2022年老師競職演講稿

1、高品質(zhì)文檔2022年老師競職演講稿 競職演講稿各位老師：大家好。 打算參與這次競職前，也曾考慮一再，我的處事原則就是多干實事，少與人沖突。今日，我之所以競職演講，一方面，表明各位老師推行競職上崗機制的擁護和信任；一方面，通過這次演講，熬煉自己的力量、呈現(xiàn)自己有限的才華。我信任，通過這次競職活動，必將使我對自己有一個跟全面的熟悉，有利于我的工作。 首先，簡潔介紹一下我自己。我是08電子 （5）班的，我叫林華，來自福建寧德，現(xiàn)任系團總支組織部干事，雖然在某些方面可能低人一籌，但我信任：每個人其實都是一粒有價值的金子，只是還沒有被人發(fā)覺而已，被人發(fā)覺之后金子總會發(fā)光的。 競職團總支副書記這個職位，我

2、認為我自己具有以下幾個方面的有力條件。 我的第一個有利條件，就是具有踏實的工作作風(fēng)。 在工作作風(fēng)上，我能夠吃苦耐勞，仔細負責(zé)。部長布置的任務(wù)總是盡力去做，從不無故推諉。每次作材料我都很盡心的去完成，工作中消失小問題，就會盡力的去解決，把部門交代的事情看的很重要，看的與學(xué)習(xí)同等重要。 我的第二個有利條件，就是了解部門的一些黨建材料。 自從進入團總支之后，多多少少也了解了一些關(guān)于黨建的材料。從擬為進展對象到汲取預(yù)備黨員再到黨員轉(zhuǎn)正的過程，一些時間都是要留意的，可能了解的還不夠透徹，但我會更加努力的去做到最好。 我的第三個有利條件，就是我的學(xué)習(xí)成果在班上名列前茅。 雖然在班上沒有當什么干部之類的，但

3、是對于學(xué)習(xí)來說：我可以很自信的說，我可以的。大一上學(xué)期的綜合測評我名列班上第二。我喜愛與老師溝通學(xué)習(xí)上的東西，還喜愛和班上的同學(xué)溝通學(xué)習(xí)，但也不是純粹的死讀書。院或系有什么活動，我都會很樂觀地去參與。曾獲得“軍訓(xùn)先進個人”、“系迎新晚會優(yōu)秀表演獎”、“校內(nèi)博客大賽二等獎”、“院環(huán)保服裝大賽三等獎”、“校運會工作先進個人”、“書畫競賽優(yōu)秀獎”、“優(yōu)秀團干部”、“團內(nèi)學(xué)問競賽二等獎”等等。 進入高校一年來，不管在部門還是在班上，我均能做到兢兢業(yè)業(yè)，問心無愧。 假如這次我能競職成為團總支副書記，我將做到以下幾點。 一、在溝通上，跟部門的人進一步熟悉，作為副書記，具有主導(dǎo)地位，應(yīng)當管好部門的一切行事，盡量將部門還消失的問題降到最低，讓部門的成員和諧相處。 二、在行動上，要盡職盡責(zé)。我認為，作為一個副書記，應(yīng)當要有較強的悟性、靈性，在工作中要全面精確領(lǐng)悟書記的想法，使各項工作不偏離中心和方向，在思想上、行動上與部門成員的意見保持全都，保持了全都，工作就會出成果。 各位老師，我是以平常之心對待這次競爭上崗的，參與競爭上崗，重在過程，不在結(jié)果;重在耕耘，不在收獲。假如我條件成熟，敬請各位放心地給我投贊成票，我將把老師的信任和期望化作工作的無窮動力，激勵我拼搏奮斗。假如這次我競爭失敗，無論什么緣由，我都不會懊悔我參加競爭的選擇。我將一如既往，安安心心地做好本職工作，在競爭中經(jīng)受熬煉，在挫折中接