班主任工作方案_17_第1頁
班主任工作方案_17_第2頁
班主任工作方案_17_第3頁
班主任工作方案_17_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、班主任工作方案班主任工作方案1 班級基本狀況與分析: 本班共有同學31人,全部為男生,基本上都是獨生子女。進一學期的學校生活使他們從剛剛進入學校時的對學校的一切布滿了奇怪到如今的習以為常。我班同學比較活潑好動,在行為上較為散漫,個別同學思維較慢。剛一開學他們還不能盡快進入角色,留意力較為分散,思想集中的時間較為短暫。有幾名同學基礎較差,力量較弱。大部分同學一些常規(guī)學習習慣沒有養(yǎng)成,依靠性較強。一些日常行為規(guī)范不能很好地做到。 依據同學的這些狀況,制定本學期工作方案以下: 一、本學期基本工作要點 1、確立班級體的奮斗目標 共同的奮斗目標是班集體形成的條件和前進的動力,有了長遠的奮斗目標,才能將幾

2、十個同學團結起來,努力學習,全面進展,除了長遠的目標,還應有近期的,經過努力能達到的目標,在達到一個個近期奮斗目標過程中,同學團結了,進步了,班集體也得到了鞏固。 遠期奮斗目標為:從簡潔到卓越,成就完善自我,爭做合格畢業(yè)生。 中期奮斗目標:創(chuàng)建良好班集體,從我做起! 階段奮斗目標:結合學校校歷做工作支配,漸漸做到從完成到完善,讓同學享受勝利! 2、在同學中培育競爭意識,有“你追我趕”的比學風格; 通過各種方式,端正同學的學習動機和看法,指導他們把握科學的學習方法和良好的學習習慣。常常與各門學科的任課老師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調工作。 3、抓好班級的紀律,由于紀律是成果的保證。要抓好紀律關鍵

3、在訓練好后進生。所以,轉化后進生特殊是雙差生工作顯得異樣重要; 4、面對全體同學,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;成果、表現好的同學要常常鼓舞,既要確定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位同學的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進。 5、主動參與學校組織的各項活動,使同學在活動中受到訓練。 6、健全班委會,明確分工,提高同學的管理力量。 二、詳細措施 1、選舉幾名能夠團結同學,關懷集體、辦事仔細,情愿為班級,為同學服務,主動分子組成的班委,負責班集體工作。(培育同學自己動手做事的力量,培育干部、培育同學的管理力量和自制力量) (1)使班干部弄清自己的職責,使他們各司其職。 (2)準

4、時發(fā)覺他們的缺點,并幫他們克服。 (3)充分發(fā)揮仆人翁作用,主動參予班集體管理。 2、實施勞動人人崗位責任制 把我們班的勞動包干區(qū)按人數分成31份,每人負責一份,每天,每個人都有自己明確的勞動崗位,哪個同學的工作有沒有做好,一目了然,這樣便于班級的管理工作。在此基礎上,勞動委員和各班干部的工作就比較簡單開展。 3、從班級內,同學之間的團結抓起,加強思想品德訓練,通過班會活動,使同學明白為什么要團結,團結有什么用,爭取使同學做到:“心中有他人,心中有集體”。通過有意識的批判和表揚,培育班級的正確輿論,讓同學對同學的行為和班上的事能明辨是非。 4、加強課堂紀律訓練。開學初對學習進行日常行為規(guī)范的訓

5、練,尤其是要抓好紀律訓練,使同學能做到用心聽講,提高課堂教學質量。努力做到人人按時完成作業(yè),當天的任務當天完成,使他們能夠共同進步。 5、在行為規(guī)范方面進行“日常行為規(guī)范訓練”,正確指導行為規(guī)范訓練使同學明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學期要求同學能懂得學校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動,做事要有肯定的次序。 班主任工作方案2 一、班級基本狀況 12級五年制大專三班共有56名同學,其中男生女生各28名,無民族同學;12級五年制學前2班,41人,無民族同學,經過一年的適應,我班總體狀況良好,班內大多數同學學習看法端正,遵守學校規(guī)章制度。 二、本學期基本工作要點 1、要求同學嚴格遵守學校規(guī)章

6、制度,端正學習看法,明確學習目的。提高學習愛好 ,使同學主動學習,提高學習成果。班內有一部分同學平常對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成果不良。針對上學期末的考試成果,要求參與補考的同學進一步端正學習看法,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。 2、鼓舞同學大膽創(chuàng)新,勇于表現自己,多參與系、學?;顒?,如大合唱、籃球競賽等。學前2班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓舞他們在學好專業(yè)課的同時,多參與校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。 3、發(fā)掘同學特長,培育多方面的人才,熬煉同學動手、動口力量,為他們不久要踏上.打好基礎。這方面預備在這學期多開展主題班會,如演講競賽等。 4、培育同學良好的行為習

7、慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要敬重老師,主動打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌,保持寧靜,遵守紀律。 5、健全班委會,明確分工,提高同學的管理力量。在學期初,對原有的班委進行更換和調整,每位班干部都仔細寫好工作方案,帶動全班同學仔細學好每一門功課,搞好各項活動。 6、做好弱勢同學工作。我班弱勢同學主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我預備多與家長聯系,雙方共同來督促其仔細學習,培育其主動向上的學習看法。 7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許同學外出打工,目前我班有部分同學利用雙休日在外勤工儉學。 8、關懷住宿生生活,我將更加關懷他們的生活狀況,常常完顧他們的宿舍。 9、加強特別同學管理,通過溝通談心、家長互動、同學訪談等多種方式了解特別同學的學習生活和思想狀況,做好跟蹤管理工作。 10、重視同學的平安訓練,如防火、防盜、防騙和防慌、賭、毒等平安學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論