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1、動物的激素調(diào)節(jié)一一、單項選擇題1、下列各組腺體分泌的物質(zhì),均能夠直接排放到血漿中的是( )唾液腺,垂體,腸腺腎上腺,甲狀腺,胰島睪丸,汗腺,皮脂腺卵巢,胃腺,肝臟2、關于下丘腦功能的敘述,正確的是A. B. C. D. 可參與血糖平衡的調(diào)節(jié) 有調(diào)節(jié)軀體運動的高級中樞 可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素 垂體通過下丘腦控制性腺的生長發(fā)育3、當動物缺乏某激素時,可以通過“喂飼法”或“注射法”對激素進行人為補充,下列必須通過“注射法”補充的是:生長激素醛固酮胰島素性激素A、 B、C、 D、4、糖尿病、壞血病、侏儒癥、呆小癥、腳氣病的原因,按順序是( )缺乏胰島素、甲狀腺激素、生長激素、維生素C、維生素
2、B1缺乏胰島素、維生素C、甲狀腺激素、維生素B1、生長激素缺乏維生素C、生長激素、胰島素、維生素B1、甲狀腺激素缺乏胰島素、維生素C、生長激素、甲狀腺激素、維生素B15、用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周,與對照組比較,實驗組小白鼠表現(xiàn)為A耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低B耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強C耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低D耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強6、手術切除成年大白鼠的整個甲狀腺,一段時間后,該大白鼠表現(xiàn)為 A分解代謝增強 B生長發(fā)育加快 C自由活動減少 D食欲增強7、近10年來,我國糖尿病發(fā)病率逐年上升,已經(jīng)嚴重危害人們的身體健康。檢查尿液中有無葡萄糖,
3、下列試劑中可選用的是A 班氏試劑 B 革蘭氏碘液 C 甲基綠溶液 D 亞甲基藍溶液8、正常情況下,人體進食后血液內(nèi)( )A胰島素含量減少,胰高血糖素含量增加B胰島素含量增加,胰高血糖素含量增加C胰島素含量減少,胰高血糖素含量減少D胰島素含量增加,胰高血糖素含量減少9、人體血漿中葡萄糖的含量僅能維持正常生理活動幾分鐘的需要。那么,在一定時間內(nèi),能使血糖基本維持在01左右的器官是 A.大腸 D.胃 C肝臟 D骨骼肌10、較大劑量注射一種激素后,小白鼠漸漸反應遲鈍,活動減少,以至昏睡,該激素是 A.甲狀腺素 B雄性激素 C.雌性激素 D胰島素11、有關激素作用的敘述,下列哪項是不正確的( ) A.激
4、素能促進人體細胞的生長 B.激素能促進人體的發(fā)育 C.激素能促使男女性成熟 D.激素是參加體液調(diào)節(jié)的惟一的化學物質(zhì) 12、吃糖1小時后,在胰靜脈的血液中,下列物質(zhì)中會明顯增多的是A 胰蛋白酶 B 胰淀粉酶 C 胰島素 D 胰高血糖素13、下圖表示甲狀腺活動調(diào)節(jié)的示意圖。對這一調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是 A甲與乙結構分別表示下丘腦和垂體B.a與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素C.乙結構的活動只受甲結構釋放激素的調(diào)節(jié)D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用14、甲狀腺激素濃度過高,會引起線粒體的解偶聯(lián)作用,即雖有電子傳遞但無ATP形成。根據(jù)這一事實,可以預料甲狀腺機能亢進患者A.食量
5、小,肥胖,皮膚溫度比常人低 B.食量小,肥胖,皮膚溫度比常人高C.食量大,消瘦,皮膚溫度比常人低 D.食量大,消瘦,皮膚溫度比常人高15、給長時間昏迷的病人連續(xù)輸氧時,要在純氧中混入5的CO2。這樣做的原因是()A節(jié)約氧氣 B維持呼吸中樞的興奮C維持肺通氣量的平衡 D抑制呼吸中樞16、農(nóng)民大劉近期手指變粗,鼻和下頜加闊,原因可能是( )A食物與飲水中缺碘 B從小生長激素就分泌過多C成年后生長激素分泌過多 D甲狀腺功能亢進17、切除整鼠體內(nèi)的甲狀腺,10天后將其與沒有切除甲狀腺的老鼠相比,其物質(zhì)代謝能力大大下降;若切除5天后,連續(xù)給老鼠注射一定量溶于其溶劑中的甲狀腺激素,5天后再觀察,發(fā)現(xiàn)其物質(zhì)
6、代謝能力沒有下降,由此可以推測:甲狀腺激素能增強物質(zhì)代謝能力。為了證明這一推論,有必要再進行其他幾組對照實驗,以作觀察比較。你認為下列最適宜 作為對照實驗組的是 ( ) A既不切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺,又未注射甲狀腺激素 B增加甲狀腺激素的注射量后進行切除手術,過5天后再移植甲狀腺 C從切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺后的第5天開始,只注射用于該實驗的溶劑 D將溶解于另一種溶劑(與上述溶液不同)的甲狀腺激素注射到剛剛做完切除手術的老 鼠體內(nèi)18、下列對激素調(diào)控的描述中,正確的是 激素調(diào)控通過改變細胞的代謝而發(fā)揮效能 激素調(diào)節(jié)的啟動較慢、持續(xù)時間較長人和高等動物的生理活動,主要是通過激素調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)激素調(diào)控迅速而精
7、確,反應時間短 A B C D 19、當飲食中缺碘時,人的甲狀腺會代償性增生。那么,當人體在輕度慢性缺氧環(huán)境下生活時,一般不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ( ) A血液中的紅細胞數(shù)目會增加 B,紅細胞內(nèi)運輸氧氣的血紅蛋白會增加 C細胞中線粒體的數(shù)量會增加 D線粒體中酶的含量會減少二、多項選擇題20、下列動物腺體中都能產(chǎn)生激素的是A 睪丸和垂體 B 腸腺和胰腺 C 乳腺和腎上腺 D 卵巢和胰島21、下列敘述中,正確的有 A、胰島素分泌增多時,能促進胰島A細胞的分泌 B、胰島素分泌增多時,能抑制胰島A細胞的分泌 C、胰高血糖素分泌增多時,能促進胰島B細胞的分泌 D、胰高血糖素分泌增多時,能抑制胰島B細胞的分泌2
8、2、在人體內(nèi),因為缺乏激素而引起的一組疾病是 A、呆小癥 B、糖尿病 C、白化病 D、血友病 E、巨人癥 F、侏儒癥三、簡答題23、人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會對機體有害,體內(nèi)有一系列機制維持激素在血液中含量的相對穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關系。據(jù)圖回答有關問題: (1)激素A是_。 (2)當體內(nèi)缺乏_元素時,將導致激素C的合成受阻,該元素進人甲狀腺細胞的運輸方式是_。 (3)人遭遇危險而情緒緊張時血液中激素C的含量將會_,這是由于激素A、B的含量_所致。這種生理過程是由_共同調(diào)節(jié)的。 (4)如果激素C的合成量過多時,激素A、B含量的變化B勢
9、是_。這是一種_調(diào)節(jié)機制。24、經(jīng)測定,一種甲狀腺激素的分子結構式是: 請據(jù)此回答問題: (1)甲狀腺激素是一類什么物質(zhì)? (2)為什么可以用“飼喂蝌蚪的方法”來研究甲狀腺激素的生理作用? 。 (3)調(diào)節(jié)甲狀腺激素分泌的激素有 激素和 激素,前者是由 分泌的;后者是 分泌的。_。25、現(xiàn)有相同容積的玻璃缸幾只,利用自然的清水、同齡且發(fā)育狀態(tài)相同的小蝌蚪60只、飼喂蝌蚪的飼料、未經(jīng)處理的具有生物活性的甲狀腺激素,并把具有生物活性的甲狀腺激素放在50的溫水中處理10min。根據(jù)這些現(xiàn)有的條件,請你設計一個實驗,驗證甲狀腺激素經(jīng)過處理以后,是否還有生物活性。 (1)實驗方案的設計 第一步,取玻璃缸3
10、只,分別標記為甲、乙、丙; 第二步, 第三步,如果甲缸每天飼喂飼料,丙缸每天飼喂用具有生物活性的甲狀腺激素相拌的飼料,則乙缸怎樣飼喂? ;最后經(jīng)過一定時間的飼喂,觀察現(xiàn)象,得出結果和結論。 (2)結果分析 若乙、丙缸的蝌蚪發(fā)育同步,迅速變態(tài)為小青蛙,而甲缸還是蝌蚪狀態(tài),說明 ; 若甲、乙缸的蝌蚪發(fā)育同步,而丙缸發(fā)育變態(tài)迅速,說明了 ; 若乙缸的蝌蚪發(fā)育比甲缸快,比丙缸慢,則說明了 。 (3)該實驗設置甲、丙兩組實驗的目的是 。26、讓一個健康人和一糖尿病患者于空腹時同時口服葡萄糖,服用量按每人每1千克體重1克計算。隨后每隔一段時間,測定各人的血糖濃度和血液中的胰島素濃度。(1)兩人血糖濃度變化
11、如右圖,其中表示糖尿病患者的是 。(2)下列甲丁4種曲線中能正確反映2人血液中胰島素濃度變化的是 (3)從上述分析中可知糖尿病患者的胰島素分泌量往往 ,而血糖濃度 。(4)下列有關胰島素生理功能的敘述中正確的是A提高組織細胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力 B促進肝糖原的分解C促進糖原的合成,抑制脂肪等物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖類 D抑制葡萄糖轉(zhuǎn)變成脂肪(5)健康人當血糖濃度偏低時,可通過胰島分泌的 和腎上腺髓質(zhì)分泌的 ,使血糖濃度升高。參考答案一、單項選擇題1、C 2、D 3、A 4、D 5、B 6、C 7、A 8、D9、C 10、D 11、D 12、C 13、C 14、D 15、B 16、C17、C 18、A 19、D二、多項選擇題20、AD 21、BC 22、ABEF三、簡答題23、【答案】 (1)促甲狀腺激素釋放激素 ()碘主動運輸()增加增加神經(jīng)和體液(激素)()下降(負)反饋24 (1)甲狀腺激素是一類含碘的氨基酸(2)因為甲狀腺激素是一類含碘的氨基酸,用“飼喂法”喂蝌蚪的消化道可以不用消化而直接吸收甲狀腺激素。(3)促甲狀腺激素釋放激素
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