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1、“低碳生活 綠色出行”主題班會(huì)時(shí)間:2016年9月26日班會(huì)課地點(diǎn):二年級(jí)一班班會(huì)主題:低碳生活、綠色出行班會(huì)目的:通過(guò)開展以“ 低碳生活 綠色出行”為主題的“無(wú)車日”宣傳教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的低碳環(huán)保意識(shí),真正了解現(xiàn)今社會(huì)環(huán)境問(wèn)題的重要性以及嚴(yán)峻性,使學(xué)生能從自身做起,進(jìn)而通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)、親戚、朋友宣傳低碳環(huán)保的重要性,讓大家為自己生活的環(huán)境都能出一份力。  活動(dòng)準(zhǔn)備  1、 確定主持人,準(zhǔn)備主持詞。  2、 學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)“無(wú)車日”及方面的資料。 3、 黑板上板書“低碳生活 綠色出行主題班會(huì)”。&#

2、160;4、 教室座位分布(分四個(gè)小組),分布于教室四個(gè)方位。 5、 道具、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。  活動(dòng)過(guò)程  安排學(xué)生主持人,進(jìn)行主持開講導(dǎo)入本次的主題班會(huì),順帶進(jìn)入第一個(gè)內(nèi)容。  PPT播放部分城市堵車、環(huán)境改變的部分圖片 主持人連接進(jìn)入第二個(gè)內(nèi)容學(xué)生分組討論引起圖片中現(xiàn)象產(chǎn)生的原因  2、分組討論                   

3、60;                       學(xué)生分組討論好后分別派代表發(fā)言,之后主持人連接到第三個(gè)內(nèi)容,解釋“無(wú)車日”的由來(lái); 3、 “無(wú)車日”介紹通過(guò)PPT播放介紹無(wú)車日(后面比賽環(huán)節(jié)用到此知識(shí)),讓同學(xué)對(duì)“無(wú)車日”有個(gè)理性的了解。播放“無(wú)車日”宣傳視頻  主持人連接進(jìn)入第四個(gè)內(nèi)容分組進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答對(duì)抗賽(記分形式)  4、

4、 無(wú)車日相關(guān)問(wèn)題(必答題),以完成填寫簡(jiǎn)答題(3個(gè))形式上交后待后續(xù)教師點(diǎn)評(píng)  5、 演示電視廣告公交出行的好處6、 教師點(diǎn)評(píng)前面環(huán)節(jié)的簡(jiǎn)答題,并宣布此輪比賽勝利  7、低碳環(huán)保,無(wú)車日等搶答題8、低碳生活、綠色出行口溜學(xué)習(xí)9、班主任點(diǎn)評(píng)                  活動(dòng)結(jié)束 后續(xù)工作  讓全體同學(xué)課后向家長(zhǎng)、親戚、朋友宣傳“無(wú)車日”,鼓勵(lì)大家平時(shí)也能注重低碳生

5、活、綠色出行。做人最好狀態(tài)是懂得尊重,不管他人閑事,不曬自己優(yōu)越,也不秀恩愛(ài)。你越成長(zhǎng)越懂得內(nèi)斂自持,這世界并非你一人存在。做人靜默,不說(shuō)人壞話,做好自己即可。不求深刻,只求簡(jiǎn)單。你活著不是只為討他人喜歡,也不是為了炫耀你擁有的,沒(méi)人在乎,更多人在看笑話。你變得優(yōu)秀,你身邊的環(huán)境也會(huì)優(yōu)化。3. 從今天開始,幫自己一個(gè)忙,不再承受身外的目光,不必在意他人的評(píng)價(jià),為自己活著。從今天開始,幫自己一個(gè)忙,做喜歡的事情,愛(ài)最親近的人,想笑就大笑,想哭就痛哭,不再束縛情感的空間,讓自己活得輕松些。4. 很多你覺(jué)得天大的事情,當(dāng)你急切地向別人傾訴時(shí),在別人眼中也是個(gè)小事,他最多不痛不癢呵呵地應(yīng)和著。因?yàn)樗?/p>

6、是你,他無(wú)法感知你那種激烈的情緒。直到有一天,你覺(jué)得無(wú)需再向別人提起,你就已經(jīng)挽救了你自己。這世界上除了你自己,沒(méi)誰(shuí)可以真正幫到你。5, 我們總是帶著面具走進(jìn)愛(ài)情的,總想展示自己最優(yōu)越的一面,你要接受一個(gè)人,不只是接受他的優(yōu)越,而是看清了他的平凡普通卻仍然去深愛(ài)。事實(shí)經(jīng)常是:我們走著走著,就感覺(jué)對(duì)方變了,其實(shí)我們并沒(méi)有變,我們只是走進(jìn)對(duì)方最真實(shí)的地方,然后迷失了自己。6. 我捧你,你就是杯子,我放手,你就是玻璃渣子。無(wú)論是戀人還是朋友,珍惜在你每一次難過(guò)、傷心時(shí)都陪伴在你身邊的人。珍惜經(jīng)常和你開玩笑的人,說(shuō)明你在這個(gè)人的心中肯定有一定的分量。 珍惜在你心情不好時(shí)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的人。7. 今天再大的

7、事,到了明天就是小事;今年再大的事,到了明年就是故事;今生再大的事,到了來(lái)世就是傳說(shuō)。人生如行路,一路艱辛,一路風(fēng)景。你目光所及,就是你的人生境界。總是看到比自己優(yōu)秀的人,說(shuō)明你正在走上坡路;總是看到不如自己的人,說(shuō)明你正在走下坡路。與其埋怨,不如思變。8. 歸零是一種積極的心態(tài)。所有的成敗相對(duì)于前一秒都是一種過(guò)去。過(guò)去能支撐未來(lái),卻代替不了明天。學(xué)會(huì)歸零,是一種積極面向未來(lái)的意識(shí)。把每一天的醒來(lái)都看作是一種新生,以嬰兒學(xué)步的態(tài)度,認(rèn)真用好睡眠以前的時(shí)刻。歸零,讓壞的不影響未來(lái),讓好的不迷惑現(xiàn)在。9. 總有一天,你會(huì)與那個(gè)對(duì)的人不期而遇:所謂的幸福,從來(lái)都是水到渠成的。它無(wú)法預(yù)估,更沒(méi)有辦法計(jì)

8、算,唯一能做得是:在遇見(jiàn)之前保持相信,在相遇之后寂靜享用。寧可懷著有所期待的心等待下去,也不愿去對(duì)歲月妥協(xié),因?yàn)橄嘈判腋R苍S會(huì)遲到,但不會(huì)缺席。做人最好狀態(tài)是懂得尊重,不管他人閑事,不曬自己優(yōu)越,也不秀恩愛(ài)。你越成長(zhǎng)越懂得內(nèi)斂自持,這世界并非你一人存在。做人靜默,不說(shuō)人壞話,做好自己即可。不求深刻,只求簡(jiǎn)單。你活著不是只為討他人喜歡,也不是為了炫耀你擁有的,沒(méi)人在乎,更多人在看笑話。你變得優(yōu)秀,你身邊的環(huán)境也會(huì)優(yōu)化。3. 從今天開始,幫自己一個(gè)忙,不再承受身外的目光,不必在意他人的評(píng)價(jià),為自己活著。從今天開始,幫自己一個(gè)忙,做喜歡的事情,愛(ài)最親近的人,想笑就大笑,想哭就痛哭,不再束縛情感的空間

9、,讓自己活得輕松些。4. 很多你覺(jué)得天大的事情,當(dāng)你急切地向別人傾訴時(shí),在別人眼中也是個(gè)小事,他最多不痛不癢呵呵地應(yīng)和著。因?yàn)樗皇悄?,他無(wú)法感知你那種激烈的情緒。直到有一天,你覺(jué)得無(wú)需再向別人提起,你就已經(jīng)挽救了你自己。這世界上除了你自己,沒(méi)誰(shuí)可以真正幫到你。5, 我們總是帶著面具走進(jìn)愛(ài)情的,總想展示自己最優(yōu)越的一面,你要接受一個(gè)人,不只是接受他的優(yōu)越,而是看清了他的平凡普通卻仍然去深愛(ài)。事實(shí)經(jīng)常是:我們走著走著,就感覺(jué)對(duì)方變了,其實(shí)我們并沒(méi)有變,我們只是走進(jìn)對(duì)方最真實(shí)的地方,然后迷失了自己。6. 我捧你,你就是杯子,我放手,你就是玻璃渣子。無(wú)論是戀人還是朋友,珍惜在你每一次難過(guò)、傷心時(shí)都陪伴在你身邊的人。珍惜經(jīng)常和你開玩笑的人,說(shuō)明你在這個(gè)人的心中肯定有一定的分量。 珍惜在你心情不好時(shí)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的人。7. 今天再大的事,到了明天就是小事;今年再大的事,到了明年就是故事;今生再大的事,到了來(lái)世就是傳說(shuō)。人生如行路,一路艱辛,一路風(fēng)景。你目光所及,就是你的人生境界??偸强吹奖茸约簝?yōu)秀的人,說(shuō)明你正在走上坡路;總是看到不如自己的人,說(shuō)明你正在走下坡路。與其埋怨,不如思變。8. 歸零是一種積極的心態(tài)。所有的成敗相對(duì)于前一秒都是一種過(guò)去。過(guò)去能支撐未來(lái),卻代替不了明天。學(xué)會(huì)歸零,是一種積極面向未來(lái)的意識(shí)。把每一天的醒來(lái)都看作是一種新生,以嬰兒學(xué)步的態(tài)

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