汽修專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書

1、商丘科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書專業(yè)名稱： 汽車檢測與維修 指導(dǎo)老師：陳德林、王洽鋒、劉曉光 班級名稱： 08級汽修1-5班 教 研 室： 汽修教研室 系（部）： 機(jī)電工程 系 二O一O年 十二 月 十 日一、目的與要求1培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能，提高解決實(shí)際問題的能力，從而達(dá)到鞏固、深化所學(xué)的知識；2培養(yǎng)學(xué)生建立正確的科學(xué)研究思想，樹立實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)工作態(tài)度；3培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究，收集資料，熟悉有關(guān)技術(shù)文件，運(yùn)用國家標(biāo)準(zhǔn)、手冊、資料等工具書進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算，數(shù)據(jù)處理，編寫技術(shù)文件等獨(dú)立工作能力。二、選題1自主選題根據(jù)學(xué)生本人實(shí)踐實(shí)習(xí)所在單位的具體情況，盡可能結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，培養(yǎng)

2、正確的思想方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，自主選題。2根椐教研室下發(fā)的課題進(jìn)行選題（1）傳感器技術(shù)在汽車智能中的應(yīng)用；（2）淺談新能源在汽車中的應(yīng)用；（3）分析輪胎性能對汽車行駛的影響；（4）汽車污染途徑及控制措施；（5）發(fā)動(dòng)機(jī)怠速熄火故障分析；（6）自動(dòng)變速器常見故障原因分析與排除；（7）汽車配氣機(jī)構(gòu)的故障診斷與維修；（8）汽車點(diǎn)火系統(tǒng)的故障診斷與維修；（9）汽車潤滑系統(tǒng)的故障診斷與維修；（10）汽車燃油供給系統(tǒng)的故障診斷與維修；（11）發(fā)動(dòng)機(jī)排放技術(shù)的應(yīng)用分析；（12）微型車怠速不良原因與控制措施；（13）柴油機(jī)電子控制系統(tǒng)的發(fā)展；（14）汽車轉(zhuǎn)向盤擺振故障分析；（15）發(fā)動(dòng)

3、機(jī)電控系統(tǒng)的故障診斷與維修。3選題要求（1）課題要具有真實(shí)性；（2）對口單位課題應(yīng)來自生產(chǎn)第一線包括對原理性或工藝性理解，熟悉，掌握或設(shè)計(jì)；（3）非對口單位課題應(yīng)參考相關(guān)單位實(shí)際對象，非實(shí)際對象可搞理論設(shè)計(jì)，但嚴(yán)格杜絕抄襲的文件；（4）課題原則上一人一題，允許大課題下分若干小課題，但必須說明每人所承擔(dān)的部分，多人合寫一份論文應(yīng)為不合格；（5）畢業(yè)設(shè)計(jì)課題一經(jīng)確認(rèn)，不得更改。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程安排序號周次內(nèi) 容備 注11選定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，填寫“畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告”?？蓮谋緦W(xué)期就著手進(jìn)行各項(xiàng)工作。22與指導(dǎo)教師取得聯(lián)系，確定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目。33至6搜集資料、撰寫論文。47指導(dǎo)教師進(jìn)行論文審查，學(xué)生進(jìn)行論

4、文修改、定稿58回學(xué)校參加畢業(yè)答辯5月15日下午4:00之前上交論文等資料的都為按時(shí),不按時(shí)者扣分。6月913日安排答辯。 6月20日畢業(yè)答辯不及格者補(bǔ)答時(shí)間。每星期，學(xué)生要主動(dòng)和指導(dǎo)教師聯(lián)系一次。提前離校上崗的同學(xué)，請注意時(shí)間安排，要按時(shí)回校參加相關(guān)考試、設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)和答辯。四、畢業(yè)（實(shí)習(xí)）設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師班級指導(dǎo)教師備注08汽修1、2班劉曉光（90人）位同學(xué)必須給指導(dǎo)老師留下聯(lián)系方式：電話、QQ、E-mail等。08汽修2、3班陳德林（89人）：1384966656608汽修3、4、5班王洽鋒（89人）位學(xué)生在實(shí)習(xí)單位還應(yīng)有一個(gè)以上的校外指導(dǎo)教

5、師五、學(xué)生須上交的資料項(xiàng)目序號資 料 名 稱份數(shù)備 注1畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書1指導(dǎo)教師完成2畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告1學(xué)生完成3畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書（論文）電子版1學(xué)生完成4畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書（論文）3學(xué)生完成5“畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、專業(yè)技能考核表”1學(xué)生、教師完成說明： 1畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)寫作要求格式統(tǒng)一按照下發(fā)的格式排版；2“畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、專業(yè)技能考核表”中“畢業(yè)實(shí)習(xí)”考核欄要有實(shí)習(xí)單位出具的鑒定材料，對學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)做一個(gè)真實(shí)的評價(jià)，實(shí)習(xí)鑒定材料必須加蓋實(shí)習(xí)單位公章。六、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績評定標(biāo)準(zhǔn)1設(shè)計(jì)總體方案的獨(dú)創(chuàng)性，正確性，經(jīng)濟(jì)性和論證深度；2設(shè)計(jì)圖紙及編寫說明書的質(zhì)量，原理是否合理，圖例是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)，文字表達(dá)水平，邏輯性及計(jì)算的正確性等；3獨(dú)立工作的能力,在設(shè)計(jì)中自學(xué)能力如何，分析問題和解決問題的能力以及實(shí)驗(yàn)調(diào)試中動(dòng)手能力如何；4設(shè)計(jì)過程的工作態(tài)度以及答辯中的表現(xiàn)；5畢業(yè)設(shè)計(jì)的有關(guān)資料必須齊全；6畢業(yè)論文和答辯各部分的分?jǐn)?shù)比例； A指導(dǎo)教師評價(jià)10%(即畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程安排與考核表里的成績)； B完成文件完整性,按時(shí)性10%； C課題真實(shí)性及獨(dú)立完成情況30%； D自述設(shè)計(jì)思路,工作原理及過程20%