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文檔簡介

1、班主任工作方案三篇班主任工作方案 篇1 這學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)一班級四班班主任工作,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊地進行。特制定班主任方案如下: 一、 常規(guī)訓(xùn)練方面 1、充分利用班會的時間進行平安訓(xùn)練,在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級特地負責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為.對表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時進行點撥、指導(dǎo),加強訓(xùn)練。 2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強同學(xué)的德育訓(xùn)練,使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。 3、充分發(fā)揮各項活動中的訓(xùn)練陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽感,使同學(xué)心

2、中有他人,有集體。比如:流淌紅旗的評比活動,對同學(xué)進行思想訓(xùn)練。 二、班級紀(jì)律方面 一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手: 1、課堂紀(jì)律 首先制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法.這樣同學(xué)既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于孩子們還小,自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培育孩子的相互監(jiān)督的習(xí)慣。 課間是同學(xué)輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。但走廊和室內(nèi)假如有吵鬧聲,常常有同學(xué)喧嘩,會使整個學(xué)校不得寧靜,影響到師生的學(xué)習(xí)和工作。因此,我把課間紀(jì)律作為重點,課上提示,課下督促,獎懲分明,支配執(zhí)勤生執(zhí)

3、勤。隨時提示同學(xué)要留意的危急活動和場地。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好三勤,桌洞勤清,物品勤擺,手臉勤洗。 2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行發(fā)和美獎?wù)录为?并在班級內(nèi)提出表揚。 四、班干部的培育方面 班級管理完靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有個性的

4、人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。 五、學(xué)習(xí)方面 為了讓每個孩子都學(xué)有所長,取得優(yōu)異的成果。在教學(xué)方面我打算從以下幾個方面來做: 1、看法習(xí)慣。 找個別同學(xué)談心,曉之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家進步行溝通。 2、學(xué)問力量 利用下午課外活動時間進行必要的輔導(dǎo),(為不增加同學(xué)負擔(dān),輔導(dǎo)的同時適當(dāng)削減書面作業(yè)) 發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,實行先同學(xué)自愿結(jié)對,后老師統(tǒng)籌支配的方法,給每一位后進生找到自己的關(guān)心人,為達到相互提高的目的。 3、檢查習(xí)慣的培育。 老師利用上課時間,進行一步一步的指導(dǎo),從培育同學(xué)檢查意識開頭,不僅知道檢查的重要

5、性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對同學(xué)的作業(yè)力爭面批。 班主任工作方案 篇2 毛毛班班級方案新的學(xué)期開頭了,我們按園工作方案,依據(jù)本班的實際狀況,制定如下方案: 一、班級狀況分析 我班現(xiàn)有幼兒17人,其中女孩11人,;男孩有6人。我們將逐步培育幼兒生活自理、與人相處等方面的力量,并加強情感培育: 1、與老師間建立良好的感情,讓每個孩子每天都高興奮興來上幼兒園。 2、與小伴侶之間學(xué)習(xí)友好相處,讓他們交好伴侶,培育孩子初步的.交往。 二、訓(xùn)練教學(xué) 1、老師加強學(xué)習(xí),包括專業(yè)、思想素養(yǎng)的提高,培育高度的職業(yè)責(zé)任感,形成溝通、開心合作的良好局面。建立學(xué)習(xí)型組織。 2、孩子的力量培育:(a)生活自

6、理力量的培育,孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進步,使他們生活開心。(b)學(xué)習(xí)力量的培育,培育孩子會傾聽,敢用語言表達的力量。(c)動作協(xié)調(diào)力量的培育,多帶孩子參與體育熬煉,提高孩子的身體素養(yǎng)。 3、開展有益的活動。我們將帶孩子遠足,走入大自然。重視對孩子進行環(huán)保訓(xùn)練。 三、衛(wèi)生保健 1、仔細清掃班級環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,預(yù)防、杜絕禽流感和非典等傳染病。 2、關(guān)心、督促孩子定時定量進食,逐步培育孩子的進餐習(xí)慣。 3、組織多種體育運動,使孩子的身體得到熬煉,動作得到進展。 4、培育孩子健康情感,給孩子建立幼兒成長檔案(其中包括幼兒心理健康檔案),讓幼兒擁有健康體質(zhì)的同時,擁有健康的心靈。

7、四、家長工作 1、建立“幼兒成長檔案”,關(guān)心家長了解孩子的進展。 2、對沒有家訪的幼兒家庭進行家訪一次,除此之外老師還將利用家長面談 、通電話、寫字條、發(fā)通知等多種形式,取得與家長的聯(lián)系。 3、協(xié)作幼兒園組織召開家長會12次。 4、請家長參加本班的訓(xùn)練教學(xué)活動,對家長開放教學(xué)二次。 五、班級協(xié)調(diào) 班級老師將發(fā)揮各自所長,相互關(guān)心、共同探討,理順、協(xié)調(diào)班級工作的各個環(huán)節(jié),仔細、細致的照看好每個孩子,大家努力做好班級的各項工作。 班主任工作方案 篇3 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)理科高二(11)班班主任,深感自己肩上擔(dān)子的重大,怎么充分的調(diào)動每位同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性,使他們的學(xué)習(xí)潛力最大限度地發(fā)揮出來?我這個班主任無

8、疑起著特別重要的作用?,F(xiàn)將本學(xué)期高二(11)班的工作方案如下: 一、班上基本狀況 全班共52人。31個男生,21個女生,32人住宿20人外宿,2名體育特長生。班上男同學(xué)比較多,要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題,需要更多的檢查督促。女生盡管少,然而要關(guān)注思想心情問題。全班總平均成果不是很抱負,尖子生也不突出。 二、認(rèn)清形勢,做好班級穩(wěn)定工作 從思想上給同學(xué)講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年, 針對這種狀況一要抓好立志訓(xùn)練,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培育同學(xué)打長久戰(zhàn)的思想預(yù)備;三要培育同學(xué)的吃苦耐勞的精神

9、。使同學(xué)明白只要有信念,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)進展奮力拼搏不盡就肯定能夠勝利。 三、本學(xué)期工作重點 指導(dǎo)同學(xué)干部工作,依靠干部及班集體的力氣,進一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進生的訓(xùn)練轉(zhuǎn)化工作,用“激勵訓(xùn)練”、“勝利訓(xùn)練”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。 組織同學(xué)進行平安、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、抱負及愛國主義、集體主義等思想訓(xùn)練;廣泛開展愛校、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,切實落實中同學(xué)守則和中同學(xué)日常行為規(guī)范實施細則,加強畢業(yè)前心理輔導(dǎo)。 三、實行的措施: 1.重視養(yǎng)成訓(xùn)練:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對同學(xué)的成進步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的

10、終生進展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對同學(xué)進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好中同學(xué)日常行為規(guī)范,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)看法,不使一個同學(xué)掉隊。 2、加強后進生管理:面對全體同學(xué),分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身,了解關(guān)懷同學(xué)。多與同學(xué)和家長溝通準(zhǔn)時了解同學(xué)的心理改變,把握他們成長道路上的進展?fàn)顩r。 3、準(zhǔn)時了解學(xué)情:精準(zhǔn)把握同學(xué)對學(xué)問的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。 4、家教結(jié)合:常常保

11、持與否同學(xué)家長聯(lián)系,使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 5、培育班級干部:準(zhǔn)時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造機會,熬煉和培育他們的力量。 6、重視關(guān)懷訓(xùn)練:要關(guān)懷同學(xué)的生活,準(zhǔn)時和家長聯(lián)系,愛護他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。 7、抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚同學(xué)個性的有效途徑。本學(xué)期將主動協(xié)作學(xué)校,結(jié)合實際搞好各項活動。 8、加強心理輔導(dǎo):高二班級是同學(xué)成長的一個分水嶺,同學(xué)思想問題多,有部分同學(xué)很緊急,有

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