《安全在我心》主題班會

1、安全在我心主題班會一、班會題目：安全是幸福的保障二、活動目標： 通過本次活動，讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要性，并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。 三、活動過程： 1.宣布主題班會開始2.主持人(導入)：她，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：送 我一支歌好嗎?我愉快地答應了。那個時候，九月的陽光，正溫柔地 照射著她甜甜的笑臉。誰知，那一次談話竟成了永別。那個下午，那 個陽光燦爛的九月的下午，那個她背著書包匆匆走向學校的下午，她 被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天，她剛滿十三歲 （播放天堂里有沒有車來車往這首歌，生跟唱，營造氛圍。

2、歌曲完 畢，出示本次班會主題。) 3.主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學途中出了車禍，十三歲的她就 這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多 (多媒體展示所收集的資料、圖片) 主持人：在你的生活當中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的 故事?(生討論、介紹) 4.主持人：我們每天上學、放學，都是路上最擁擠的時候，一不小心， 就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全。現(xiàn)在，我們一起 來了解一下交通方面的常識。 A、 (學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同 學扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進行解說。 B、相聲表演交通法規(guī)人人遵守 C、交通知識競

3、賽。(選出四個同學分成兩組，由小交警主持)多媒體 展示搶答畫面，由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的， 而哪些是非常危險的? (答對題多者為勝)。 5.主持人：我們在學校里或外出活動時，也要注意安全。否則，后果就 不堪設想。 多媒體展示漫畫系列片伴解說自己釀成的苦果自己嘗 (把學生平 時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來) A、在人多的地方或馬路上踢球； B、在樓道上追逐狂打； C、集體上下樓時，不講秩序，擁擠； D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打 鬧； E、沒有做準備活動便下水游泳： F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁； G、看到路上有

4、斷了的電線，撿起來玩； 主持人：同學們，我們可千萬不能像片中的同學那樣糊里糊涂呀!不過，如果萬一發(fā)生了安全事故的時候，我們又應該怎么做呢? (安全小衛(wèi)士出場) 安全小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢? (110、119、120、114) 多媒體展示這些電話號碼及它的用處。 表演小品小同學得救了。 主要內容：放學回家的路上，同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家 走，這時，一個小同學被一個飛跑過來的大同學撞倒在地，后腦勺磕 在了水泥地上，頓時血流了出來，形勢十分嚴重。周圍的同學都圍了 過來，議論紛紛，有的說去告訴老師，有的說告訴他父母，有的說送 他回家，還有的說直接

5、送醫(yī)院，這時，有過路的人告訴他們應該趕快 撥打l 20，救護車及時趕到，這才救了那位小同學。 6.主持人：我們不僅要注意交通安全、活動安全，還必須對我們身邊 的人、事保持一定的警惕。 游戲：翻頭像。 出示很多頭像，讓學生辨別哪些是壞人，哪些是好人，再把頭像翻過 來(頭像背面有著這個人的真實身份) 目的：讓學生明白，壞人沒有一定的模樣。壞人可能長得很深亮甚至很慈 祥，可能是男的，也可能是女的；壞人可能是陌生人，也可能是認識 的朋友。 多媒體展示多種畫面： A、有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。 B、外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知如何才好； C、路通搶劫的歹徒； D、去電腦游戲廳結識新朋友，炫耀自家的財富。 E、外出活動中，同隊伍走散了，迷了路。 F、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。 學生根據(jù)畫面指出畫中主人公應該怎樣做。 7小主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命健康成長”的倡議書。 宣讀倡議書。 全班同學在倡議書上簽名。 8.輔導員