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文檔簡介

1、教師禮儀形成性考核冊分校（工作站）名稱：學生姓名：學生學號：班級：教師禮儀形成性考核1本次作業(yè)分數：教師簽名：一、名詞解釋（每題6分，共30分）1、社會公德P22、職業(yè)道德P83、師德P24、雙向溝通P145、陽光心態(tài)P19二、簡答題（每題10分，共50分）1、什么是道德？P22、教師應該如何遵守社會公德P2-83、為什么說教育工作既重要又光榮P164、教師在贊美學生時要注意哪幾個方面P245、在教學工作中，要求教師接受對方必須明確哪三點？P21-22三、論述題（20分）P8-13教師的職業(yè)道德具體包括哪些方面？教師禮儀形成性考核2本次作業(yè)分數：教師簽名：一、名稱解釋（每題6分，共30分）1、

2、“三一定律”P342、個人形象P273、儀容P304、表情P515、舉止P59二、簡答題（每題10分，共50分）1、教師應該怎樣規(guī)范交際？P312教師應該怎樣重視個人形象？P27-293教師在著裝上應該遵守哪些常規(guī)？P32-344在日常工作中是否有必要化妝?P485、教師的發(fā)型應該注意哪些問題？P43-44三、論述題（20分）P63-64教師的坐姿有哪些要求？教師禮儀形成性考核3本次作業(yè)分數：教師簽名：一、名詞解釋（每題6分，共30分）1、文明用語P762、書面用語P863、師生關系P1064、上行關系P1105、師緣P106二、簡答題（每題10分，共50分）1、教師如何進行自我完善？P107

3、2、教師應該如何處理好下行關系P1103、教師應該怎樣處理同事關系P1114、在接聽電話時有哪些常規(guī)的準備工作P925、教師在擇友時應該考慮哪幾個標準？P115三、論述題（20分）教師怎樣關照晚輩？教師禮儀形成性考核4本次作業(yè)分數：教師簽名：一、名詞解釋（每題6分，共30分）1、問候P1492、名片P1563、交通禮儀P2034、拜會P1585、介紹P151二、簡答題（每題10分，共30分）P1521、在一般情況下，介紹他人時，介紹者有哪些人擔任?2、怎樣遵守會議紀律P174-1753、握手的順序P154-1554、怎樣索取他人的名片P1585、如何對待他人所贈送禮品？P224-226三、論述題（20分）教師駕駛汽車外出時

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