2018各專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(參考格式)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上附件2 XX專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（參考格式）一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)（專(zhuān)業(yè)代碼）二、入學(xué)要求普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力三、基本修業(yè)年限四、職業(yè)面向所屬專(zhuān)業(yè)大類(lèi)（代碼）所屬專(zhuān)業(yè)類(lèi)（代碼）對(duì)應(yīng)行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類(lèi)別（代碼）主要崗位類(lèi)別（或技術(shù)領(lǐng)域）舉例職業(yè)資格（職業(yè)技能等級(jí)）證書(shū)舉例解讀：表格力求體現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)與行業(yè)、職業(yè)等的對(duì)應(yīng)關(guān)系。專(zhuān)業(yè)方向區(qū)分度大的，可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)分。職業(yè)面向內(nèi)容包括：專(zhuān)業(yè)大類(lèi)與專(zhuān)業(yè)類(lèi)（對(duì)應(yīng)2015版專(zhuān)業(yè)目錄大類(lèi)和中類(lèi)）對(duì)應(yīng)的行業(yè)（對(duì)應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類(lèi)GB/T 4754-2011）主要職業(yè)類(lèi)別（主要對(duì)應(yīng)國(guó)家職業(yè)分類(lèi)大典2015版，到小類(lèi)）

2、主要崗位類(lèi)別（需調(diào)研行業(yè)企業(yè)現(xiàn)行通用崗位類(lèi)別）職業(yè)資格（技能等級(jí)）證書(shū)舉例（社會(huì)和行業(yè)認(rèn)可度高的）五、培養(yǎng)目標(biāo)解讀：通用內(nèi)容：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有一定的文化水平、良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握本專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí)和主要技術(shù)技能，面向等行業(yè)/職業(yè)類(lèi)別/技術(shù)領(lǐng)域，能夠從事等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。培養(yǎng)目標(biāo)是對(duì)該專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)后3年左右能夠達(dá)到的職業(yè)和專(zhuān)業(yè)成就的總體描述，同時(shí)還應(yīng)包括學(xué)生畢業(yè)時(shí)的要求。培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。六、培養(yǎng)規(guī)格本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力等方面達(dá)到以下要求。（一）素質(zhì)（二）知識(shí)（三）能力解讀：培養(yǎng)規(guī)格是對(duì)學(xué)生畢業(yè)時(shí)所應(yīng)掌

3、握的知識(shí)、能力、素質(zhì)的具體描述。這是制定專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的依據(jù)，也是檢驗(yàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的起點(diǎn)和終點(diǎn)。思想政治素質(zhì)熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，能夠準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和實(shí)踐要求，具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。注意落實(shí)2017年全國(guó)高校思政工作會(huì)議精神。文化素質(zhì)提出對(duì)畢業(yè)生文化素質(zhì)的普遍要求，也可結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)面向提出進(jìn)一步要求。職業(yè)素質(zhì)一般應(yīng)包括在職業(yè)道德、工匠精神、創(chuàng)新精神、信息素養(yǎng)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等方面的要求?？删C合寫(xiě)一條，也可分寫(xiě)2-3小條，200-300字。注意與中職和本科的區(qū)別。身心素質(zhì)身體和心理健康方面的普遍要求，也可以結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)面向提出有關(guān)要求。

4、能力專(zhuān)業(yè)的技術(shù)技能是最核心的能力，應(yīng)結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合行業(yè)企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范、主要崗位（技術(shù)領(lǐng)域）要求等，注意對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展中高端水平。在“職業(yè)面向”的基礎(chǔ)上應(yīng)細(xì)化出若干條目。600字以?xún)?nèi)。注意，高職是高等教育一部分，作為高校畢業(yè)生應(yīng)該具備的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、分析解決問(wèn)題能力、信息技術(shù)應(yīng)用能力、溝通表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、終身學(xué)習(xí)能力等方面也應(yīng)提出要求。七、課程設(shè)置及學(xué)時(shí)安排（一）課程體系XXXX專(zhuān)業(yè)課程體系課程性質(zhì)課程序號(hào)課程代碼課程名稱(chēng)學(xué)分學(xué)時(shí)課程類(lèi)別考核方式各學(xué)期授課周數(shù)及課時(shí)分配學(xué)時(shí)百分比%備注計(jì)劃學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期161818181818公

5、共基礎(chǔ)課程1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3.0483216B考試32+12毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論4.0725418B考試43+13體育-8.014036104B考查22224形勢(shì)與政策 1.0B考查一至四學(xué)期開(kāi)設(shè)講座，每學(xué)期4學(xué)時(shí)5大學(xué)生心理健康2.0322210B考查26健康教育1.0B考查一至四學(xué)期開(kāi)設(shè)講座，每學(xué)期4學(xué)時(shí)7職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)2.0402020B考查一至四學(xué)期開(kāi)設(shè)講座，每學(xué)期10學(xué)時(shí)8高職數(shù)學(xué)6.0102102A考試33理工類(lèi)9經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)6.0102102A考試33經(jīng)濟(jì)類(lèi)10大學(xué)語(yǔ)文（高職）4.06868A考試22文經(jīng)類(lèi)11高職英語(yǔ)6.0102102A考試3312計(jì)

6、算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)3.0482424B考試3小計(jì)專(zhuān)業(yè)課程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程12345專(zhuān)業(yè)核心課程678910專(zhuān)業(yè)拓展課程1112131415小計(jì)選修課程公共選修課程1書(shū)法鑒賞1.018810B考查1至少選兩學(xué)分2藝術(shù)導(dǎo)論1.018108B考查13舞蹈鑒賞1.018810B考查14美術(shù)鑒賞1.018810B考查15戲劇鑒賞1.018810B考查16影視鑒賞1.018810B考查17音樂(lè)鑒賞1.018810B考查18戲曲鑒賞1.018810B考查19普通話訓(xùn)練2.0361818B考查2根據(jù)專(zhuān)業(yè)需要選擇10高職數(shù)學(xué)（提高）3.05454A考查311高職英語(yǔ)（提高）3.05454A考查3專(zhuān)業(yè)選修課程12345小計(jì)

7、集中實(shí)踐課程1軍訓(xùn)（含軍事理論）2.0561244B2周2頂崗實(shí)習(xí)（含跟崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)見(jiàn)習(xí)）28.0784784C28周3畢業(yè)設(shè)計(jì)8.0224224C8周45小計(jì)合計(jì)學(xué)時(shí)比例注：1.課程類(lèi)別分別為純理論課程（A類(lèi)）、理論+實(shí)踐（B類(lèi)）、純實(shí)踐課程（C類(lèi)）； 2.核心課程一般58門(mén)左右； 3.學(xué)分控制在130160之間，學(xué)時(shí)數(shù)應(yīng)為25002800學(xué)時(shí)。（二）課程設(shè)置（解讀：課程設(shè)置的依據(jù)是培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格（畢業(yè)要求），每門(mén)課程設(shè)置都應(yīng)服務(wù)于培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格。課程設(shè)置應(yīng)與高職倡導(dǎo)的工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式相呼應(yīng)，同時(shí)落實(shí)國(guó)家有關(guān)文件中關(guān)于課程設(shè)置的要求，并在調(diào)研學(xué)校課程設(shè)置情況的基礎(chǔ)上，

8、確定課程設(shè)置要求。）課程包括公共基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)課程。1.公共基礎(chǔ)課根據(jù)黨和國(guó)家有關(guān)文件明確規(guī)定，將思想政治理論課、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、體育、軍事理論、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育、信息技術(shù)等課程列入公共基礎(chǔ)必修課程，并將大學(xué)語(yǔ)文、高等數(shù)學(xué)、專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)、健康教育、美育課程、職業(yè)素養(yǎng)等列為必修課或選修課。2.專(zhuān)業(yè)課程一般包括專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)核心課程、專(zhuān)業(yè)拓展課程，并涵蓋有關(guān)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。（1）專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程（2）專(zhuān)業(yè)核心課程 XXXX（課程名稱(chēng)）按下表描述 XXXX（課程名稱(chēng)）按上表描述課程名稱(chēng)開(kāi)設(shè)學(xué)期建議學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.2.等學(xué)習(xí)內(nèi)容：1.2.等教學(xué)方法建議：課程考核要求：（3）專(zhuān)業(yè)拓

9、展課程3.實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)解讀：實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。（實(shí)習(xí)達(dá)到教育部有關(guān)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)）。（三）學(xué)時(shí)安排三年制專(zhuān)科總學(xué)時(shí)一般為25002800學(xué)時(shí)，總學(xué)分一般為130160學(xué)分。每學(xué)時(shí)不少于45分鐘，實(shí)踐教學(xué)每周按28學(xué)時(shí)計(jì)算。公共基礎(chǔ)課總學(xué)時(shí)不少于總學(xué)時(shí)的25%。實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)不少于總學(xué)時(shí)的50%，各類(lèi)選修課程學(xué)時(shí)不少于總學(xué)時(shí)的10%，其中頂崗實(shí)習(xí)累計(jì)時(shí)間為28周，可根據(jù)實(shí)際集中或分階段安排實(shí)習(xí)時(shí)間，畢業(yè)設(shè)計(jì)為8周，各專(zhuān)業(yè)可結(jié)合實(shí)際情況調(diào)整。八、教學(xué)基本條件（一）師資隊(duì)伍解讀：包括校內(nèi)自有教師和兼職教師，兼職教師應(yīng)主要來(lái)自于行業(yè)企業(yè)。本專(zhuān)

10、業(yè)在校生與該專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)任教師之比不高于25:1（不含公共課）。專(zhuān)業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有高級(jí)職稱(chēng)，避免盲目上新專(zhuān)業(yè)，保證專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平。建議雙師型教師比例原則上不低于60%。（二）教學(xué)設(shè)施（解讀：校內(nèi)、外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地為主要內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)室的面積、設(shè)施應(yīng)能支撐專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要。教育信息化條件應(yīng)支持專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)（基地）可單列，也可融入實(shí)踐教學(xué)條件中。）主要包括能夠滿(mǎn)足正常課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所必需的專(zhuān)業(yè)教室、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地。（三）教學(xué)資源主要包括能夠滿(mǎn)足學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、教師專(zhuān)業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施需要的教材、圖書(shū)及數(shù)字資源等。九、質(zhì)量保障 解讀：以提高和保障教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，運(yùn)用系統(tǒng)方法，依

11、靠必要的組織結(jié)構(gòu)，把學(xué)校各部門(mén)、各環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量管理活動(dòng)嚴(yán)密組織起來(lái)，將教學(xué)和信息反饋的整個(gè)過(guò)程中影響教學(xué)質(zhì)量的一切因素控制起來(lái)，形成一個(gè)有明確任務(wù)、職責(zé)、權(quán)限的相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)的質(zhì)量管理有機(jī)整體。注意：專(zhuān)業(yè)不能建立獨(dú)立的質(zhì)量保障體系，校系兩級(jí)均建起有效運(yùn)行的質(zhì)保體系才能確保專(zhuān)業(yè)教育質(zhì)量的持續(xù)提升。質(zhì)保體系建設(shè)有五個(gè)關(guān)鍵要素，各系可結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)提出相應(yīng)要求。l 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是前提。各主要教學(xué)環(huán)節(jié)均應(yīng)有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、答疑、批改作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、考試、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。l 條件保障是基礎(chǔ)。包括專(zhuān)業(yè)教學(xué)經(jīng)費(fèi)、設(shè)施、質(zhì)量監(jiān)控機(jī)構(gòu)和人員等。l 過(guò)程管理是重點(diǎn)。包括規(guī)章制度、校院兩級(jí)管理等。l 自我評(píng)估是核心。建立周期性的院系、專(zhuān)業(yè)、課程、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢設(shè)等在內(nèi)的系統(tǒng)