2022年度英華學校安全計劃

1、2022年度英華學校安全計劃學校安全工作關系生命和健康，關系教育及社會穩(wěn)定發(fā)展。抓好學校安全工作，是確保學校教學秩序的前提，是提高教育教學質(zhì)量的基礎，是辦人民滿意學校的首要保證。為使每個師生、每個家長高度重視安全工作，做到警鐘長鳴、繃緊安全工作弦，把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)中，特制定本年度工作計劃如下：一、健全領導機構(gòu)，安全責任到人為了切實加強安全工作的領導，建立健全安全工作責任制，嚴格實行安全工作責任追究，學校成立安全領導組，負責本校的安全工作。學校領導工作組組長：劉子勇（校長）副組長：郭慎成員：史秀榮王錄梅及各班班主任領導組成員工作職責：劉子勇。全面領導和負責學校的安全工作，是安全工作的第一

2、責任人，在鄉(xiāng)聯(lián)校安全領導組的指導下，指導要求分管安全負責制定本校安全工作計劃和相關制度，完善細致的安全規(guī)章，開展安全教育活動，逐人確立安全工作職責，逐日實施安全職責落實督查，定期并及時進行督查反饋和整改，及時消除安全隱患，要經(jīng)常_學生學長和辦學單位領導人員安全專會，通報學校安全狀況，提出安全監(jiān)管要求，商討學校安全管理辦法，落實安全監(jiān)管責任。在對本完小工作具體負責的同時，對所屬小學和幼兒園的安全工作負責。郭慎：具體負責本校的安全工作，制定安全計劃，修訂和完善安全措施，直接_本校安全督導檢查，并落實整改過程，及時向校長反饋安全檢查情況并提出安全整改意見，督查和整治老師因瀆職、失職形成的教育活動過程

3、中的安全隱患或安全事故，制定安全責任追究制度，與班主任及科任老師簽訂安全責任狀和道路交通安全目標責任狀，督促落實班主任與學生家長簽訂道路交通安全目標責任狀，負責安全工作相關資料的回收及整理歸檔工作。史秀榮：全面領導且具體_安排后勤的安全教育和安全管理工作，加強灶房管理，建立嚴格規(guī)范的食堂衛(wèi)生管理制度和宿舍相關規(guī)則，嚴把食品原料的購入，并對制度的實施和操作程度進行監(jiān)督，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。其次，負責督查生活老師按時上、下班和對學生安全監(jiān)管的職責。嚴格后勤崗位值班，監(jiān)督住校生家長接送制度的實施。同時對住校生進行經(jīng)常性的安全防范意識的教育。王錄梅：協(xié)助政教主任抓好學校安全工作管理，做好監(jiān)督、檢查

4、、登記、考核、上報等工作。班主任。各班主任是本班安全工作的第一責任人，負責與學生簽訂安全協(xié)議書及道路交通安全目標責任狀，要經(jīng)常性的對學生進行安全教育，培養(yǎng)學生自我保護和自我防范的意識。上好每周一節(jié)的安全教育課。小學總務處工作計劃_一、指導思想根據(jù)學校工作計劃的安排，突出“成長文化建設”這一重點、狠抓落實、用文化發(fā)展人，全面推進素質(zhì)教育，促進學生素質(zhì)的全面、和諧的發(fā)展。解放思想，更新觀念，銳意進取，開拓創(chuàng)新。加大管理力度，提升管理質(zhì)量，優(yōu)化資源配置，加強隊伍建設，把服務育人工作落到實處。大力推進教育現(xiàn)代化進程，為把我校辦成一所高品位、高質(zhì)量、高聲譽的現(xiàn)代化學校而努力。二、主攻目標1、采取有力措施

5、，加強后勤隊伍建設，形成一支高素質(zhì)的后勤工作隊伍。2、深化后勤工作研究，認真實施服務于教學、方便于師生工程，創(chuàng)造性地開展工作，全面推進學校素質(zhì)教育。3、逐步建成以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的校園文化氛圍，突出“成長文化建設”，用文化發(fā)展人，創(chuàng)建環(huán)境育人模式。4、加強教育現(xiàn)代化建設，配齊教師筆記本電腦，全力推進教育現(xiàn)代化進程。5、積極完成縣局_年度教育工作會議和學校提出的關于總務工作和安全工作的各項責任目標。6、進一步調(diào)整校園布局，努力改善校園環(huán)境。協(xié)助學校努力創(chuàng)造條件，實現(xiàn)學校的遠景發(fā)展規(guī)劃。三、具體措施（一）以后勤隊伍建設為根本，大力提高服務質(zhì)量提高服務質(zhì)量的根本在于建設一支高素

6、質(zhì)的后勤隊伍，本學期，我們將著眼于教育發(fā)展的挑戰(zhàn)和需要，強化認識，深化改革，切實加強后勤工作人員的隊伍建設，提高他們的工作能力。1、切實加強教育。本學期，我們要把后勤隊伍建設與教育行風評議有機結(jié)合起來，強化服務意識，_好學習工作，大力推進后勤隊伍思想道德建設，深入開展“創(chuàng)文明服務，樹后勤職工形象”的活動，引導后勤職工樹立正確的人生觀、價值觀，增強愛崗敬業(yè)的責任感和使命感，努力使每位職工在自己的崗位上做出最大的貢獻。2、大力提升工作能力。我們以提高職工服務能力為抓手，提升服務質(zhì)量。鼓勵和支持后勤工作人員參加各種形式的進修學習，及時總結(jié)后勤管理經(jīng)驗、收集管理動態(tài)（范本），供后勤職工參考學習;盡力為

7、后勤職工提供外出學習、考察的機會，使后勤職工開闊眼界，拓展視野。力爭使每一位后勤職工都能有一項過硬的后勤服務基本功。3、進一步深化人事制度改革。教育的最高境界是促進人的全面發(fā)展，以人的發(fā)展促進事業(yè)的發(fā)展，學校后勤工作人員在學校這一環(huán)境中同時充當教育與接受教育的角色，與師生共成長。本學期我們將以工作量、教師學生的滿意度為依據(jù)，從德、能、勤、績等方面對后勤職工進行全面考核，積極開展“爭創(chuàng)文明服務崗位”活動，讓每一個后勤服務崗位都成為令人滿意的窗口，使后勤職工在實施教育的環(huán)境中不斷提升自己，做最好的自己，與師生共成長。從而建立一支充滿生機，不斷開拓進取的后勤隊伍。4、努力建設優(yōu)美的校園環(huán)境。優(yōu)美的校

8、園環(huán)境對學生的健康成長起著潛移默化的作用，我們要進一步認真搞好校園文化建設，讓學校的一磚一瓦、一草一木都能引領學生成長。（二）以安全為重點，促進教育健康發(fā)展1、進一步健全安全制度，層層落實安全責任制。本學期，我們將在校務委員會和學校安監(jiān)辦的領導下，進一步強化安全工作規(guī)章制度，配合學校做好安全工作，牢固樹立學校安全第一的思想，做到時時牢記安全，處處注意安全，事事重視安全，防范勝于救災，責任重于泰山，確保校園的安全工作落到實處。認真抓好學生假期后進校的安全教育工作，認真抓好本學期開學時的“安全教育周”工作，做到天天講安全，事事保安全。進一步嚴格常規(guī)值日工作，嚴格執(zhí)行中午、晚_校制度，嚴格門衛(wèi)制度。

9、加大管理力度，嚴格班主任跟班制度，確保學生在校參加各項活動安全、課間安全、交通安全。本學期將_全體學生每月聽一次安全教育專題講座，增強防范意識，提高學生自我保護能力。2、強化門衛(wèi)責任，確保校園安全。門衛(wèi)工作直接關系到校園的安全工作，本學期我們將嚴格門衛(wèi)制度，對門衛(wèi)工作要從嚴要求，定期_他們學習門衛(wèi)管理制度、校園治安管理制度、外來人員管理制度、治安人員工作職責，定期抽看他們填寫的來客登記簿，確保除本校職工外，其余人員進入校園必須履行登記手續(xù)，無關人員一律不得進入校園，在校時間學生出校門，要做到門衛(wèi)、學生、班主任、家長四見面，嚴禁機動車輛進入校園，教育教職工進入校園后，摩托車和自行車推入車棚。3、

10、加大督查力度，消除事故隱患。本學期學校將加大安全工作的檢查力度排除事故隱患。由校長室、黨支部、學校安監(jiān)辦_后勤、門衛(wèi)、班主任及治安人員對學校的校舍、用電線路、排水系統(tǒng)、體育設施等，進行每月一次的徹底清查，做好記錄及時向領導匯報檢查情況，及時消除安全隱患。每月_后勤人員開會，總結(jié)日日常工作及安全工作方面的情況。（三）重視教職工的身心健康。本學期總務處將積極配合校長室、工會，積極_開展各種有益的群眾文體活動，積極調(diào)節(jié)教職工的身心，使其以更充沛的精力投入到學校教育的各項工作中去。（四）加強物資管理。學校的財產(chǎn)物資是學校教育教學工作順利進行的條件。新學期總務處將進一步加強學校的資產(chǎn)管理，及時服務于學校

11、的日常教育教學工作。充分發(fā)揮其使用效益，建立健全各項管理制度，樹立學校主人翁思想，愛護學校的一草一木，管理使用好學校的公共財物，完善各種借還手續(xù)，分工負責，責任到人，定員管理，定期抽查。1、認真填寫學校財產(chǎn)公物登記表。建立好物品領用制度。努力發(fā)揮所采購物品的利用率。2、打印分發(fā)圖書資料目錄、電子音像器材目錄、教學儀器目錄、體育器材目錄等以利于教師借閱使用。3、認真做好日常教育教學器材的供應工作，節(jié)日慶祝的_落實工作，學校對外開放、公開教學、送教下鄉(xiāng)的全程服務工作。4、教育學生文明守紀，愛護校園的一草一木，不踩踏學校的花草樹木，不攀爬學校的建筑物。5、強化綠化管理人員職責，做到按時澆水、除草、施

12、肥、防治病蟲害。（五）認真抓好學校財務工作。本學期總務處將協(xié)助學校認真做好學校財務工作，堅決執(zhí)行上級部門關于財務方面的有關決定，認真_收費工作。認真做好學校財務預算工作。嚴格按預算開支，保證學校工作正常運轉(zhuǎn)。做好學校財務的_工作，定時_民主理財工作。做到開支合理。認真_財務結(jié)算工作，按時按規(guī)定結(jié)算費用。努力創(chuàng)造條件，為學校的再發(fā)展提供財力和必備的物質(zhì)支持。附：分月工作按排：_月份：1、制訂總務工作計劃。2、整理校園，完成教室調(diào)整，桌凳修理工作。3、完成辦公用品、衛(wèi)生潔具的采購工作，完成課本的分發(fā)工作。4、學生報名注冊，上交相關費用。5、“安全教育周”工作。_月份。1、_檢查學校安全工作。2、安

13、全隱患整治。3、_檢查班級管理工作。4、創(chuàng)建省平安校園工作5、英語節(jié)服務工作_月份1、做好衛(wèi)生檢查工作。2、進行安全知識講座、安全工作檢查。3、做好學校日常教育教學的服務工作。4、檢查器材資料目錄的下發(fā)情況以及器材、資料借閱使用情況。_月份1、加強校園管理工作，檢查學校安全設施的安全情況。2、進行衛(wèi)生知識講座，進行交通安全知識教育。3、檢修學校教學器材，維護電腦房校園網(wǎng)絡設施。4、準備藝體節(jié)服務工作_月份1、安全工作檢查、安全知識講座。2、核對教學器具。3、班級管理工作、衛(wèi)生工作督查。4、回收循環(huán)教材5、期末公物檢查登記_月份1、進行安全教育。2、預訂下學期辦公用品。3、各保管室回收器材、資料

14、。英華學校_年_月_號第二篇：英華學校小學語文教研工作總結(jié)_學年度第一學期高埗鎮(zhèn)英華學校語文教研工作總結(jié)執(zhí)筆人：黃美齡時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼這學期又過去了，回顧本學期的工作，教研組的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，根據(jù)期初的教學工作計劃，全面貫徹學校新學期工作思路和工作安排，以改革創(chuàng)新為動力，以教育科研為先導，以課堂教學為渠道，以優(yōu)化教學過程，提高教學質(zhì)量為核心，充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性，面向全體學生，以學生的發(fā)展為本，全面提高語文教學質(zhì)量，扎實推進課改進程，全面實施語文學科素質(zhì)教育，努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學新局面，現(xiàn)把半年來我們教研組的工作情況總結(jié)如下：一、開展校內(nèi)聽課評課及教學診

15、斷活動認真積極地開展校內(nèi)聽課活動，促進教師_教學水平的提高，一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。近年來，隨著學校教師隊伍的不斷壯大，我們語文教研組教師也逐漸擴大?！俺哂兴蹋缬兴L?！泵總€人都有他的長處和短處，如果能相互學習、相互借鑒，揚長避短，我們的工作就能事半功倍。所以我們開展了全體語文老師的公開課、教學診斷、優(yōu)質(zhì)論文交流等多項活動。其中公開課是大家相互取長補短的很好途徑。每次活動，我們都認真抓好以下環(huán)節(jié)：_聽課，評課、診斷、總結(jié)。二、教學常規(guī)檢查常抓不懈，落實到位為了使教學工作規(guī)范化，制度化，科學化，條理化，每個月的常規(guī)檢查，都很抓落實，不走過場形式，認真細致，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。通過督促、檢

16、查教師們形成了工作習慣，每到月底總能及時完成各項任務。三、建立教研制度，落實常規(guī)要求1.加強業(yè)務學習，提高教育自身的理論知識水平和教育教學能力。2.積極開展教育教學研究活動，深入鉆研教材，積極開展教育教學研究活動，深入鉆研教學大綱，明確教材編寫意圖，備寫好每一堂課的教案，做到“功在課堂，利在課后”。結(jié)合我校實際，本學期進一步嚴格、規(guī)范了教學工作，及時做好了檢查、督促、考核工作。期初對每一位老師進行了比較全面的檢查，通過隨堂聽課等方式，促使我組語文教學改革的深入開展，立足課堂，抓好常規(guī)，努力創(chuàng)新。期中繼續(xù)加強教學質(zhì)量的調(diào)研，充分發(fā)揮調(diào)研的目標、導向、調(diào)節(jié)等功能，進行了對部分年級、部分學科的調(diào)研。

17、在此基礎上，期末又大面積地對各個年級各個班級進行了調(diào)研，以此促進我組語文教學質(zhì)量的全面提高。四、教學科研先行，積極在日常教學活動中探索與實踐為使大家對更多的模式教學課進行更深入的研討，本年度堅持“以人為本，促進學生全面發(fā)展，打好基礎，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”的辦學宗旨，以語文“自主探究”，課堂教學模式的研究與運用為重點，努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量、課堂高效率.深入課堂，指導教學實踐課堂教學是課程改革實驗的基本途徑，只有切實改進課堂教學方法，用新課程理念指導新的教學行為，課程改革才能取得實效性發(fā)展。本學期，我們結(jié)合教學常規(guī)工作管理檢查，深入課堂，積極探索與新課程相適應的教學方法改革，幫助教師形成由主客體關系轉(zhuǎn)

18、向相互交往關系、由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學習轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學習、由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體教學手段的應用等新的教學觀念，把新的教學評價觀貫穿于對老師的課堂教學評價中，引導學校和老師改變評課方法，從而改變教學方法，在舊教材中體現(xiàn)了新理念，為順利過渡到新教材實驗做好觀念上的準備。如本學期開展了教研活動，全校語文老師一起參與，課后由康主任為領導帶頭參與的評課活動.博得了領導及全組成員的好評。這樣努力實現(xiàn)了民辦學校的教學高質(zhì)量、課堂高效率.五、一步一個腳印，不斷為教研組建設添磚加瓦本年度在學校行政、工會的_下，通過以老帶新，具體落實，分工負責。并相互學習，共同探討，加快青年教師的成長過程。我組

19、教師十分務實，從備好每一節(jié)課，上好每一個_分鐘做起。大家除了積極參加校外教研活動之外，每周通過定期的教研組交叉式教研活動，在“廣吸收”、“厚基礎”上下工夫。每學期教研組活動有教研的中心和計劃。在廣為收集各渠道信息的基礎上_全組教師加強研究，及時交流和推廣經(jīng)驗成果：有外出學習取經(jīng)、有_聽課與評課、更多的是相互切磋、詳細研究各年級不同層次學生近期教學目標達成的任務和問題。同時寫反思，在反思中看到不足，在反思中總結(jié)。一份耕耘，一份收獲。我們學校教研組在這一年中，精誠團結(jié)，在教育教學及學校其他工作中取得了一定的成績，我們?nèi)M成員都能積極主動地完成學校的各項任務，真正做到了以學生為本，全面提高了語文教學

20、質(zhì)量，全面實施語文學科素質(zhì)教育，努力開創(chuàng)了有本校特色的語文教育教學新局面。但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔?，例如教學經(jīng)驗不足，學生第一手資料掌握不夠等。課程改革剛起步，改革任重道遠，我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭取在各方面取得更大成績。總之，“學無止境、教無止境、研無止境”短短的_個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓，唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花。_市英華學校三年發(fā)展規(guī)劃_.8_.7一、三年規(guī)劃出臺背景一民辦學校發(fā)展的三個階段1、第一階段。起步階段段，也就是創(chuàng)業(yè)初期，學校規(guī)模小，人數(shù)少，依靠_朋友管理

21、學校，憑借親情、友情維持學校的正常運轉(zhuǎn)，更多傾向于人性化管理。依靠情感來管理學校，學校只能維持低層次的正常運轉(zhuǎn)，在經(jīng)濟發(fā)展學上稱作簡單再生產(chǎn)。2、第二階段。學校發(fā)展到一定規(guī)模后，人數(shù)不斷增加，管理難度加大，再依靠人際關系、人情世故來管理學校，就會出現(xiàn)拉幫結(jié)派、_、形成利益聯(lián)盟的小團體，將會嚴重制約學校的向前發(fā)展。如果小團體不及時鏟除，將導致學校發(fā)展滯后、管理混亂無序、人才流失的后果。為了學校的生存和發(fā)展，制度化管理學校應運而生，用制度來規(guī)范學校的各種行為，理清各種錯綜復雜的人際關系，清除小團體的干擾，確保辦學董事會的辦學方向不偏離航標。學校要向前發(fā)展必須轉(zhuǎn)型升級，轉(zhuǎn)型升級要依靠制度來導航，制度

22、的落實必須依靠理論培訓和強制執(zhí)行相結(jié)合；英華學校正處于轉(zhuǎn)型升級時期，必須依靠制度來保障。3、民辦學校在制度的管理下，轉(zhuǎn)型升級后，學校的硬件設施更硬，教師的專業(yè)水平得到提升，師資力量日益雄厚，學費連續(xù)上漲，隨之而來的是教師的待遇大幅度提高。豐厚的待遇、誘人的福利足以使教師擔心失去現(xiàn)有的工作崗位，反過來必然激勵教師不斷努力提高自己的教學技能和師德修養(yǎng)，時時處處想著深入去鉆研業(yè)務、嚴格要求自己、始終和辦學董事會的目標保持一致，爭做學生喜愛、家長認可、社會贊譽的民辦教師。學校已經(jīng)不需要棍棒加蘿卜的枷鎖式管理模式。制度已不再需要強制執(zhí)行，已內(nèi)化為教師的自覺行動。學校管理職能的重心已轉(zhuǎn)移到文化引領教師去開

23、拓創(chuàng)新。到了這一層次，教學質(zhì)量的高標準、生源的優(yōu)質(zhì)化、生死攸關的升學壓力都將迎刃而解。英華學校最終追求的就是民辦學校發(fā)展的第三階段。二學?，F(xiàn)有狀況分析1、基本數(shù)據(jù)。英華學校成立于_年_月，校園占地面積_平方米，建筑面積1_平方米，現(xiàn)有電腦室、舞蹈室、物理實驗室、化學實驗室等功能室_個，小學部有_個教學班，_人，中學部有_個教學班，_人，中小學合計_人。小學專任教師_人，中學專任教師_人，中小學行政_人中小學教師合計_人。本科學歷教師_人，占_%，大專學歷教師_人，占_%，均持有相應教師資格證書。目前學校有校級學科帶頭人_人，教師人均一臺手提電腦辦公；教室有多媒體教學平臺_套。學校接入1000兆

24、光纖網(wǎng)。學校有標準的_米環(huán)形跑道，有籃球場_個，羽毛球場_個，排球場_個，乒乓球臺_張。校園建筑按照國家標準分為教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)布局。2、辦學基礎。學校已有_年的文化積淀，贏得了社會各界的一致好評。固有的管理模式根深蒂固，優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)驗要繼承和發(fā)揚，不合時宜的積弊要摒棄，這種新舊管理體制的沖突在所難免。_年_月更換辦學董事會后，擺在董事會辦學面前的是英華學校后十年如何定位，校長怎樣引領學校向中高檔學校邁進。3、面臨的困難1教師隊伍建設問題。民辦學校教師缺少歸屬感，隊伍的穩(wěn)定性總在_中，流動性在所難免，教師看重的是眼前利益和工作量的輕重，思考更多的是付出與回報是否等價。2教師專業(yè)素養(yǎng)亟待提

25、高。民辦學校既有公益性，也有功利性，普遍缺少對教師專業(yè)成長的培訓，總希望招聘教師就能立即發(fā)揮最大的效益。教師的成長成才不僅需要在崗位上鍛煉提升，而且還要不斷對教師進行培訓，這就加重了學校培養(yǎng)教師的成本，同時辦學董事會還擔心，花錢培養(yǎng)教師，一旦成名會離開英華學校，很少有民辦學校設立教師專業(yè)成長發(fā)展基金。3優(yōu)質(zhì)生源困乏。小學部的優(yōu)質(zhì)生源留不住，外面的優(yōu)質(zhì)生源根本招不到，目前教師隊伍對現(xiàn)有的生源培養(yǎng)不出尖子生，缺少一套優(yōu)質(zhì)生源保障機制。當前唯一能做的就是在接收插班生時，進行入學考試，雖然保證了生源質(zhì)量，卻減少了學校發(fā)展的基本收入。4早年投入的多媒體教學設備設施，急需資金更新；功能室不能滿足學校發(fā)展的

26、需要。5家長基本都是外來務工人員，文化程度良莠不齊，大部分收入偏低，無法承受中高檔學校的收費壓力，對學校轉(zhuǎn)型升級缺乏理解和支持的內(nèi)驅(qū)力。6現(xiàn)有的行政領導班子急需培養(yǎng)創(chuàng)新敢闖精神，在開展工作中還不敢碰硬。學校內(nèi)部新培養(yǎng)的行政，還需要時間歷練。4、不可錯失的機遇1政府對已上等級民辦學校的扶持力度加大，不僅從人才引進、人才培養(yǎng)上傾斜，而且還從經(jīng)濟上扶助。2家長對學校的選擇不再盲目性，而是全面考慮學校的教育、德育、后勤安全的綜合管理水平和實力。3政府出臺的民辦教育政策，使民辦學校已到了發(fā)展的瓶頸階段，誰能打破瓶頸的制約，誰就會有廣闊的發(fā)展空間。二、三年發(fā)展目標1、不斷創(chuàng)新德育模式，扎實開展養(yǎng)成教育“十

27、達標”、誠_育、感恩教育、儒雅教育、成功教育等一系列活動，使凸顯學校門面工程的路隊特色、學生優(yōu)良品行卓見成效。2、深化課堂教學改革，優(yōu)化教學方法，提高學生學習興趣，減輕學生課業(yè)負擔，積極探索符合新課改的高效課堂教模式，大幅度提高教學質(zhì)量，努力打造英語教學優(yōu)勢。力爭在初三中考、小升初考試中，綜合實力位居_市民辦學校中游偏上水平。3、實現(xiàn)重大安全事故為零，接送校車_%達標；后勤餐廳飯菜質(zhì)量干凈衛(wèi)生，無食品中毒事件發(fā)生，學生文明有序無聲就餐。4、校園文化建設環(huán)境文化、行為文化、精神文化一應俱全，引領全校師生崇尚儒雅、愛生、樂教、愛校。5、和公辦學校結(jié)對幫扶，啟動教師專業(yè)成才計劃，培養(yǎng)一批“德教雙馨”

28、金牌、銀牌、銅牌教師并享受相應特殊津貼。6、辦成_市示范性民辦學校，為籌辦普通高中或職業(yè)高中做鋪墊。7、辦學理念辦學宗旨。讓每一位學生得到最大程度提高。辦學理念。依法治校、以德立校、以人為本、與時俱進。培養(yǎng)目標。求真知，尚行思辯；做真人，崇善樹德。學校特色。注重養(yǎng)成教育；突出音、體、美、電腦特色教學；大力推進素質(zhì)就教育，促進學生全面發(fā)展。校訓。誠信、知禮、實踐、創(chuàng)新。校風。文明、守紀、勤奮、進取。教風。博學、嚴謹、敬業(yè)、愛生。學風。樂學、勤思、謙虛、認真。三、階段目標一第一學期_.8_.11、目標：以德育工作為抓手，全面規(guī)范教學常規(guī)，加強財產(chǎn)管理，杜絕安全事故發(fā)生；培養(yǎng)教師形成“自我約束鉆研教

29、材”的責任意識和科研精神。2、具體工作1建立德育、教學、后勤安全各項考核制度，規(guī)范學校各種管理行為。2開設“心靈早餐”_分鐘班會課，開展養(yǎng)成教育“十達標”活動，引領學生形成良好的行為習慣，打造路隊建設特色放學路隊要排到學校外側(cè)馬路對面。3開展“快樂課堂高效課堂”教師公開課大比武，激勵教師深入了解課改新理念，緊跟教育新形勢。4舉行師德師風、教學常規(guī)培訓，提高教師修養(yǎng)和教學技能。5開發(fā)候車時段學生英語學習課題，提高學生學習英語的趣味性、自覺性。6推行行政廉潔從政的兩條禁令，樹立行政在教師中的威望，強化制度的執(zhí)行力。7讓逢賽必比深入教師心中，努力為校爭取榮譽，為自己贏得實惠和地位。8建立行政周工作小

30、結(jié)公示制度，督促行政在教師中起領頭羊作用。9根據(jù)德育、教學、后勤安全的綜合考核，評選出一批明星教師，激勵全體教師在各項工作中“比、學、趕、幫、超”；根據(jù)綜合得分，計算分值，分配學期末_元績效獎金，打破平均主義。10_教師例會前學_分鐘英語，營造英語學習氛圍。二第二學期_.2_.71、目標。鞏固養(yǎng)成教育成果，開展誠_育活動；重拳抓教學質(zhì)量，力保初三中考人數(shù)10以上，小升初保持原有現(xiàn)狀的基礎上，爭取略有進步。進一步深化學校內(nèi)部體制改革，合理調(diào)整行政人員崗位。全面落實重實績、憑貢獻的薪酬分配制度。在各項考核中，真正實現(xiàn)制度的民主化、公正化、公平化、公開化。初步顯現(xiàn)校園文化是一道亮麗的風景線。2、具體

31、工作1健全和完善德育、教學、后勤安全各項考核制度，使學校各項管理更加精細化。2校園文化建設環(huán)境文化、行為文化、精神文化初具雛形，各具特色。3開展誠_育活動，在師生中建立誠信激勵機制，爭做誠信小公民。4舉行“趣味、和諧、自主”課堂教學展示課比賽活動，每個教師上一堂公開課；探究提高課堂教學的實效性、減輕學生課業(yè)負擔、實現(xiàn)師生雙贏的教學模式。5建立行政考核制度并具有很強的操作性，充分挖掘行政的領導潛能。6開發(fā)候車時段英語學習校本教材；開發(fā)教師例會前_分鐘英語學習校本教材；開發(fā)英華學校校園英語學習校本教材；建立相應的考核制度。7制定評選第一學期的金牌、銀牌、銅牌教師考核方案并落實獎勵措施。8制定住房分

32、配制度，使宿舍管理有章可循，消除安全隱患。9增建功能室，為學校轉(zhuǎn)型升級提供硬件支持。10與公辦學校結(jié)對幫扶，利用公辦學校的教學資源培養(yǎng)、指導、幫助我校教師專業(yè)水平提高。11更換部分陳舊課桌椅，更換維修教室門窗。12制定校園文化建設方案。13完善家長學校架構(gòu)并開始培訓家長，讓家長認同學校的辦學目標。14成立家長義工隊；邀請家長監(jiān)考。15完善招收插班生考試細則，確保生源質(zhì)量；制定教師招聘方案，把好教師入口關，穩(wěn)定教師隊伍；制定教師跟班上和適度調(diào)整制度。16制定教師每天累計煉_分鐘方案，提高教師身心健康水平，減輕教師工作壓力。17實現(xiàn)寒暑假教師不再外出擺臺招生。18爭取一個課題立項。19上報申報市一

33、級學校申請報告；制定市一級學校檔案資料目錄并分工下去，工作重點在行政。三第三學期_.8_.11、目標。德育、教學、后勤安全形成三角形，相輔相成，體現(xiàn)牢固性制約性；培養(yǎng)一支敢當先鋒、重實踐、勇于開拓創(chuàng)新的行政隊伍；打造一支涵蓋教壇新秀、教學能手、教研高手的高質(zhì)量教師團隊；綜合實力在_市民辦學校中排名中等。2、具體工作1開展感恩教育活動，讓學生領悟奉獻與人生的真正內(nèi)涵，不再自私，懂得回報父母長輩的養(yǎng)育之恩。2舉行“開放式課堂”新理念教學示范課比賽，骨干教師、學科帶頭人上觀摩課，互相切磋，相互提高。3更換教室多媒體教學設備實施，即時體現(xiàn)課堂教學的實效性。4成立常規(guī)課測評小組，讓教師的每一堂課過關。5

34、培訓學科組長，_教師聽課后采用辯論式評課。6控制招生規(guī)模，使班額符合市一級學校要求。7籌建幼小銜接快樂大本營，和幼兒園協(xié)商溝通好，定期開展活動，讓幼兒園的學生熟悉、適宜一年級學生生活。8學校食堂達到a級。9第二課堂興趣班更名為各種社團，讓每一位學生擁有至少一門特長，打造英華學校藝體特色，提高學校知名度。10在教師總數(shù)中培養(yǎng)_%的學科帶頭人，學科帶頭人在自己的學科領域，能獨掌一面，帶動、影響一片。11迎接市一級學校專訪和評估，做好迎評前各項的準備工作。12部分統(tǒng)考學科進入鎮(zhèn)前三名。四第四學期_.2_.71、目標。通過市一級學校評估，奠定學校中檔層次的地位，確立鑄造品牌，走內(nèi)涵式發(fā)展之路。行政班子

35、成員個個都能參與“教研、聽課、評課、調(diào)研”，寫一篇教研論文，至少能精通一門主科教學并且所教科目成績排在前二名；初步形成英語教學特色，校園內(nèi)用英語問候并能用英語介紹自己、介紹學校；教師能隨時拿出一節(jié)示范課；學生可以即興展示自己的特長；中考成績有進步，小升初考試位居鎮(zhèn)鎮(zhèn)中游偏上，綜合實力在_市民辦學校中排名躋身中游。2、具體工作1為學費提高做準備，擬籌建一棟學生公寓，擴大招生規(guī)模。2申報建設一個國家級標準足球場。3開展儒雅教育活動，培養(yǎng)學生紳士風度，打造和諧美麗校園。4開展“_力課堂”教學大賽，評選在學生心中最有影響力的老師。5培養(yǎng)_名鎮(zhèn)級學科帶頭人，并與新老師結(jié)成師徒對子，一幫一扶助新老師專業(yè)成

36、長。五第五學期_.8_.11、目標。教師都能搞教研、寫論文，論文發(fā)表率達教師人數(shù)的_%；每一門學科都有一個研究課題；學校在高埗鎮(zhèn)民辦學校中享有較高的知名度。2、具體工作1出臺優(yōu)質(zhì)生源保障制度和外招尖子生獎勵機制。2培養(yǎng)_個市級學科帶頭人，并成立學科帶頭人工作室，定期培訓教師，確定教師成長目標。3_%的班主任擁有心理健康教育教師資格c證，確保_%學生心理健康，人格健全。4開展讓學生嘗試成功教育活動，激勵學生奮發(fā)向上，立志做一個對社會有作為的小公民。六第六學期_.2_.71、目標。把英華學校打造成九年一貫制示范性民辦學校；。中考成績有考生上重點線，小升初考試成績在高埗鎮(zhèn)民辦學校中排名中上水平，綜合

37、實力在_市民辦學校中位居上游水平。2、具體工作1全體教師掌握現(xiàn)代化的教學手段，并擁有過硬的基本功，教師的“三字一畫”在民辦學校中居于領先水平。2每個年級有一個班能用雙語教學；小學部每個年級招收一個班的小班化教學。開設雙語教學和小班教學，為下一個三年規(guī)劃開設國際班作鋪墊3鎮(zhèn)統(tǒng)考學科排名進入前三名。4辦成寄宿制示范性民辦學校。四、保障措施規(guī)劃的落實，首先，需要辦學董事會的認可和支持；其次，需要學要全體教職員工上下齊心、通力合作；再次，需要學校有一套完整的考核制度；最后，要科學制定好具體實施規(guī)劃步驟。1、做好宣傳發(fā)展規(guī)劃，凝聚發(fā)展共識。_全體教職員工學習，理解實施英華學校三年發(fā)展規(guī)劃對于學校發(fā)展的重

38、大意義，創(chuàng)造實施規(guī)劃的濃厚的輿論氛圍。2、加強領導，明確分工，中層管理干部實行崗位目標任期責任制，將學校發(fā)展的各項目標細化到每個學年度、每個學期和每周的工作計劃中，責任到人；干部任職四年以上可以在集團所屬學校之間交流。3、健全完善各項規(guī)章考核制度，形成科學的評價機制。評價堅持三條標準，一是在制度規(guī)范化下進行，做到“公平、公正、公開”；二是形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合；三是定性評價與定量評價相結(jié)合。評價方法采用自評、同行評、領導評價、學生評價和家長評價五種形式。4、加大獎懲力度，激發(fā)教職工潛能。對教學有風格、工作有創(chuàng)新、管理有魄力、成績顯著的品牌教師、優(yōu)秀員工、管理能人給予優(yōu)厚薪酬和津貼。5、創(chuàng)設和諧融洽的心理環(huán)境，營造互幫互學的人際環(huán)境，形成拼搏向上的文化環(huán)境，充分發(fā)揮教代會的民主管理、監(jiān)督功能，大力弘揚校風、教風、學風，為全體師生員工努力實現(xiàn)三年規(guī)劃提供一個充滿激勵機制的平臺。_市高埗英華學校第四篇：英華達感謝信楊經(jīng)理：您好。首先祝您工作愉快。我是_省隴南師專的帶隊老師，承蒙您和英華達公司的關照及厚愛，我們_省隴南師專的_名學生即將順利的結(jié)束在貴