 柜 不 絕 衣 衫 不 已 滔滔不絕 浩浩蕩蕩 衣衫襤褸 十全十美 15、望 裁 奪 輕 臨 妙 貫 作 別出心裁 小剛的想法別出心裁,十分特別。16、絲 烏 聚 閃 閃 善 喪 拂 眩 17、頭 腦 暴 遺 澎 湃 忘 乎 技 籌 凜 凜 18、心 意 成 群 聚 揚(yáng) 揚(yáng) 烏 合 垂 喪 絕 惶 恐 一五一十、一模一樣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論