教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《大樹和小草》教學(xué)實(shí)錄

1、大樹和小草教學(xué)實(shí)錄 一、科學(xué)概念：1、小草和大樹一樣，具有生命體的共同特征。2、大樹和小草的主要不同之處在于植株的高矮、莖的粗細(xì)和質(zhì)地。3、大樹和小草都有生長(zhǎng)在土壤中，都有綠色的葉，都會(huì)開花結(jié)果，都需要水分、陽(yáng)光和空氣。二、過程與方法：用簡(jiǎn)圖畫出小草的主要形態(tài)特征，能看懂維恩圖的表達(dá)方式。三、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：體會(huì)到小草和大樹一樣，是一個(gè)個(gè)活生生的生命體；具有愛護(hù)小草，不踐踏不草的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：找大樹和小草的相同點(diǎn)，體會(huì)陸生植物生命體的特征。教學(xué)難點(diǎn)：看懂維恩圖的表達(dá)方式。教學(xué)過程一、認(rèn)識(shí)常見的小草1、師生交流：在校園里不僅有高大的樹木，還有低矮的小草。我們認(rèn)識(shí)這些小草嗎？這

2、些小草長(zhǎng)在校園的哪些地方？生：有的認(rèn)識(shí)生：長(zhǎng)在路邊。生：長(zhǎng)在花壇。2、教師指導(dǎo)：對(duì)不知名的小草怎么認(rèn)識(shí)？提供認(rèn)識(shí)的方法及資料。觀看微視頻介紹常見的小草。注意小草的各部分。二、觀察記錄狗尾草1、教師引導(dǎo)：在校園、田野、路旁、果園中都能找到狗尾草，為什么叫狗尾草？是呀，它的果實(shí)串毛茸茸的，很像狗尾巴。它是一年生雜草，各地都有分布。下面我們先觀察一下狗尾草的樣子并畫一畫狗尾草。2、觀察記錄要求：運(yùn)用前面學(xué)過的觀察順序、觀察方法、記錄方法來觀察記錄一株狗尾草。3、小組學(xué)生活動(dòng)：觀察狗尾草，我們用簡(jiǎn)圖把它的樣子畫下來。上臺(tái)描述互相補(bǔ)充：這是我們觀察的狗尾草。（能把狗尾草的主要特征根莖葉果實(shí)大致畫下來即可。）4、組間活動(dòng)：比較不同的草，找出它們的相同和不同。（啟發(fā)引導(dǎo)：從植物器官及生存環(huán)境、生長(zhǎng)年限、生長(zhǎng)變化規(guī)律等方面比較）不同的小草千姿百態(tài)，各有差異，但是它們之間存在著很多共同特征，說說你對(duì)小草的想法，是呀，小草雖小，但也十分可愛，我們應(yīng)當(dāng)呵護(hù)它們。師;我們?cè)賮肀容^一下認(rèn)識(shí)的這些小草有哪些共同特征？生：都有根、莖、葉。生：還有花和果實(shí)。生：都有生命。師：大家說的真好，小草也有生命，我們要愛惜它們。 友情提示