報(bào)告會(huì)發(fā)言稿集合八篇

1、報(bào)告會(huì)發(fā)言稿集合八篇報(bào)告會(huì)發(fā)言稿 篇 1 各位老師好：首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給這個(gè)我和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)， 其實(shí)我內(nèi)心是誠惶誠恐的，一來資歷不夠， 因?yàn)槲抑皇且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟谛W(xué)老師面前作報(bào)告真是關(guān)公面前耍大刀； 二來愧不敢當(dāng)， 因?yàn)槲腋杏X自己只是做了年輕人應(yīng)該做的事情， 沒有什么值得拿出來說一說的。所以煩請(qǐng)各位老師多多批評(píng)指正， 我將分四個(gè)篇章匯報(bào)我的學(xué)習(xí)工作。一、象牙塔之旅由于數(shù)學(xué)嚴(yán)重偏科，我只上了一所二專學(xué)校（最可怕的是，高中三年我的班主任都是數(shù)學(xué)老師， 最后數(shù)學(xué)老師看我真是扶不起的阿斗，意味深長地對(duì)我說一句讓我終生難忘的話： " 緒康呀緒康，咱不能光往腦子里 "續(xù)糠

2、 " 呀， 咱得續(xù)點(diǎn)數(shù)學(xué)知識(shí)呀！ ", 現(xiàn)在我還經(jīng)常拿出來自我調(diào)侃一番） 。雖然沒有考上好的大學(xué)，我始終有一個(gè)信念：不怕起點(diǎn)低， 這反而意味著成長空間將是海闊天空。 環(huán)境僅僅是影響個(gè)人成長的因素之一， 更不是決定因素， 而抱怨永遠(yuǎn)是最沒有營養(yǎng)價(jià)值的負(fù)能量，個(gè)人的努力才是最大的資本，奮斗才是王道，自己才是靠山。在親朋好友的極力反對(duì)下， 我毅然填報(bào)了學(xué)前教育專業(yè)， 班里四十七個(gè)人只有我一個(gè)男生， 在這種環(huán)境中是一種甜蜜的痛苦， 舞蹈讓我頭疼，鋼琴讓我抓狂，手工讓我崩潰。大學(xué)期間，我的大部分時(shí)間與精力都獻(xiàn)給了圖書館與籃球場(chǎng)，平時(shí)的學(xué)習(xí)生活雖然孤單枯燥了一點(diǎn)，但也收獲了點(diǎn)滴欣慰，大

3、學(xué)期間，曾先后獲得"優(yōu)秀學(xué)生干部 "" 童話征文一等獎(jiǎng)"" 優(yōu)秀讀者 "" 優(yōu)秀畢業(yè)生"等榮譽(yù)稱號(hào)，現(xiàn)在回想起來，我可以對(duì)自己說： "還行，這三年沒白虛度。 "這就足夠了。二、執(zhí)子之手，與子偕老對(duì)于孩子，我始終有一種敬畏感，毫不夸張的說，孩子就是我最大的靈感。作為一名男幼師，我享受著一種獨(dú)特的職業(yè)幸福感。從事幼教的這七年中，我收獲了太多的感動(dòng)。一句 "賈老師，上你的課真是爽歪歪呀！ "給了我無限的鼓勵(lì)與動(dòng)力，既然選擇了幼教行業(yè)，那就要努力做到極致。在此期間，我考取了蒙臺(tái)梭利教

4、育高級(jí)證書，連續(xù)五年獲得"先進(jìn)個(gè)人 "" 明星教師 ", 論文論男幼兒教師個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)還有幸獲得了一等獎(jiǎng)，還先后獲得" 山東學(xué)前教育網(wǎng)特邀通訊員"" 優(yōu)秀撰稿人"" 中國幼教網(wǎng)優(yōu)秀版主 "" 優(yōu)秀作者 "等榮譽(yù)稱號(hào)。育人先育己，教師專業(yè)成長，永不止步，永無止境！雖然內(nèi)心摯愛學(xué)前教育事業(yè)， 雖然在工作上取得了點(diǎn)滴成績(jī)， 雖然社會(huì)認(rèn)可度也在逐漸提高，可人終歸是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。工作之余，內(nèi)心也會(huì)有莫名的惆悵，男幼師，社會(huì)認(rèn)可度還是有待提高，經(jīng)濟(jì)福利還是偏低，雖然身處女兒國，可是找對(duì)

5、象還是比較困難的，因?yàn)橥欣斫庾约旱倪x擇，也理解這份職業(yè)的價(jià)值，但還是幾乎沒有哪個(gè)女孩愿意嫁給男幼師，曾經(jīng)一度我考慮過轉(zhuǎn)行，可每當(dāng)看到可愛的孩子們，聽到他們稚嫩的聲音，我還是選擇堅(jiān)守在這片我深愛的熱土上。感恩于國家政策，從政策、制度、資金等方面對(duì)學(xué)前教育有了前所未有的高度， 最可喜的是， 教師招聘考試政策中逐漸有了幼兒教師的名額，山東省還單獨(dú)設(shè)置了幼兒教師編制，夢(mèng)想多年的機(jī)會(huì)來了！笨鳥先飛，每天早起一小時(shí)、砍掉午休時(shí)間、公交車上、課余時(shí)間、睡前一小時(shí)、重新規(guī)劃節(jié)假日日程，所有時(shí)間都為備考讓步，六個(gè)饅頭兩包咸菜可以是一天的口糧， 一直到現(xiàn)在也記不得那年的元宵節(jié)我是怎樣度過的了，因?yàn)槟菚r(shí)頭腦中只有

6、一個(gè)信念：機(jī)會(huì)來了，一定不要讓它溜走！四本書，一千多頁，前后七遍，功夫不負(fù)有心人， 20xx年，我同時(shí)考上青島、煙臺(tái)、德州三個(gè)地區(qū)的教師編制，揭榜的那一刻，我告訴自己： 賈緒康，你終于可以更有底氣地做一輩子學(xué)前教育事業(yè)了！人往高處走，水往低水流， 20xx 年我又順利通過了山東省屬事業(yè)編考試， 雖然最終由于某種原因沒有走成， 不過， 我一直認(rèn)為，年輕時(shí)就要折騰折騰， 該努力的日子不要選擇安逸！ 否則真的對(duì)不起青春這兩個(gè)字！是狼就應(yīng)該勇敢地跑，是鷹就應(yīng)該勇敢得飛，有夢(mèng)就應(yīng)該勇敢去追！三、書中自有清與雅讀書在我看來應(yīng)該成為我們教師生活的一部分， 讀書是一種情懷，是一種雅致，是一種享受， 當(dāng)下讓我最

7、知足的是：每天都可以保證四個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。 來到萊州兩年半， 我完成了對(duì)218 本書的第一遍閱讀， 20xx 年 11 月經(jīng)楊主任引薦，我加入了萊州市中小學(xué)教師讀書沙龍，一直認(rèn)為， 教師最好的成長途徑便是讀書+反思+實(shí)踐，最終在年終評(píng)比中有幸獲得"讀書成果一等獎(jiǎng)"" 先進(jìn)個(gè)人 "" 優(yōu)秀讀書人物 ",其中一篇讀后感被評(píng)為特等獎(jiǎng)，還作為唯一教師代表做了典型發(fā)言，真是榮幸之至！ 這都將成為兒童文學(xué)創(chuàng)作的助推器！ 從 20xx 年 11 月23 日小試牛刀成功后，我先后在中國幼教雜志 悅讀 教學(xué)研究 今日萊州等雜志報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)發(fā)表作品 170

8、 余篇， 20xx 年寒假期間與朋友合作出版了幼兒園里的問題小孩一書， 20xx 年 12 月20 日，我光榮加入萊州市作家協(xié)會(huì)，感恩能有更高的學(xué)習(xí)平臺(tái)。這一切都是由閱讀帶來的快樂，由寫作帶來的幸福！四、有夢(mèng)就去飛左手是青春年華，右手是激流勇進(jìn)，唯有這樣，生活的天平才不會(huì)傾斜，因?yàn)槠綍r(shí)酷愛騎行，所以我一直感覺人生就像騎車，要想不摔倒就得一直往前騎， 以前總是告誡自己要努力， 現(xiàn)在是不敢停止腳步， 因?yàn)楸茸约簝?yōu)秀的人更加努力， 人與人之間的差距就是這樣拉開的，滴水穿石不是水的力量，而是堅(jiān)持的力量！我是一個(gè)外地人，一切只能靠自己，我更加懂得努力的含義，不努力什么也沒有，開個(gè)玩笑的話，我要對(duì)得起&q

9、uot;外來的和尚會(huì)念經(jīng) "這句話，現(xiàn)在的我很知足，有一份終生摯愛的事業(yè)， 有一位善解人意的靈魂伴侶， 有幾樣自己的興趣愛好，感恩一切！我相信笨鳥先飛，我相信天道酬勤，我相信厚積薄發(fā)，我喜歡每天放空冥想，祛除沾沾自喜，保持孜孜不倦，力爭(zhēng)天天向上！愿我們站在鷹的高度，保持狼的奮進(jìn)，學(xué)習(xí)牛的踏實(shí)，愿我們的成長道路越來越寬廣、越來越順暢！愿我們的孩子快樂、幸福！愿我們的教育更加美好！謝謝大家！報(bào)告會(huì)發(fā)言稿 篇 2 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家晚上好！古語有云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。雖然我們不能真正從書中尋找到富貴和美女， 但書中自有我們所需要的。剛才聽了幾位老師精彩的報(bào)告，感覺里面確

10、實(shí)有許多自己所需要的，需要的就是最好的， 我想我們讀書讀的就是一種需要。 我讀的書并不多，給我留下比較深刻的印象的有李鎮(zhèn)西的做最好的老師和魏書生老師的班主任工作漫談 。今天我和大家交流的題目是書中自有你所需 。 班主任工作漫談我以前瀏覽過，寒假期間，我比較細(xì)致地讀了讀前125 頁，摘抄了 14 頁的筆記，寫了 18 篇讀書體會(huì)，今天把我讀書的點(diǎn)滴體會(huì)向大家匯報(bào)一下。魏書生老師在這本書的自序中的第一句話就是： “我屬于愿意當(dāng)班主任的那類老師。我總覺得，做教師而不當(dāng)班主任，那真是失去了增長能力的機(jī)會(huì)，吃了大虧。 ”從魏書生老師的角度來看，他是建議我們當(dāng)班主任的。當(dāng)班主任累、苦，但更充實(shí)。讀這本書我

11、有如下感受：一、與其埋怨，不如改變魏書生老師在書中說： “用黃金般寶貴的光陰，換來一大堆無用的指責(zé)埋怨，這真是人生最悲哀的事情埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好；埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達(dá)；埋怨環(huán)境太惡劣，常常是我們抵抗力太弱；埋怨學(xué)生難教育，常常是我們自己方法少。 ”我的體會(huì)就是： 擺在我面前的環(huán)境我無法改變， 但我可以改變我的心態(tài)， 去適應(yīng)環(huán)境。 與其埋怨， 不如改變心境， 以一種淡定的心態(tài)、無論做什么事情都努力去做的心境去工作， 就會(huì)感受到一種從容， 一種滿足。與其一味地埋怨，不如嘗試一下改變，也許會(huì)是另一種境界。二、扮演好屬于自己的角色魏書生老師在書中說： “面對(duì)同一件事，我們

12、可以扮演多種角色變換角度思考問題，選擇積極的角色進(jìn)入生活，容易使人成為一個(gè)成功者。 ”我的體會(huì)就是： “ 作為一名教師， 我們要努力研究教育教學(xué)規(guī)律，探究高效課堂教學(xué)模式， 努力讓自己的課堂被學(xué)生所喜歡， 提高課堂效率， 讓學(xué)生學(xué)到更多的學(xué)科知識(shí)， 提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自己的教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。作為一名班主任， 我們要關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步和成長， 讓學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的同時(shí)更要學(xué)會(huì)做人， 要打造和諧團(tuán)結(jié)的班集體， 讓每一個(gè)學(xué)生盡可能地感受到班級(jí)的魅力所在， 要讓學(xué)生分清假惡丑和真善美， 明白一些為人處事的道理， 懂得感恩， 懂得回報(bào)， 敢于承擔(dān)， 努力付出。 ”三、在互助中進(jìn)步魏書生老師在書中說：

13、“咱們不要埋怨學(xué)生難教，教師埋怨學(xué)生難教，就像醫(yī)生埋怨患者難治一樣，醫(yī)生埋怨患者得的病太重，就不給治了，那他的醫(yī)療水平就不會(huì)高。醫(yī)生的醫(yī)療水平是在治療疑難雜癥的過程中提高的。 教師的教育水平也是在把難教的學(xué)生較好的過程中提高的。 ”我的體會(huì)就是：我們的責(zé)任是教書育人，不放棄每一名學(xué)生。做好學(xué)生的助手， 幫助他們戰(zhàn)勝自我。 其實(shí)每一個(gè)人的內(nèi)心深處都有兩個(gè)我，一個(gè)是真善美的自我，向往完美，追求優(yōu)秀，渴望進(jìn)步；另一個(gè)是假惡丑的自我，虛偽自私，懶惰庸俗，貪小便宜。一個(gè)人怎樣才能算是進(jìn)步？那就是用真善美的自我戰(zhàn)勝假惡丑的自我。四、擁有寬容的心胸魏書生老師說了這樣一個(gè)故事： 獨(dú)木橋上兩人相遇， 誰也不肯相

14、讓，不愿先退回來讓對(duì)方過去，于是兩人在橋中對(duì)立著，堅(jiān)持著，都想當(dāng)勝者，其實(shí)此時(shí)，他們已經(jīng)都是失敗者了。首先他們都已成了鼠目寸光、低層次的人；其次，他們都已失去了想要得到的東西搶先過去的那段時(shí)間，并且不知已失去了幾倍于那段搶先過去的時(shí)間。我的體會(huì)就是：海納百川有容乃大，如果我們有了寬容的心胸，多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)別人的長處， 就不會(huì)斤斤計(jì)較， 就不容易和別人產(chǎn)生矛盾，就會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和諧相處，心情就會(huì)舒暢，工作就會(huì)高效，生活就會(huì)愉悅。我的體會(huì)是：無論面對(duì)什么樣的處境，不管我們有多少不足，我們“要有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)， 人一旦企圖掩蓋自己的弱點(diǎn)便要付出一系列脫離實(shí)際的努力， 進(jìn)行一系列維護(hù)自己面子的浮夸，

15、采取一系列不友好的言行對(duì)待提出忠告的朋友， 結(jié)果會(huì)使自己的弱點(diǎn)越來越多， 朋友越來越少，成為落后而又可憐的孤家寡人。 ”很喜歡這本書里魏書生老師說的一句話： “世界也許很小很小，心的領(lǐng)域卻很大很大。 ”讀書就是學(xué)習(xí)，就是反思，就是進(jìn)步，就是成長。報(bào)告會(huì)發(fā)言稿 篇 3 孩子們：還有十多天，你們就要告別小學(xué)，走向中學(xué)了，我和你們的爸爸媽媽一樣，祝賀你們即將迎來成長的又一個(gè)階段。六年的小學(xué)時(shí)光， 也許你們會(huì)記得父母無數(shù)次嘮叨你吃得不夠多，卻不記得他們?yōu)槟憔臏?zhǔn)備了多少次的晚餐； 也許你們會(huì)記得父母無數(shù)次埋怨你考得不夠好， 卻不記得他們?cè)谀愕淖鳂I(yè)本上簽過多少次名；也許你們會(huì)記得父母無數(shù)次批評(píng)你責(zé)任心不

16、夠強(qiáng)， 卻不記得他們因你的丟三落四操了多少心孩子們，你們都知道，我也是一個(gè)八歲男孩的媽媽，哪怕平時(shí)對(duì)你們?cè)賴?yán)厲， 背后一定都是那個(gè)為你們擋風(fēng)遮雨， 心甘情愿無條件為你們付出的人，那個(gè)在你們面前從來不說自已有多辛苦的人。所以， 我們是不是應(yīng)該把掌聲送給你們的爸爸媽媽， 爺爺奶奶們！你們中的有些來優(yōu)佳半年， 有些已經(jīng)三年多了， 就像沙小童說的，這幾年，優(yōu)佳發(fā)生了很大的變化，從一個(gè)地方搬到另一個(gè)地方，從一間教室換到另一間教室， 甚至還從一個(gè)老師換到另一個(gè)老師， 但這所有的變化無不見證著優(yōu)佳也在成長。 你們是懂得感恩的一群孩子， 你們會(huì)記得教過你們的每一位優(yōu)佳的老師， 會(huì)記得他們?cè)?jīng)對(duì)你們的好，會(huì)寫出

17、他們?cè)?jīng)陪伴你們每個(gè)晚上的美好回憶！我們是不是也應(yīng)該把掌聲送給優(yōu)佳的老師們！孩子們，這一年來，我不記得要求你們背過多少篇經(jīng)典詩歌，也不記得為你們批改過多少篇日記， 更不記得為你們講過多少道英語數(shù)學(xué)題， 但我會(huì)記得你們生日會(huì)上的感動(dòng)， 會(huì)記得我們一起徒步八公里的相互鼓勵(lì)， 會(huì)記得我們一起參加馬拉松的堅(jiān)持到底， 會(huì)記得我從襄陽出差回來，大家?guī)Ыo我的特大的驚喜。這一次的期末報(bào)告會(huì)， 我的理念是， 讓每個(gè)孩子都站在舞臺(tái)中央，讓每一個(gè)生命都閃光，這里的大多數(shù)孩子都是第一次上臺(tái)，對(duì)他們來說不僅有著很大的壓力， 更是一種挑戰(zhàn)， 我知道有些同學(xué)因?yàn)槟懶【o張悄悄地流過幾次淚，有些同學(xué)不知背過多少遍的臺(tái)詞卻在上臺(tái)

18、時(shí)緊張得語無倫次， 前兩天， 我握著你們手心里滿是冷汗的手， 安慰你們：“沒有關(guān)系，老師像你們這么大的時(shí)候，比你們更膽小，上臺(tái)比你們還要糟糕。 ”老師和你們的爸爸媽媽一樣， 希望這次走上舞臺(tái)是對(duì)你們的鍛煉，至于真的因?yàn)榫o張而忘了詞，也沒有關(guān)系，我們?cè)谶@里陪著你，你們的人生還有很長的路要走，還有無數(shù)次上臺(tái)鍛煉的機(jī)會(huì)。在緊張的畢業(yè)班復(fù)習(xí)中， 你們僅僅用幾個(gè)晚上下課的時(shí)間練手語舞，昨天才拿到主持詞的孩子們，幾乎沒有經(jīng)歷過一次完整的彩排，能有今天的表現(xiàn)，老師為你們喝彩！孩子們，請(qǐng)把掌聲送給你們自己！老師還有幾句話忍不住要說， 這個(gè)暑假可能是相對(duì)輕松的一個(gè)假期， 我不希望你們利用整個(gè)暑假的時(shí)間穿梭于各個(gè)輔導(dǎo)班， 也不希望你們成天用游戲、 電視來揮霍寶貴的時(shí)間， 我希望你們根據(jù)自身情況，合理地安排，作一個(gè)良好的過渡。千萬別忘了多做些家務(wù)，提高自理能力，多讀一些經(jīng)典的書，如曹XX系列很多孩子都