秋季幼兒教學總結合集八篇

1、秋季幼兒教學總結合集八篇秋季幼兒教學總結 篇1 仿佛彈指一揮間，大班下學期就接近尾聲了，本學期，我們比較順當?shù)耐瓿闪擞⒄Z教學任務，我們在課上通過嬉戲，提問，提高孩子對英語的愛好，使孩子們的英語力量，有了進一步的提升。 一，利用單詞卡，關心幼兒復習鞏固單詞卡是我們每單元需要把握的重點單詞，也是英語教學的教學策略。我們通過教學活動，嬉戲等多種形式的復習和鞏固，反復呈現(xiàn)單詞卡，關心幼兒鞏固單詞，強化記憶。 二，利用活動的開展，關心幼兒學以致用在本學期的畢業(yè)匯報活動演出中，我們組織幼兒排練了英語童話劇丑小鴨，劇中的角色，臺詞，孩子們都詮釋的比較好。 三，家園協(xié)作，共同促進幼兒的提高英語的順當開展離不開

2、家長的協(xié)作，我們會在“家園聯(lián)系欄”中公布教學內(nèi)容，以便家長了解教學進度，能即使關心幼兒復習，也可以在家中播放完盤，提高幼兒學習進度。 一學期下來，雖然無論從內(nèi)容還是從教學方面來看，感覺都比較難，挑戰(zhàn)性較強，但我們還是較好的完成了教學內(nèi)容，使孩子們的整體英語水平，有了肯定的提高，以后我們將連續(xù)努力，爭取在新年把工作做的更好。 秋季幼兒教學總結 篇2 20xx在全園老師的團結協(xié)作和共同努力下，我們圍繞“優(yōu)化課程，精華管理，強化隊伍，提升內(nèi)涵，促進幼兒、老師健康成長”的目標，逐一完成了本學期制定的訓練教學方案，現(xiàn)從以下三個方面對本學期工作進行小結。 一、加強常規(guī)管理工作目標化、標準化、流程化、制度化

3、的落實。 本學期在教務處的督導下，在各班級組長的主動協(xié)作下，我園的常規(guī)工作考核細則逐一落實，分別依據(jù)老師日常工作細則制定了詳實的考核機制，做到有檢查，有抽查，有記錄，有結果。詳細體現(xiàn)在: 1、常規(guī)備課制度。嚴格要求老師備課中把平安訓練放在首位，做到每節(jié)有平安措施，每天有平安提示。同時對老師隔周一次創(chuàng)新課程和信息技術課程進行抽查和備案。 2、加強日常工作的督查管理，做到每日隨時巡課，隨時推門聽課，并對抽查狀況做好記錄。以此推動常規(guī)教學穩(wěn)步開展。 二、加強老師隊伍的建設，在層級培訓中提升全園老師的專業(yè)素養(yǎng)。 本學期在原有由教務處集中培訓的基礎上，對培訓研討活動做了調(diào)整，在緊緊圍繞訓練教學工作的前提

4、下，把培訓任務分級下放，讓更多的老師來擔當培訓的仆人，切實針對本組本班出現(xiàn)的困惑進行研討和溝通。 1、班級組教學研討活動:在教務處的指導下，各班級組針對本組狀況制定 了培訓方案并逐一實施。在活動中，她們在組長的帶領下分別學習了指南針對不同年齡段的孩子的目標訓練要求，爭論了“如何把握在課堂教學中的提問”，以及“音樂嬉戲化教學的模式”等等，老師們不僅在同心同德中解決了工作出現(xiàn)的困惑，也發(fā)揮組長了領導力，凝聚力，組員在暢所欲言中增進了理解，力量得到再現(xiàn)。同時將行政人員分別編入各組，隨時參加到班級組的活動中，更好的了解老師心聲，進一步調(diào)整方案，促進教學工作的開展。 2、班主任閱歷溝通:閱歷就是財寶，為

5、了讓青年老師盡快的熟識班級工作，班級組組織開展了“如何做好家長工作”的專題講座，由班級組閱歷豐富的老老師主講，老老師們也毫無保留的將自己從教20幾年來積累的工作閱歷一點一滴的娓娓道來，其中有故事，有案例，有苦惱、有歡樂，老老師的講座讓青年老師了解到許多家長工作的秘訣，深深的感受到老老師們主動向上，樂于奉獻的敬業(yè)精神，以及對孩子對工作多年如一日的“愛”。 3、青年老師技能培訓:在加強對青年老師“每月五練”的技能培訓和考核上，本學期針對青年老師的不足和急需，開展了電子白板優(yōu)質(zhì)課競賽、老師說課競賽和老師讀書演講活動，并加強了“師徒結對”幫扶活動，要求帶老師傅和土地分別擬定幫扶方案，按方案有目的的指導

6、和幫教，并在學期末對她們進行考核，評比出優(yōu)秀青年老師和帶教老師，以此發(fā)揮老老師的作用，促進青年老師快速成長。 4、骨干老師幫扶送教:每學期的幫扶送教活動已成常規(guī)，本學期我們組織班級組長赴中溪幼兒園進行半日活動的跟班幫扶指導，對她們幼兒園半日活動規(guī)范操作一一做的指導和解答，并對她們的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設出謀劃策，設計出符合鄉(xiāng)鎮(zhèn)園特色，可操作性強的主題環(huán)境;同時我們分期接納鄉(xiāng)鎮(zhèn)園老師來我園跟班學習，依據(jù)來園老師的自身專長和要求支配合適的班級和指導老師，要求前來學習的老師要有學習和心得，幫教老師要求聽課指導和學習評價;本期還支配了在園內(nèi)說課獲一等獎的2名老師參與了片級教研活動，我給市鄉(xiāng)鎮(zhèn)園的老師做了公開的

7、說課展現(xiàn)。這些活動的開展讓公民辦老師開拓了視野，增進了溝通，為我園骨干老師搭建了平臺，增加了自信，使我市幼兒訓練更上一個臺階。 三、完善園本培訓組織建設，加大課題討論的力度 1、課題結題與申報:本期我園宣城市課題幼兒園領域嬉戲化教學和利用電子白板教學有效提高幼兒園老師信息技術運用力量的實踐討論已經(jīng)結題。全園開展了以“文明禮儀”為主題的生成活動，營造“文明禮儀”的氛圍，為接下來即將要申報的“關于幼兒園文明禮儀”做好鋪墊。 2、外出培訓活動:本期在教務處組織下分派老師分批赴南京、淮南、廣州、武漢、宣城等地進行了藝術、嬉戲、課程建設、班級工作管理等專項的學習培訓;全部參訓老師獎所學內(nèi)容回園后進行匯報

8、，讓先進的訓練理念滲透到各個領域之中，更好的優(yōu)化幼兒園訓練教學觀念和模式。 3、信息技術的運用:在課題的帶動下，我園老師信息技術力量得到了很大的提升，本學期的電子白板優(yōu)質(zhì)課大賽、說課大賽、讀書演講活動大賽、班主任工作溝通、家長會、半日活動等活動中全園老師均能將信息技術運用自用，既活躍了課堂教學，又熬煉了老師技能，可謂是一舉多得。 四、豐富幼兒園活動，促進幼兒全面健康進展 本學期對比方案“家長會”、“半日活動開放”已成為常規(guī)活動，結合“中秋、重陽、圣誕”開展了各班級的“親子活動”“卡拉OK競賽”和“迎新聯(lián)歡活動“;全園開展了“迎新語言系列活動”，“幼兒冬季運動會”、“幼兒生活技能達標活動”幼兒書

9、畫展“;在要求老師重視平安訓練以外，還向幼兒開展了“平安主題訓練活動”，“9.18，11.9”平安演練，“參觀消防隊”，“大手牽小手禁煙活動”等。這些活動的開展熬煉了幼兒品質(zhì)，提升幼兒素養(yǎng)，豐富了幼兒生活，切實讓幼兒在活動中健康歡樂的進展。 五、反思不足 一學期的工作緊急有序，但還有部分工作由于突如其來的方案外工作所沖突和干擾，未能準時達成。如老師的學習回報研討;考核細則的落實與實施;老師教研理論素養(yǎng)的提升等等，都有待于我們來年進一步細化和明確，盼望全園老師來年連續(xù)攜手，把我園訓練教學工作完成的更加圓滿。 秋季幼兒教學總結 篇3 緊急而又勞碌的學期工作結束了，現(xiàn)將一學期以來的工作做以回顧總結。

10、 在過去的 一年里我 們?nèi)w 老師經(jīng)過齊心努力，圓滿的完成了各項工作任務并取得了良好的成果。現(xiàn)將各項工作 一一總結如下: 一、區(qū)域活動:依據(jù)上級領導的指示精神，區(qū)域活動的開展、個別化教學已占據(jù)整個訓練教學任務的重要部分，在園領導的正確指引下，九月份新學期開頭，我們就已經(jīng)投入到了緊急的區(qū)域活動研討和嘗試中，在嘗試中總結閱歷， 閱歷中再嘗試，經(jīng)過我們不斷的努力，取得了良好的成果。區(qū)域活動日?；總€班有序步穩(wěn)的開展起來了，各班依據(jù)自己孩子的年齡特點，為孩子們創(chuàng)設了適合她們的活動空間。豐富了孩子們的日常生活.在日常教學活動中，由每周一次區(qū)域活動，增加為兩次。為了豐富老師的教學閱歷，我們組織全體老師去先

11、進的幼兒園參觀學習組織開展區(qū)域活動的閱歷，通過學習，我們的老師拓寬了訓練思路, 對區(qū)域活動的設計有了更完善的創(chuàng)設和構思。 在活動材料上力求多元化。在活動內(nèi)容和環(huán)境布置上力求新奇趣味濃。各班不斷的更新主題活動，依據(jù)孩子們的愛好來創(chuàng)設活動內(nèi)容。使他們在活動中找到歡樂，獲得勝利的喜悅。為了提升我園個別化教學質(zhì)量，我園常常組織老師在一起探討在活動中勝利與失敗的閱歷，相互學習討論，不適合本班孩子年齡特點的材料相互交換，互通有無。組織開展區(qū)域活動模范班的觀摩活動，通過這次活動，對老師們的觸動很大，老師們在網(wǎng)絡上搜集相應的資料，利用一月份閑暇時間制作活動材料，爭取下一個學期將我們的區(qū)域活動個別化教學達到先進

12、的標準。 二、 訓練教學:依據(jù)上級領導對訓練教學工作的指示精神，我園也隨之轉變更新了訓練教學理念。全體老師在園領導的帶領下，針對我園的現(xiàn)狀，綻開了一系列的教學研討活動。在各個領域的教學活動中，轉變了以往的教與學的模式，老師設計j教學活動基本是以孩子為主體，孩子們在愉悅的心情中了解我們的.，增長她們對四周事物的認知。老師在設計教學活動中，給孩子們制造發(fā)輝想象的空間。引導激發(fā)她們的奇怪心和探究欲望，熬煉他們獨立解決問題的力量。 三、美術教學:繪畫是孩子們最喜愛的一門學科，她們在涂涂畫畫中能找到自己的樂趣，能表達出她們稚趣所在，我園將這一學科設為特色教學，老師們依據(jù)本班幼兒的年齡特點，來為他們設計適

13、合她們的繪畫內(nèi)容。孩子們從小班的簡潔熟悉顏色，到學前班的自創(chuàng)畫。這些都是與老師們的辛勤付出分不開的。20xx年11月份，我園組織幼兒參與"第七屆全國少兒書畫攝影創(chuàng)作大賽''中贏得了驕人的成果,參賽作品100多幅全部獲獎。其中有六名幼兒獲得了特等獎項。我園幼兒繪畫作品每周一次的展出,受到了家長們的全都好評. 四、日常訓練:一日常規(guī)的訓練，是幼兒園不行忽視的一項重要工作，我們的訓練無時不在，孩子們良好習慣的養(yǎng)成是離不開老師在日常工作中的引導督促和持之以恒的堅持。通過老師們辛勤努力，孩子們養(yǎng)成了良好的生活習慣-喝水、上廁所排隊，吃飯不挑食、寧靜進餐。早晨見到老師、小伴侶問好

14、，小伴侶之間友好相處，不吵架，知道禮讓，嬉戲時有合作精神。 五、平安訓練: 幼兒園的平安訓練是一項重要的訓練活動，幼兒天真活潑，她們在玩耍中的平安意識比較差，很簡單出現(xiàn)磕磕碰碰的事情。.上的復雜環(huán)境孩子們也意識不到其中的危急所在。因此，我園將平安訓練課題列為重點訓練。老師們針對各種擔心全因素，設計平安訓練課題開展訓練活動并具體記錄過程。防振，防火等訓練是通過模擬訓練形式來訓練幼兒，孩子們通過演練把握了一些自救的常識。 六、健康訓練:學期前我園全體老師利用假期搜集各種材料為孩子們制作了許多適合幼兒戶外活動的體育器材。這些活動器材為孩子們的戶外活動增加了無盡的樂趣。老師們在設計健康訓練課程中，制作

15、了淺顯易見的教具，讓孩子們很直觀的了自己的身體各個器官的功能，訓練他們怎樣的愛護自己身體健康，及衛(wèi)生常識。 七、家園聯(lián)系:與家長的溝通是訓練幼兒健康成長的 重要組成部分，老師們利用每天早晨晨檢的時間和家長做簡潔的溝通。晚上離園時以溫馨提示的方式將幼兒在園的一日表現(xiàn)、需要家長協(xié)作的事情公布給家長。十月份召開了家長座談會，各班老師細心預備了會議資料，將我園的訓練理念，老師的訓練手段、需要家長支持協(xié)作的事情等狀況一一說明，給家長們也制造了和老師面對面溝通的機會，通過這次家長會的溝通，家長們對我們的工作有了更深化的了解與支持。 以上是我園一學期以來工作中的 一些成果，但還有很多不足之處需要改進，爭取在

16、下一學期我們的各項工作做出更好的成果。 秋季幼兒教學總結 篇4 中班總結 時間飛逝,歲月如流.回首即將結束的這個學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的快樂。在同事們的大力支持與協(xié)作下,本學期我的工作得以圓滿完成.在此,我將自己的工作總結如下: 一、訓練教學方面: 本學期我們中班有40名幼兒.我們創(chuàng)設一個溫馨和諧的環(huán)境，關心幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境,其次要從每一個詳情入手，建立起一系列良好的常規(guī)。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習愛好入手進行分層教學，針對不同孩子的不同進展水平進行施教，以促進幼兒身心和諧健康地進展這學期在保育工作方面，我仔細完成每件上級交給的任務，把幼兒的平安放在首位，能讓幼兒放心的

17、在園嬉戲。 二、家長溝通方面： 每天放學后，我都準時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況，做好的賜予準時的鼓舞和表揚，做得不夠的請家長協(xié)作，助幼兒訂正。如發(fā)覺缺席的幼兒，我準時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。 幼兒園訓練是一個復雜的訓練，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的狀況，同時也讓我們了解孩子在家的狀況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園訓練和管理工作的看法和建議，努力使孩子得到更全面的進展。 作為一名幼兒老師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素養(yǎng)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取閱歷。這學期，我

18、努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進，連續(xù)努力，跟上.時代的步伐。 三、衛(wèi)生平安方面 孩子們的自我愛護意識還不夠強，能夠躲避一些危急，不做危急的動作，但在說話是習慣還不夠好，聲音比較響不留意愛護嗓子。在集體生活中的規(guī)章意識越來越強，有肯定的次序性，會排隊洗手。物歸原處的習慣還需要培育。 這個學期的孩子門都有了肯定的成長，信任明年會更好，我們也會努力上一層樓。 教學平安方案 為滿意幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健學問，學習愛護自己。在本學期里，我們制定了一些措施 1.加強常規(guī)訓練，要求孩子們做到井然有序，能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

19、2.確保上下樓的平安，不能讓孩子們在樓梯間打鬧。 3.讓幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西，懂得不能任憑離開大人或集體。 4.讓幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。 5.在戶外活動玩大型玩具時，讓孩子們不推不擠，保證幼兒平安。 6.不能讓還在們碰電插座等電器，用剪刀時留意平安，知道正確的用法剪刀。 7.讓孩子們知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。 8.在教學活動中滲透有關的平安學問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔心全因素。 我們在工作中必需做到時刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼

20、兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關平安訓練的活動環(huán)境，結合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生平安訓練并開展相關的活動，使幼兒把握一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護力量。將各種活動在幼兒園一日生活、訓練教學活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動關心幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法，才能真正保證幼兒的平安。 秋季幼兒教學總結 篇5 時間如流水一般，轉瞬又要過新年了。在本期中主要是讓孩子們在輕松、開心的氛圍下學習。培育了幼兒合作學習的意識和力量，領悟了用多種方式表現(xiàn)、溝通、共享、探究的過程和方法。 在日常生活和嬉戲中，引導幼兒探究和感知長方形、正方形、半圓形，體會這些幾何圖形之間簡潔

21、的轉化關系。引導幼兒學會手口全都地點數(shù)20以內(nèi)物體，說出總數(shù)，認讀20以內(nèi)數(shù)字，初步理解20以內(nèi)數(shù)的意義。引導幼兒對生活中常見的物體大膽分類，并能知道每類物體的數(shù)量是多少，分了幾類。引導幼兒嘗試對10至20個物體的排序活動，理解序數(shù)的含義。大膽嘗試換規(guī)律排序，初步理解事物的規(guī)律性。培育幼兒的推理力量。在日常生活中，引導幼兒體驗和理解昨天、今日、明天的含義，正確分辨前后方位。 全期上課21周，根據(jù)教學大綱的要求，每周上一節(jié)數(shù)學課，第21周進行全面復習。在數(shù)學老師耐煩地引導下，幼兒漸漸喜愛上了數(shù)學這門學科。上課前，老師總是把書上的彩圖放大畫在小黑板上，讓幼兒看得更加清晰。用講故事的形式引入正題，使

22、幼兒更簡單接受。依據(jù)本班幼兒的實際 狀況制定數(shù)學教學方案，敏捷的實施訓練，成為幼兒學習活動的支持者、合、引導者，使每個幼兒都能獲得不同的進展。以關懷、接納、敬重的看法與幼兒交往，耐煩傾聽，努力理解幼兒的想法和感受，支持鼓舞幼兒大膽探究與表達。擅長發(fā)覺幼兒感愛好的事物、嬉戲以及偶發(fā)大事中的訓練價值，把握時機，主動引導，隨時關注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應，敏感地察覺他們的需要，準時以適當?shù)姆绞綉?，形成合作探究式的師生互?。敬重幼兒在進展水平、力量、閱歷、學習方式等方面的個體差異，關注幼兒的特別需要，包括各種進展?jié)撃芎筒煌M展障礙因人施教，努力使每一個幼兒都能獲得滿意和勝利。 秋季幼兒教學總結 篇

23、6 大家好，我是Apple老師，我覺得幼兒英語教學，不是為了讓孩子擴大詞匯量,而是為了讓孩子們在大腦發(fā)育的良好時期可以建立起其次種語言的概念,培育他們對英語的愛好. 一、塊白玉能否成為一件精致的工藝品,要看設計師的精雕細刻的過程.而幼兒能否學好英語就要看老師的教學方法了.我在教學幼兒英語時,把握幼兒的特點,采納消遣性,趣味性相結合的方法,使孩子們在輕松開心的學習氛圍中接受英語學問.為了更好的誘導幼兒把握所學內(nèi)容,提高教學質(zhì)量,特總結以下幾點: 一、語言學習是一個不斷重復刺激,實踐訂正,加強鞏固,最終達到應用的過程. 二、利用幼兒仿照力量強的特點,能學會純正的英語發(fā)音. 三、利用幼兒奇怪心強的特

24、點,實行邊教邊玩,形式多樣的教學方法,可以讓幼兒學會單詞,理解課文. 四、請家長協(xié)作才能達到最好的教學效果.比如,為了讓孩子在家堅持聽DVD,我覺得可以讓孩子回家和父母競賽聽,看誰聽到的單詞多.這樣一來,孩子的主動性就會很高. 總之,作為一名訓練者,我會始終盡心教好每個孩子.用愛和他們溝通. 秋季幼兒教學總結 篇7 幼兒園的保教質(zhì)量關系著幼兒的進展，關系著幼兒園的進展。為孩子供應優(yōu)質(zhì)的保教服務，培育幼兒全面進展是幼兒訓練的根本任務。我園歷來重視保教質(zhì)量，我園在上學期的工作中得到了.的認可，家長的好評，.聲譽越來越好。現(xiàn)將學期保教工作進行總結如下： 一、訓練教學工作 1.各項工作方案的制定與實施

25、： 本學期力求幼兒園工作細致化、規(guī)范化，我園老師通過主動學習綱要和幼兒園工作要求，制定了符合本班幼兒年齡特點的.教學方案、課程表、月重點、周支配和日方案，使訓練教學工作有章可循，同時規(guī)范了幼兒一日生活常規(guī)及流程。 2.各科教學的規(guī)范與實施 “突特色、見成效”是本學期我園保教工作的總目標目標。加大教研組建設，充分發(fā)揮教研組長在教學活動中的組織、引領作用，做到周周有教研方案、活動記錄等。 在教學活動中要求老師依據(jù)各班教學方案進行訓練教學活動，訓練教學活動應具有敏捷性、創(chuàng)新性、針對性，要因材施教，充分發(fā)揮幼兒的主動性、主動性。通過一學期的實施，幼兒各方面力量得到不同程度的提升，增加了幼兒的規(guī)律思維力

26、量、拓寬了幼兒的學問面。 3.班級常規(guī)管理 幼兒園各項活動詳細化、規(guī)范化、無等待是常規(guī)訓練的終極目標。每周一的常規(guī)課就是有針對性的對班級幼兒進行訓練。通過訓練引領并規(guī)范了幼兒園一日流程，易于老師的班級管理工作。 4.晨間活動、戶外體育活動的開展： 本學期晨間活動做到“日日有主題、有記錄”，使幼兒晨間無等待。 戶外體育活動：體育活動是幼兒園健康訓練的重要組成部分，利用我園戶外場地，有目的、有方案的制定體育活動方案，開展符合幼兒年齡特點的體育活動，進展幼兒的走、跑、跳動、投擲等運動技能在我園實施全員性的混齡戶外體育活動。 5.班級家園共育板報工作的實施狀況： 為了更好的進行家園合作與共享，我園定期

27、更換家園共育板報、家長園地內(nèi)容，為科學化育兒供應依據(jù)。 6.教學效果階段性測評 由教研組長組織對各班幼兒進行教學效果階段性測評，業(yè)務園長、教研組長對各班提出改進措施，促進老師訓練工作的改進與提高，給各班老師供應共享與溝通的平臺，使我園教學工作穩(wěn)中見優(yōu)，各班幼兒同步進展。 二、保育工作 通過學習“幼兒園一日常規(guī)”要求，規(guī)范幼兒行為的同時又對老師工作加以指引。督促老師做到“手勤、口勤、眼勤、腿勤”，每天四看(來園看、睡前看、起床看、離園看)三摸(睡前摸體溫、起床摸體溫、褲子、離園前摸體溫、褲子)，規(guī)范晨檢、午檢。并主動協(xié)作防疫站做好幼兒預防接種工作。 各班規(guī)范室內(nèi)通風、幼兒服藥、拖把專用，毛巾、被

28、褥、餐具的晾曬、消毒制度，嚴格執(zhí)行一人一鋪、一餐兩巾，為幼兒創(chuàng)設一個平安、衛(wèi)生的生活環(huán)境。 三、家長工作 1.期初張貼教學方案，周周公布學習內(nèi)容，更好的讓家長了解幼兒學習進度。 2.定期更換“家長園地”、“家園共育板報”內(nèi)容，向家長傳授育兒學問、衛(wèi)生保健等。 3.結合幼兒園保教方案組織開展了“家長會、冬運會”活動，得到了家長們的好評。 4.加強戶外熬煉，增加幼兒體質(zhì)，發(fā)覺不正常狀況準時與家長聯(lián)系、帶幼兒到正規(guī)醫(yī)院就診，使家長開快樂心的來，放心安心的走。 5.做好缺勤幼兒的電話回訪工作。 四、業(yè)務培訓、學習 本學期為了規(guī)范保教工作，為老師工作供應依據(jù)和準繩，我園老師進行了以下業(yè)務學習與培訓： 幼

29、兒園一日常規(guī)流程 閱讀活動的培訓學習 科學活動的培訓學習 戶外活動組織與開展的培訓學習 預防傳染病的培訓學習 五、園內(nèi)活動 精致、逼真的教具、生動形象的語言，老師啟發(fā)式的提問、寓教于樂的教學方法使得本學期園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評比活動異彩紛呈，體現(xiàn)出我園老師主動向上、勇于探究、樂于創(chuàng)新的工作熱忱及我園幼兒健康活潑的精神面貌。 為豐富我園文化生活、增進家園共育，我園舉辦“冬季運動會”活動。 結合國慶組織的“慶國慶”主題活動，對教職工、幼兒進行了愛國主義訓練。 “11.9”消防演練活動的開展加強了我園老師及幼兒對突發(fā)事故的敏捷應變力量，使幼兒把握了自救、逃命、自我愛護的方法。 迎新年，幼兒了解我國傳統(tǒng)節(jié)日的來

30、歷及風俗，讓幼兒感受新年的歡樂。 一個個活動的開展，是我園教職工才智與凝聚力的體現(xiàn)。辛勤與汗水換來家長的認可、孩子們的笑臉，在孩子們成長的痕跡中留下了美妙的回憶 六、取得成果： 園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課：本學期我園共評出園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課3節(jié)： 朱麗老師的科學課熟悉時鐘榮獲園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課。 吳秋霞老師的語言課動物演唱會榮獲園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課。 付鈺焱老師的.課雷之電榮獲園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課。 本學期我園參與了市級優(yōu)秀教案評比，曾靜老師的美術教案顏色寶寶榮獲市級三等獎。 七、來年工作展望： 1.音樂活動在原有基礎上每學期各班增加音樂嬉戲2個，依據(jù)班級幼兒年齡特點編排視頻律動3個。 2.繪畫方面加強孩子的制造力， 3.加強對禮儀、德育的活動

31、。 一分耕耘、一分收獲，很多成果的取得僅代表過去，新的一年我們將迎來新的挑戰(zhàn)，在國家提倡大力進展學期訓練的今日，我們將抓住機遇、迎著東風一路前行，譜寫幼兒園輝煌的樂篇! 秋季幼兒教學總結 篇8 半學期的工作又結束了，看著孩子們一張張笑臉，心里感到很欣慰。看著孩子們一每天在進步，我的心中布滿欣慰和感慨。這是愛心與汗水的回報，同樣也收獲著來自幼兒世界純凈而和善的心?；叵肫瘘c點滴滴的工作歷程，作一個期中總結。 我們蒙氏是本園開設的一個特色班，這無形中給我們的訓練教學工作帶來了肯定難度和新的挑戰(zhàn)。如何把學到的蒙氏理念和五大領域內(nèi)容相結合?如何把自己看到的、學到的，經(jīng)過理解和加工，準時地依據(jù)實際狀況進行實