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1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-192編號:_世界讀書日活動策劃方案編輯:_日期:_單位:_世界讀書日活動策劃方案用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應對經(jīng)驗??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。世界讀書日活動策劃方案(1)一、 活動主題:感受文字之美,盡享讀書之樂!二、 活動背景4月23日是世界文學的象征日,是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲
2、得過諾貝爾文學獎的小說洛麗塔的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。為了紀念他們,聯(lián)合國教科文組織于年將每年的這一天定為“世界讀書日”, 向偉大著作和它們的作者致敬,鼓勵人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。三、活動目的及意義:4月23日我們將迎來第十四個世界讀書日,我們倡導學生愛書、讀書,進一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可改變?nèi)松慕K點。而且讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在.正如溫總理說“我非常希望提倡全民讀書,因為我一直認為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望
3、?!彼蚤_展讀書日的目的就在于倡導全民讀書,讓讀書給人們帶來美好的生活。在這一天請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂。 閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始, 愿書成為我們永遠的朋友。四、活動安排(4月23日)1、晨讀: 各語文教師進教室為學生誦讀經(jīng)典。2、大課間時間:公布閱讀小報團體賽成績,并頒發(fā)獎狀。(教務處)3、校外宣傳:在學校外欄展出閱讀小報。(教務處)4、橫幅宣傳:多讀書吧,這就是我們的希望!(總務處)5、網(wǎng)絡宣傳:把該活動開展的詳細消息進行拍攝,并公布于校園主頁。(信息處)6、中午:學生閱讀一小時。7、晚上:(學生去家里傳遞信息) 與書同行 精彩人生這一天,告訴親
4、人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天,家家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂; 從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。8、4月29日上午班級讀書會觀摩,授課教師魯迅小學張蔚,袍江小學馮珠敏。各語文教師安排好自己的課務。世界讀書日活動策劃方案(2)一、活動目的以“世界閱讀日”為契機,開展為期一周的“讀書節(jié)”活動,讓家長認識到親子閱讀的重要性,讓孩子愛上閱讀的快樂,鼓勵孩子多讀書,從中體會讀書的樂趣,讓讀書成為
5、一種習慣。二、活動主題快樂閱讀 快樂成長三、活動內(nèi)容1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8:408:50)各班發(fā)放親子閱讀記錄表,各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。(附表格1)2.語言組制作“閱讀周”宣傳海報(4月22日)語言組制作宣傳海報,形式語言組自定。3.“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日4月25日)各班設(shè)計“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄,請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明,進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。4.“繪本漂流進我家”活動(4月23日4月27日)以年段為單位進行平行班間的繪本漂流,并在書后附上“漂流登記卡”,漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。(附表格2) 平行班漂流方式:(周二)123451依次類推。5.“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日4月28日晨間談話)大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進行故事或成語情景劇巡演。6.繪本教學走進課堂老師們在閱讀周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個教學活動,并能體現(xiàn)在周計劃表中,將活動教案的電子稿發(fā)送給年段組長,然
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