陜西省吳堡縣吳堡中學(xué)高中數(shù)學(xué) 第一章 等比數(shù)列的前N項(xiàng)和 北師大版必修_第1頁(yè)
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1、等比數(shù)列的前等比數(shù)列的前N項(xiàng)和項(xiàng)和創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境明總明總:在一個(gè)月中,:在一個(gè)月中,我第一天給你一萬,我第一天給你一萬,以后每天比前一天多以后每天比前一天多給你一萬元。給你一萬元。林總林總:我第一:我第一天還你一分錢,天還你一分錢,以后每天還的以后每天還的錢是前一天的錢是前一天的兩倍兩倍創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境林總林總:哈哈!這么:哈哈!這么多錢!我可賺大了,多錢!我可賺大了,我要是訂了兩個(gè)月,我要是訂了兩個(gè)月,三個(gè)月那該多好??!三個(gè)月那該多好??!果真如此嗎果真如此嗎?創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境請(qǐng)你們幫林總分析一下這份合同是否能簽?請(qǐng)你們幫林總分析一下這份合同是否能簽?想一想:想一想:師生合作師生合作 探究問

2、題探究問題29301242.S 還款錢數(shù):分1 3030465.2萬元:貸款錢數(shù)3012330T 萬元師生合作師生合作 探究問題探究問題30T3030問題1:如何求S ?和S 哪個(gè)大?23293012222 ,S 23293030222222 .S30301 21 2 ,S 303021.S即由 ,得錯(cuò)位相減法錯(cuò)位相減法師生合作師生合作 探究問題探究問題229301222S 你們還有什么方法?你們還有什么方法?想一想:想一想:10737418231073.74.分萬元22812 1222 2930122,S 303030303021 2 , 21SSS 師生合作師生合作 探究問題探究問題明總明

3、總:這是:這是我做的最成功我做的最成功的一筆生意!的一筆生意!類比討論類比討論 解決問題解決問題問題問題2:231+nq qqq你會(huì)求1+的和嗎?23 1 ,S 30302 229292 22 22 22 229292 22 22 2303030302 223 .S2 2類比討論類比討論 解決問題解決問題問題問題2:231+nq qqq你會(huì)求1+的和嗎?23 1 ,S 23 .S 1 1 ,S303021S即由 ,得30302 22929q1 1 ,S 2 2q2 2q2 2qn nn n- -1 12 22929q2 2q2 2q2 2qn n- -1 13030n n30302 2qn n

4、2 2q30302 2qn n3030n n30302 2qn n2 2q3030n n1q , 11 1 1.nnnqSqqq2 2q類比討論類比討論 解決問題解決問題問題問題3:你會(huì)求等比數(shù)列你會(huì)求等比數(shù)列 前前n項(xiàng)和嗎?項(xiàng)和嗎? na123211111 nnnSaaaaaa qa qa q2111naqqq11, 11 1 1nnnaqSaqqq11naa qq鞏固提高鞏固提高例例1 132,3, .naaqS已知等比數(shù)列中,求1 1 11 .2 4 8求等比數(shù)列 , 的前10項(xiàng)的和3321 326 .1 3S解:1010111211023 .1251212qS解:因?yàn)楣?,例? 鞏固

5、提高鞏固提高變式訓(xùn)練: 1 1 112 4 81271 等比數(shù)列, 的前多少項(xiàng)和為?64 1 1 112 4 82 求等比數(shù)列, 的第5項(xiàng)到第10項(xiàng)的和;11111271, . 7 .2641nnnaqaqSnSnq已知求由公式得分析:1510111111631651221, , .121651251212aqaaS已知,得由公分析:式得 1 1 112 4 8n3 求等比數(shù)列, 的前2 項(xiàng)中所有奇數(shù)項(xiàng)的和的表達(dá)式.1111,4141 4.13nnnnnaqnSaqSSq已知項(xiàng)數(shù)為求由公式得分析:歸納小結(jié)歸納小結(jié) 本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了等比數(shù)列的前本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式項(xiàng)和公式 及其簡(jiǎn)單應(yīng)用及其簡(jiǎn)單應(yīng)用.1、知識(shí)小結(jié)、知識(shí)小結(jié) 由特殊到一般由特殊到一般 、錯(cuò)位相減法、分類討論思想、錯(cuò)位相減法、分類討論思想、方程思想等方程思想等2、

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