生物試驗室工作總結匯編九篇_1

1、生物試驗室工作總結匯編九篇生物試驗室工作總結 篇1 本學期生物試驗室的各各方面工作都能順當開展，現(xiàn)將這學期來的工作狀況總結如下。 一.試驗室的管理工作： 1、制定試驗教學方案 2、儀器原則不外借，若借出要由主管教育或校長同意后才能，并要準時追回。 3、仔細記錄儀器用法.損毀.丟失狀況并報學校有關部門核對備案。 4、準時做好試驗儀器的驗收,核對,入庫工作。如實填寫年度庫存儀器登記表。 5、加強平安制度。藥品、儀器櫥要上鎖。試驗室常常通風換氣，設備保持常常運轉。 6、儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。分組試驗所用儀器藥品一律應試驗員發(fā)放，試驗結束，準時清洗、整理、歸放。 7、科學管理,規(guī)

2、范擺放,井井有條。 8、保持儀器干凈,完好;確保儀器的正常用法。 9、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。 二.試驗教學工作： 1、根據(jù)試驗教學方案支配，準時開足開好試驗課程。 2、主動和任課老師溝通溝通，仔細討論，確保試驗教學的場地。器材和試驗過程中同學人身平安，儀器平安。 3、依據(jù)試驗通知單提前、充分預備儀器，確保教學需要。 4、幫助老師進行試驗演示，指導同學分組試驗。 5、準時補改善驗材料，訓練同學勤儉節(jié)省并充分發(fā)揮其作用，禁止鋪張。 6、不斷改進試驗方法和試驗步驟，提高試驗效果。 7、編排同學試驗座次表，訓練同學愛惜儀器，損壞儀器要賠償。 8、準時回收，清洗，擺放教學儀器 。 9、主動和任課老師做好試驗課

3、的分析總結，更好的提高教學質量。 三、工作任務完成狀況 本人在開學初就制訂誕生物試驗方案，推動了本期試驗教學有序、有方案的進行。 1、嚴格試驗預備制度，演示試驗三天前，分組試驗一周前交試驗通知單到試驗室，預備好試驗后，老師先預做試驗，以此保證明驗順當?shù)剡M行。試驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施懲罰。 2、做到購物有登記，帳目清晰，帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格根據(jù)教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。 3、對顯微鏡等教學精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥當管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。 4、對新的試驗儀器的性能、用

4、法、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作用法。而且主動參加了同學試驗操作的指導工作，進一步熬煉了自己的動手力量，更好地協(xié)作了試驗老師的教學工作。 5、按時完成了本期的試驗任務，做到了試驗室干凈、衛(wèi)生。在新學期里，要更進一步加強學習，使自己的管理工作更上一個臺階。 生物試驗室工作總結 篇2 生物是一門以試驗為基礎的學科，開展好試驗教學，是學好生物的前提條件。生物試驗具備培育同學觀看和動手力量的功能，更有培育同學動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。本學期，生物試驗室堅持以進展為主題，以服務教學為中心，以提高教學質量為重點，緊緊圍繞學校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓進取，不斷推動試驗室工作向前進展。

5、本學期，在各位生物老師的協(xié)作下，各項試驗開展得井然有序。現(xiàn)在把一學期來的工作狀況作如下總結： 一、試驗教學工作方面 嚴格試驗預備制度，各任課老師要依據(jù)試驗方案，演示試驗一天前，分組試驗兩天前交試驗通知單到試驗室，本人依據(jù)通知單充分預備好儀器、藥品，做到準、凈、齊和準時，確保試驗一次勝利。對有些試驗，試驗老師還事先親自試驗，若有改進的試驗或利用自制教具進行教學的，準時向老師說明用法方法和留意事項，確保萬無一失。試驗中對有損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施懲罰。試驗完畢時，讓授課老師準時如實填寫試驗記錄單，保質保量地完成教學工作。 二、試驗室的管理方面 對生物試驗室藥品與儀器的領用、歸還制定一

6、套行之有效的方法，并始終很好地實施。對藥品的保質、儀器的維護起到了打算性的作用，避開了藥品的不必要鋪張及儀器的損壞。加強日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護工作，延長其壽命，為學校成本開支的節(jié)省作出了自己的一分力。如對顯微鏡、等教學精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥當管理。對易燃、易爆，有毒的化學藥品進行獨立存放，對其用法進行嚴格的掌握，并做嚴格登記，切實保證此類藥品的平安用法。 做到購物有登記，賬目清晰，帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格根據(jù)教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。對新的試驗儀器的性能、用法、操作方法做了充分了解，能嫻熟地操作

7、用法。而且主動參加了同學試驗操作的指導工作，進一步熬煉了自己的動手力量，更好地協(xié)作了試驗老師的教學工作。 對玻璃器皿、玻片標本的破損賜予相應的賠償，對生物儀器設備的損壞準時報廢，并登記在冊，在一學期結束之際，準時向總務處提交報損、報廢記錄單，同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學藥品，以確保下學年教學工作的正常開展。仔細做好試驗室的水電管理工作和防火、防毒工作，準時排解平安隱患，同時提高同學的平安意識，把試驗室的平安工作落實到實處。定期對生物試驗室進行衛(wèi)生大掃除，平常做好試驗室保潔工作，使其與學校美麗的環(huán)境融為一體。 三、仔細完成試驗環(huán)節(jié)，注意操作引導 在試驗教學工作中，無論是試驗員預備試驗，

8、老師演示試驗，或者指導同學試驗，以及對待試驗的嚴格看法等方面，到處，時時、事事都要體現(xiàn)老師的言傳身教，只有老師教得扎實，同學才能學得堅固。因此，嚴格搞好試驗課的“備、教、導”是上好試驗課不行或缺的基本環(huán)節(jié)。 (一)備好試驗課是上好試驗課的首要條件 教材中要求做的試驗，無論簡潔也好復雜也好，都必需要備好課，寫好切實可行的教案，并且在試驗課之前要親自動手做一遍，即預備試驗。老師做了，才可能指導同學如何應對操作過程中每一個詳情可能出現(xiàn)的問題，看到試驗現(xiàn)象，學到真正的試驗方法和科學學問，培育同學發(fā)覺問題，解決問題的力量;若不備課，不親自做試驗，憑空想象，黑板上做試驗，那就沒有明顯效果，更沒勸說力了。甚

9、至會出現(xiàn)，全體同學試驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。 (二)注意試驗引導 知道同學試驗時，既要面面具到，事無巨細進行引導，同時，又要留意切忌包辦代替。從試驗材料的選擇，儀器的裝配到操作步驟和技巧，既要科學規(guī)范，又要親密結合詳細實際，在敬重同學主體地位的同時，充分發(fā)揮老師的引導作用，以保證現(xiàn)象清楚，結果正確。 四、存在的不足 在引導同學操作方面，實行的措施還是不夠科學，同學的動手操作力量還不是很抱負。同時，由于課時少，試驗室設備簡陋，在分組試驗中時間不夠，影響了試驗效果。在今后的工作中要努力改進教學方法，改善試驗教學設備，以滿意同學試驗的需要。 生物試驗室工作總結 篇3 時間過得很快轉瞬已經(jīng)到了20xx

10、年的尾聲?；仡櫧衲甑墓ぷ?，食品試驗室在經(jīng)受了認證.試驗室改造以后以更快的速度進展。期間不斷加強人員的培訓，團隊的建設，以及部門間的合作。通過一年的工作，發(fā)覺了一些不足之處。現(xiàn)在將食品檢驗中心20xx年度的詳細工作總結如下： 1.食品檢驗中心微生物人員在領導的帶領下，學校機房管理不怕苦不怕累，加班加點，順當完成了各項檢驗任務。截止到20xx年11月30日，食品檢驗中心共出具各類檢驗報告0000 份，平均每月檢驗報告000份。 2. 加強了檢驗人員的培訓和考核，逐步提高了檢驗水平。20xx年食品檢驗中心參與了由國家認可委組織的各類比對試驗，包括大腸桿菌、副溶鑒定等一些檢驗難度較高的項目。全體人員參

11、與所內(nèi)比對人均2次以上，比對結果均較為滿足。另外，中心技術人員參與了專業(yè)技術機構培訓班，開拓了視野，提高了熟悉。 3. 順當通過了各項審核和驗收，擴大了檢驗范圍。20xx年x月，食品檢驗中心順當通過了國家試驗室認可委員會評審組對出口商品生產(chǎn)企業(yè)試驗室檢測力量的評定認證，并于20xx年x月獲得了省出入境檢驗檢疫局企業(yè)試驗室評定證書。 4. 試驗室每天都對培育箱溫度進行監(jiān)測，儀器用法狀況良好。每次用法前，都檢查儀器狀況，試驗完畢都對儀器進行仔細清理，并且定期對各類儀器設備進行維護，使設備都保持正常的工作狀態(tài)。 微生物檢測是產(chǎn)品檢測的一個重要組成部分，又是產(chǎn)品質量掌握不行或缺的一個主要環(huán)節(jié)，隨著進展

12、的要求，試驗檢測工作越來越受到重視，試驗室人員應不斷進取，不斷學習，把握新的檢測技術，為今后開展工作奠定基礎。 通過一年的工作，食品檢驗中心積累了一些閱歷，取得了一些成果，但和公司的要求相比還存在肯定的差距。總之，20xx年是食品檢驗中心成長的一年，有很多收獲，也有很多失敗，我們將吸取教訓，總結閱歷，在領導的帶領下，團結奮斗，爭取在20xx年給公司交上一份滿足的答卷。 生物試驗室工作總結 篇4 試驗室工作是試驗教學不行分割的一個重要組成部分，試驗室工作的好壞將挺直影響到教學質量的提高。本學年我校共有55個教學班，全部實施新課改，要開展素養(yǎng)訓練和教學方法改革，不但增加了一些試驗，其難度也相應地增

13、加了，要求提高了,尤其是我校試驗室才開頭初建，一切都得從頭開頭，而且試驗儀器設備正在安裝、整理，各項工作千頭萬緒。因此本學年的任務艱難，需要引起高度重視，為了進一步做好工作，特制定以下工作方案。 一、開學初對試驗室全部配發(fā)的物品進行檢查造冊登記，建立健全儀器檔案卡和儀器往來賬本，做到儀器往來分明，帳物相符。對試驗儀器、藥品進行整理、歸類、上架、標簽。每類儀器都有自己的固定柜號及存放位置，物品的存放要科學規(guī)范，確保平安，用法、存放快捷。列出缺少儀器、試劑，準時購買，對于自己能搜集的物品，盡量不去購買，以節(jié)省資金，還要抽空自制儀器設備，至少5件。會同老師制定切實可行的試驗教學方案，具體支配老師演示

14、和同學分組試驗的日程，并仔細落實，試驗要開足開齊。 二、規(guī)范管理。由于生物試驗儀器大多易碎、易損，生物藥品有很多屬于易燃、易爆、危急品。管理和用法不當，不僅不能為教學服務。還有可能造成各種平安隱患。因此，規(guī)范管理在試驗室工作中就顯得尤為重要。針對這一狀況，結合學校實際擬將對試驗室管理工作制定如下制度：化學試驗室工作人員職責、試驗室管理守則、試驗室平安與防護制度、借物賠償制度、報損、報廢制度、儀器藥品管理制 度、同學試驗規(guī)章等等。加強對儀器的日常維護工作，儀器一旦用法完畢準時收回并逐個進行檢查，發(fā)覺問題準時處置。從制度完善到規(guī)范操作，使試驗室管理工作步入正軌。平常加強對試驗室、儀器室的管理，對于

15、衛(wèi)生要每天一小掃，每周一大掃，確保窗明幾凈，干凈有序，制造一個文明的環(huán)境，使師生心情舒服，提高試驗教學的效率。 三、 優(yōu)質服務。優(yōu)質服務是對試驗室管理人員的基本要求。優(yōu)質服務說究竟就是要專心服務。專心服務體現(xiàn)在兩個方面：一是要堅持樹立為教學服務的思想，喜愛本職工作，主動主動地不斷滿意師生試驗要求；二是對于自己工作的每一個環(huán)節(jié)要做到事后不斷反思，永不滿意。在預備每一個試驗時，不是簡潔的照方抓藥，而是實行重新端詳?shù)目茖W看法，根據(jù)課程標準、教材要求及試驗環(huán)保要求提前12天預備好每一個試驗。預備好的每一個試驗再檢查一次看有什么漏洞，以便準時補救。在上課之前準時與任課老師取得聯(lián)系保證課堂演示試驗的精準率

16、，不但要節(jié)約開支，而且要使試驗易于操作，現(xiàn)象明顯，符合教改精神，促進同學成長。并使試驗的科學性更強，裝置簡潔，操作簡便，易于把握，平安牢靠，與教學親密協(xié)作。 四、 開放試驗室。開展課外試驗活動 ，參與各種類型的試驗競賽，并獲獎，在上級和本校組織的檢查評比活動中，獲得好評。眾所周知，生物是一門以試驗為基礎的學科。試驗教學可以激發(fā)同學學習生物的愛好，關心同學形成生物概念，理解生物原理，獲得生物學問，把握生物試驗技能，培育同學的觀看、思維和操作力量，激勵同學的創(chuàng)新精神，還有助于培育同學實事求是、嚴厲仔細的科學看法和科學 的學習方法。 五、提高業(yè)務素養(yǎng)，努力學習及儀器的有關資料，熟識各類儀器的的規(guī)格、

17、性能、用途及保管學問，把握儀器修理的基本技能，會排解儀器的一般故障，虛心向學科老師請教試驗操作方法及儀器的用法學問等。 六、仔細開展科研活動，試驗室要有科研項目，開展專題研討，參與各級各類教研活動，學習各地的先進閱歷，改善自己的頭腦，以便更好地管理生物試驗室。充分熟悉到自己在學校教學工作中的地位和作用，不斷總結閱歷，開展試驗教學討論和教學儀器研制，改進管理方法，努力提高試驗室工作水品，把試驗室建成先進單位。 生物試驗室工作總結 篇5 生物科學是一門試驗科學，生物試驗則是同學學習生物學問的必要途徑，試驗教學是生物教學中的一個重要組成部分，中同學物試驗室工作方案。在這個學期中為了使崖子學校的生物試

18、驗教學有一個好的效果，所以我制定了一份詳細的工作方案。 詳細內(nèi)容如下： 1、仔細看書學習，多把握一些生物試驗方面的學問，取人之長，以補己之短。借鑒別人的閱歷、已經(jīng)比較成形的模型，結合自己的實際狀況設計一些簡潔明白的試驗改進試驗教學。增加同學學習生物的愛好，尤其注意同學的動手動腦的力量，進展同學的智力。 2、對全部的儀器準時編號、登帳。由于學校的搬遷，學?，F(xiàn)有的儀器由三部分組成學校原有的、分校的、原二中的，這就需要對全部的儀器重新排序，重新編號，在學校統(tǒng)一的領導和規(guī)劃下，重新建賬，重新填寫儀器柜號和有關的內(nèi)容，規(guī)范管理儀器，工作方案中同學物試驗室工作方案。并按學校要求做好明細賬。在學校校產(chǎn)管理員

19、的培同下，本學期清查一次儀器。 3、對分校各班同學根據(jù)試驗室座位排座次，同學做試驗時要有秩序 地進入試驗室，并對號入座，幫助任課老師維持好試驗室秩序。 4、仔細鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的全部同學試驗和演示試驗。并針對實際不斷改變的教學內(nèi)容對現(xiàn)有的演示試驗作一些改進和增設肯定的試驗，以便在教學上有利于突破重點難點。 5、幫助好老師做好演示試驗，保證每個演示試驗能100%勝利。在進行分組試驗時，指導同學順當進行試驗，并準時處理試驗過程中的突發(fā)大事。 6、備好各種材料，如：試驗室方案、總結，各級部分組試驗和演示試驗配檔。仔細填寫各種表格，嚴格簽字手續(xù)，并督促別人填表和簽字。制度上墻，并按要求懸

20、掛整齊、美觀。 7、搞好試驗室的清潔衛(wèi)生工作。保持地面、窗臺、試驗桌面潔凈，無塵土，空中無灰網(wǎng)。門窗玻璃干凈，窗簾干凈，不打結；常常開窗通風，保持室內(nèi)干燥，儀器柜內(nèi)無灰塵、無斑點。每做完一次試驗要準時打掃衛(wèi)生，保證每月一次衛(wèi)生大清查，并準時做好儀器的清理歸類工作。 8、做好各防護措施，做到“十防”。防潮、防火。防鼠，防銹（腐蝕、霉）、防塵、防完、防毒、防震等。 9、每月底將月工作總結及老師的試驗狀況統(tǒng)計表填好，送交教育處。 生物試驗室工作總結 篇6 根據(jù)微生物和生物醫(yī)學試驗室生物平安通用準則和河北省衛(wèi)生系統(tǒng)試驗室生物平安管理要求，特殊是x月8日全國和全省疾病預防掌握工作電視電話會議精神的要求，

21、為進一步落實試驗室生物平安有關規(guī)定，我們主要做了如下幾方面的工作： 一、加強領導，健全組織 為更好的落實試驗室生物平安的各種制度和規(guī)定，經(jīng)站黨組討論打算，成立了以竇桂榮同志為主任的生物平安管理委員會，下設副主任三名：朱鳳超、陳彥青、尹和平，委員六名：葛俊國、王沖、王曉松、郭立新、鄭立、霍建國。制定了試驗室生物平安各種管理制度和保衛(wèi)制度。 二、落實制度，措施到位 制定了試驗室管理制度、微生物試驗室工作制度、無菌室操作制度、微生物試驗室消毒隔離制度、試驗室生物平安管理和保衛(wèi)制度、試驗室意外污染事故的處理制度、菌毒種保存管理制度、藥品試劑管理制度、劇毒藥品管理制度和廢棄物處理制度等各種生物平安相關制

22、度。 三、檢驗考核，準時整改 x月26日生物平安委員會對本單位和轄區(qū)站進行了一次自查和檢查。自查和檢查后進行了總結，提出了有效的整改看法和措施(自查表和檢查內(nèi)容表附后)。通過自查，找出了存在的問題，使我們的生物平安工作得到了逐步的改善。 四、搞好培訓，提高素養(yǎng) 為進一步提高全市衛(wèi)生檢驗人員對生物平安熟悉的轉變，根據(jù)站領導的要求，x月13日-16日舉辦了以生物平安管理、食物中毒處理為主要內(nèi)容的，由各縣站檢驗人員參與的學習班，竇站長就生物平安工作的重要意義和生物平安工作提出了詳細要求。通過學習，提高了全市檢驗人員的試驗室生物平安工作意識，轉變了觀念，為做好生物平安工作起到了肯定的作用。x月份，我們

23、方案就生物平安問題進行一次有各市縣區(qū)檢驗科長參與的專題爭論會，已做了方案，領導已批準待辦。 五、實施制度，規(guī)范管理 制菌毒株和劇毒化學品保存管理制，并嚴格根據(jù)管理制度做好保存保管工作，做好登記，設有專用保存設施，雙人雙鎖保管，并制定了嚴密的批準、用法程序，做好登記記錄。 六、強化平安意識，消退平安隱患 為防止試驗污染事故發(fā)生，做到有備無患，我們對試驗室污染及廢棄物的處理制定了操作細則，并嚴格按操作細則規(guī)范操作，以防止因廢棄物處理不當發(fā)生染污事故。一旦發(fā)生，嚴格按處理規(guī)定去做。 存在問題： 一、菌株保存制度不完善。 二、雖然領導做了很大努力和傾斜力度，因經(jīng)濟基礎問題，空發(fā)公共衛(wèi)生大事采樣器材和講

24、信用斷試劑只能基本做到，盼望上級領導多多反映，爭取政策上的支持。 三、生物平安措施制定應進一步完善。 生物試驗室工作總結 篇7 一學期即將結束，回顧這一段的工作，我覺得我們在試驗教學方面發(fā)揮了應有的教學幫助功能。以教學為中心，以提高教學質量為重點，緊緊圍繞學校的整體工作，更新觀念，開拓進取，不斷推動試驗室工作的進展。生物試驗室各項工作順當完成。總結如下： 一、訓練觀念，重視試驗室的建設 生物學是以試驗為基礎的自然科學，同學通過親自動手動腦，親自體驗，獲得學問，充分體現(xiàn)新課程的標準，應重視試驗室的建設，添置急用的試驗設施，確保試驗教學的正常開展， 在開學初就制訂誕生物試驗方案，督促各班級生物老師

25、制出了本期該班級的試驗方案。由此推動了本期試驗教學有序的有方案的進行。 二、加強儀器設備管理，充分發(fā)揮設備的利用率，完好率。 做到購物有登記，帳目清晰，帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格根據(jù)教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。 對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥當管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。 三、一些標本，完善試驗設施 發(fā)揮自己的特長，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，為學校試驗室做一些標本，既可以為學校節(jié)省經(jīng)費，以可以熬煉動手力量。保持試驗室始終處于工作狀態(tài)，服務于教學，盡量做到全部試驗都有能開展，并準時指導生物

26、學科的老師進行試驗教學。 （一）嚴格試驗預備制度：演示試驗當天，分組試驗一天前交試驗通知單到試驗室，預備好試驗后，老師先預做試驗，以此保證明驗順當?shù)剡M行。試驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施懲罰。對新的試驗儀器的性能、用法、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作用法。而且主動參加了同學試驗操作的指導工作，進一步熬煉了自己的動手力量，更好地協(xié)作了試驗老師的教學工作。 （二）儀器原則不外借，若借出要由主管教育或校長同意后才能，并要準時追回。做到購物有登記，帳目清晰，帳物卡三對應工作。教學儀器的'借用嚴格根據(jù)教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。試驗室努力為教學服務，做好試驗儀器的

27、擺放、回收、驗收、登記工作。盡量制造條件做好每一個分組試驗。 四、開展好愛好小組活動，培育同學的愛好 同學接受的信息多，有奇怪心，學校盡力為他們服務，作為生物學試驗室應當為他們供應好場所，我將盡力為人出他們服務。如：課后開放試驗室，為有愛好的同學供應試驗服務，如供應試驗詢問，租借試驗儀器等。 五、做好每周一次的衛(wèi)生大掃除，保持試驗室潔凈，干凈。 六、加強儀器室平安管理。 根據(jù)上級規(guī)定，加強儀器管理力度，有毒藥品、危急品分類存放， 本學期，我們在設備管理方面做了大量工作，更新了一部分設備，設備的利用率達到100%，完好率達到100%，維護修理設備，節(jié)省了資金。 生物試驗室工作總結 篇8 時間過地

28、飛速，忙勞碌碌中又過了一學期，在這一學期里，我始終以一名優(yōu)秀試驗員的標準要求自己，仔細學習，努力工作，主動思索，力求在工作、學習上有進步，在老師修養(yǎng)上有提高，爭取做一名合格的試驗員。 一、在思想上， 喜愛祖國，喜愛中國共產(chǎn)黨，堅決擁護黨的領導及路途、方針、政策；提高熟悉，增加緊迫感、時代感、責任感，適應進展要求,強化“六個意識”：第一,強化自我充電意識；其次,強化科研意識；第三,強化信息網(wǎng)絡意識；第四,強化合作意識；第五,強化創(chuàng)新意識；第六,強化服務意識。 二、工作上， 踏實進取、仔細謹慎，盡職盡責，對自己負責、對單位負責、樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“一心一意為學校服務”的宗旨體

29、現(xiàn)在每個詳情中；以改進工作作風、講求工作方法、注意工作效率、提高工作質量為目標，主動努力，較好地完成了全年的各項工作任務。 本學期我負責生物試驗室的管理工作： （1）開學時，對試驗室進行徹底得大掃除，確保給老師、同學一個干凈的環(huán)境。 （2）由于學校規(guī)模的擴大，本學期選購的儀器、藥品特殊多，按規(guī)定做好它們的入庫工作，做到按要求擺放，按規(guī)定入帳。 （3）平常做好各項臺帳的登記工作，包括試驗方案、試驗通知單、試驗周日程支配、老師演示試驗、同學分組試驗、儀器借用以及危急品領用登記。年底做好儀器、藥品的總帳、分帳，準時將報廢的儀器、藥品登記報上級部門。 （4）主動參與試驗老師教研活動和學科教研活動，參觀

30、并學習其它兄弟學校試驗室的優(yōu)良閱歷，他們的試驗室管理工作特別細致、到位，值得我學習，今后要加強對同學試驗后的準時管理。 （5）熟記本學期試驗方案，做到心中有數(shù)，合理支配。做好老師演示試驗（19）和同學分組試驗（20）的預備工作，遇上認課老師授課進度不同，就需要我準時合理支配。 （6）平常主動幫助認課老師上好公開課。主動開放試驗室，為學校各項活動供應場所。 三、作風上， 能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹仔細的工作看法和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸實、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事。 四、存在的不足： 一年來，雖

31、然我在思想、工作等方面都有肯定的提高，特殊是優(yōu)秀試驗室管理工作方面還要對比標準進行反思。今后，我會更加努力，仔細學習，深化思索，勤奮工作， 生物試驗室工作總結 篇9 生物是一門以試驗為基礎的自然學科，試驗是同學學習生物學問的必要途徑，試驗教學是生物教學中的重要組成部分。步入學校，同學第一次真正且較為全面的接觸“生物學”。由于生物學是一門討論生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學，同學劇烈的奇怪心讓他們渴望去熟悉并探究奇妙的自然界。生物試驗教學可以給同學供應更寬闊的活動空間和思維空間，激發(fā)同學的學習愛好，培育同學的動手操作、觀看力量和協(xié)作精神，從而使同學受到科學方法的訓練，提高學校同學生物學科的科學素養(yǎng)。

32、因此，試驗在整個生物領域起著舉足輕重的作用，教學過程中大力加強老師演示和同學分組試驗，也是落實素養(yǎng)訓練的重要環(huán)節(jié)。為了更好的培育同學動手、動腦、觀看和分析的力量，鞏固同學學習成果，充分發(fā)揮試驗室在生物學科教學中的作用，提高學校生物學科的整體教學質量，特制定本方案： 一、指導思想 深化貫徹學習基礎訓練課程改革綱要精神，以全日制義務訓練生物課程標準為依據(jù)，通過試驗教學培育同學觀看問題、思索問題、提出問題、分析和解決問題的力量及組員的協(xié)作精神。讓同學 學會透過現(xiàn)象觀看事物的本質，從而熟悉和揭示自然科學規(guī)律，培育同學嚴謹?shù)闹螌W看法和追求真理的意識，培育同學科學討論的思路與方法，切實讓素養(yǎng)訓練落實到實處。 二、進一步做好試驗室常規(guī)管理工作 （一）進一步完善試驗室管理制度，建立健