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文檔簡介

1、七年級七年級 上冊上冊( (1) )會會利用合并同類項將整式化簡求值；利用合并同類項將整式化簡求值；( (2) )會會運用整式的加減解決簡單的實際問題。運用整式的加減解決簡單的實際問題。 學習目標學習目標1、復習同類項的概念、復習同類項的概念2、合并同類項的法則是什么？、合并同類項的法則是什么？3、計算、計算（1） 和和 是同類項，求是同類項，求（2） 和和 是同類項，求是同類項，求 導導 學學43yxnmyx47-nm3242yxaabyx2ba 例例2（1）求多項式）求多項式 的值，的值， 其中其中 ；（2）求多項式）求多項式 的值，的值， 其中其中 ， ，22225432xxxxx=12

2、x22113333aabccac16a 2b 3c 導導 學學例例3（1）水庫中水位第一天連續(xù)下降了）水庫中水位第一天連續(xù)下降了a 小時，每小時平均小時，每小時平均下降下降2cm；第二天連續(xù)上升了；第二天連續(xù)上升了a 小時，每小時平均上升小時，每小時平均上升0.5cm，這兩天水位總的變化情況如何？，這兩天水位總的變化情況如何？ 導導 學學例例3（2）某商店原有）某商店原有5袋大米，每袋大米為袋大米，每袋大米為x千克千克. 上午賣出上午賣出3袋，下午又購進同樣包裝的大米袋，下午又購進同樣包裝的大米4袋袋.進貨后這個商店有大米多少千克？進貨后這個商店有大米多少千克？ 導導 學學 已知已知m是絕對值最小的有理數(shù)，且是絕對值最小的有理數(shù)，且 與與 是同類項，是同類項，求求 ：的值：的值 11myab 33xa b222223639xxyxmxmxymy 檢檢 學學 若若 ，求：求： 的值的值.2220,13aababb 222aabb 練練 學學1. .化簡求值化簡求值2. .把實際問題抽象為數(shù)學模型把實際問題抽象為數(shù)學

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