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1、課 題 第二節(jié) 自行車的使用與維修一、知識與技能:1、知道自行車常用的修理工具;2、知道自行車車胎漏氣的檢 修;3、知道自行車其他常見故障的檢修。 教學目標 二、過程與方法:通過學習,使學生能掌握自行車修理工具的使用,培養(yǎng)學生動 手能力。 三、情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生熱愛勞動,愛護財物的意識。 重點:自行車的常見故障的檢修,自行車修理工具的使用。 重點難點 難點:自行車的常見故障的檢修。 教 學 活 動 過 程 一、課題引入 師:作為一種機械產(chǎn)品,自行車長時間使用免不了要出現(xiàn)一些故障,而自行車維修服務(wù)鋪卻 不是隨處可見,故障出現(xiàn)時,或難以及時找到候車鋪,或等待的時間很長,給我們的生活造 成不
2、便。因此,掌握一些自行車常見故障的修理知識就顯得非常必要。 同學們經(jīng)常遇到的自行車故障有那些?你能判斷出發(fā)生故障的部位及原因嗎?又該怎樣維修 呢? 二、新課教學 (一)常用的修理工具 師:請同學們看教材P042頁,常用的修理工具。 師:通過看書,同學們說一說自行車常用的修理工具有哪些? 生:活動扳手:主要用來拆裝六方螺帽和螺絲等。 生:輻條扳手:用輻條扳手旋轉(zhuǎn)輻條螺母。 生:還有花扳手、螺絲刀、鋼絲鉗、沖子等。 師:同學們回答的非常好,接下來我們學習自行車車胎漏氣的檢修。 (二)車胎漏氣的檢修 師:請同學們看P042頁,車胎漏氣的檢修。 師:通過閱讀,請同學們說一說如何檢查車胎漏氣。 生:當自
3、行車充不進氣或有比較嚴重的漏氣現(xiàn)象時,應(yīng)首先檢查氣門芯是否裝好或已破損。 生:如果是車胎破了,應(yīng)扒下外胎,將內(nèi)胎取出,檢查漏氣部位。 生:如果一時找不到漏氣部位,可將充氣內(nèi)胎放在一盆水中,逐段翻轉(zhuǎn),某段冒氣泡,則說 明此處漏氣。 師:同學們回答得非常棒,故障找到了,你會修補嗎?。 生:準備材料:廢舊內(nèi)胎一段、橡膠膠水、木銼、剪刀。 生:制作補塊:補塊大小視其破損情況,補塊周圍要剪成斜面可以粘得更牢固。 生:銼刷內(nèi)胎和補塊:銼刷的面積大比補塊大一些。 生:涂膠水:將膠水均勻涂在內(nèi)胎的粘補處和補塊的內(nèi)側(cè),陰干后將補塊粘在內(nèi)胎上。 師:補好后就要安裝了,那位同學說說? 師:同學們回答得非常棒,故障找
4、到了,你會修補嗎?。 生:準備材料:廢舊內(nèi)胎一段、橡膠膠水、木銼、剪刀。生:制作補塊:補塊大小視其破損情況,補塊周圍要剪成斜面可以粘得更牢固。 生:銼刷內(nèi)胎和補塊:銼刷的面積大比補塊大一些。 生:涂膠水:將膠水均勻涂在內(nèi)胎的粘補處和補塊的內(nèi)側(cè),陰干后將補塊粘在內(nèi)胎上。 師:補好后就要安裝了,那位同學說說? 生:把內(nèi)胎氣放掉,找到胎嘴的位置,由胎嘴開始裝入內(nèi)胎。 師:看來同學們已經(jīng)有了豐富的理論知識,那么,還有實踐過的同學,如果你的自行車出了 故障,就請動動手吧。第二課時自行車其他常見故障的檢修 (三)自行車其他常見故障的檢修 師:請同學們看課本P044頁,自行車其他常見故障的檢修。 生:騎車費力:可能是前后車胎氣量不足,應(yīng)該為車胎打氣;也可能是車輪與其他部件摩 擦,應(yīng)矯正前后輪等。 生:經(jīng)常掉鏈:可能鏈條太松,可以旋松后軸左右螺母;如果鏈條過長,可適當截去一些。 生:車圈飄動:車條松緊不一致可能造成車圈飄動,可以通過調(diào)整車條,使其松緊一致。 生車把位置不合適:螺絲松動或者磕碰會引起車把偏斜或者高低不合適等現(xiàn)象,可根據(jù)需要 進行調(diào)整。 生:常見的故障還有剎車失靈、前叉晃動、有響聲等,這些故障都可根據(jù)發(fā)生的原因進行調(diào) 整。師:好,同學們對自行車常見故障的檢修已有了充分的了解,那么同學們在今后遇到自行車 出現(xiàn)故障時,就應(yīng)用我們所學習的知識進行解決。 三、課堂小結(jié) 四、作業(yè):P
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