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文檔簡介
1、浙江大學(xué)能源工程學(xué)系教學(xué)委員會章程(征求意見稿)第一章 總 則第一條 為貫徹落實教育部和學(xué)校有關(guān)本科教育教學(xué)改革的文件和規(guī)定,推動本科教學(xué)改革和教學(xué)建設(shè),進一步提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量,學(xué)系成立教學(xué)委員會,并制訂本章程。第二條 能源工程學(xué)系教學(xué)委員會(以下簡稱教學(xué)委員會)是對學(xué)系本科教學(xué)工作進行咨詢、審議、監(jiān)督和指導(dǎo)的專家組織機構(gòu)。第三條 教學(xué)委員會在工作中要全面貫徹國家的教育方針,認真執(zhí)行上級關(guān)于教育、教學(xué)工作的指示和要求,遵循教育和教學(xué)規(guī)律。在堅持對學(xué)系的教學(xué)工作進行深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,對學(xué)系的教學(xué)建設(shè)、教學(xué)改革、教學(xué)管理、教學(xué)研究與質(zhì)量控制等方面提出建議和意見。第二章 組織機構(gòu) 第四條 教
2、學(xué)委員會委員由系主任、分管本科教學(xué)副系主任、分管本科生工作副書記、專業(yè)負責(zé)人及其他長期從事教學(xué)和教學(xué)管理工作的在職和離退休教師和教學(xué)管理人員兼任。第五條 教學(xué)委員會委員候選人由各專業(yè)推薦,經(jīng)系黨政聯(lián)席會議批準后聘任。第六條 教學(xué)委員會設(shè)主任1人,副主任1人,由系主任和分管本科教學(xué)的副系主任擔(dān)任。第七條 委員會委員每屆任期四年,可以連任。第八條 委員會委員如長期無故不出席會議或有不公正行為者,經(jīng)教學(xué)委員會全體會議表決可以中止其聘任。補充人選由教學(xué)指導(dǎo)委員會推薦,報系黨政聯(lián)席會議批準后聘任。第九條 學(xué)系本科生秘書為教學(xué)委員會秘書。第三章 工作職責(zé)第十條 教學(xué)委員會的主要職責(zé)是:(一)學(xué)習(xí)和宣傳我國
3、高等教育教學(xué)改革的方針、政策,宣傳學(xué)校教學(xué)管理和改革的有關(guān)精神;(二)調(diào)查了解本科教學(xué)情況,對本科專業(yè)設(shè)置與建設(shè)、本科生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)等重大問題進行研究,提出學(xué)系本科教學(xué)建設(shè)的有關(guān)政策和措施,為學(xué)系進行有關(guān)教學(xué)的重大決策提供咨詢和建議;(三)審議各本科專業(yè)的培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃;(四)評審并向?qū)W校推薦教學(xué)改革項目、教學(xué)類獎勵與榮譽(教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、教學(xué)成果獎、精品課程、實驗教學(xué)示范中心等);(五)對本科教學(xué)質(zhì)量進行評價、監(jiān)督和指導(dǎo),并對評價結(jié)果進行審議和分析。(六)參與和教學(xué)有關(guān)的各項評估工作;(七)提出或?qū)徸h教學(xué)研究課題,指導(dǎo)本系的教學(xué)研究工作;(八)審議其他與本科教學(xué)相關(guān)的重要事項。第十一條
4、 教學(xué)委員會委員應(yīng)恪盡職守,公正、公平地履行職責(zé),遵守教學(xué)委員會議事規(guī)則。第四章 工作制度第十二條 教學(xué)委員會定期或不定期召開全體會議,專題討論學(xué)系的教學(xué)工作和教學(xué)改革。第十三條 委員會全體會議須三分之二以上(含三分之二)委員出席方為有效。全體會議由教學(xué)委員會主任或受其委托的副主任主持。第十四條 教學(xué)委員會全體會議討論決定重大事項,應(yīng)以無記名投票方式進行表決,出席會議的委員可以投同意票、反對票或者棄權(quán)票。除法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度規(guī)定的情況外,會議的決議、決定,應(yīng)獲得超過應(yīng)到會委員總數(shù)二分之一的委員同意為表決通過。第十五條 在審議教學(xué)有關(guān)事項上,堅持平等原則,并尊重和保護少數(shù)人的意見。教學(xué)委員會需表決的事項在討論中存在重大爭議的問題,經(jīng)半數(shù)以上出席會議的委員同意,會議主持人可以決定對該事項暫緩表決。第十六條 教學(xué)委員會在討論決定重大事項時,可要求有關(guān)部門負責(zé)人或相關(guān)人員到會陳述意見或旁聽,充分聽取意見。第十七條 教學(xué)委員會委員要嚴格遵守工作紀律,對所討論的敏感
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