(完整版)全國校園籃球特色學(xué)校申報材料

1、全國校園籃球特色學(xué)校申報材料一、主要做法及特色XXXXX 中學(xué)，始建于 1940 年，有著 70 多年的悠久歷 史。作為省級重點中學(xué)，在積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)高中工程建設(shè)過程 中，學(xué)校高度重視體育事業(yè)和學(xué)生體質(zhì)健康，把校園籃球運 動項目作為提升莘莘學(xué)子身心素質(zhì)的重要載體融入教學(xué)實 踐，不斷強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，完善設(shè)施配套，豐富教學(xué)活動，發(fā) 展校園籃球運動，形成了濃厚的校園籃球氛圍，打造了本市 獨具特色的籃球教學(xué)品牌。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。 學(xué)校在 XXX 校長領(lǐng)導(dǎo)下， 成立了以 XXX 為組長的校園籃球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組深入學(xué)習(xí)全國學(xué) 校體育工作會議和教育部、廳下發(fā)的相關(guān)文件精神，認(rèn)真對 照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，每

2、學(xué)期制定籃球教學(xué)活動計劃，修 訂籃球教學(xué)組織管理制度，每學(xué)年組織籃球教學(xué)總結(jié)和效果 評估，穩(wěn)步推進(jìn)校園籃球運動健康長遠(yuǎn)發(fā)展。學(xué)校注重挖掘 籃球運動中的集體意識和拼搏精神，組建學(xué)?；@球代表隊， 經(jīng)常性開展班班比賽、年級競賽和校內(nèi)聯(lián)賽，積極鍛煉學(xué)生 的意志品質(zhì)，廣泛培塑“團(tuán)結(jié)、求實、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的校風(fēng) 校訓(xùn)，帶動了學(xué)生素質(zhì)全面提高和健康成長。二是設(shè)施完善。為保障校園籃球教學(xué)活動開展，校內(nèi)建 成了 1 個田徑運動場、 1 個室內(nèi)籃球場和 6 個室外籃球場， 配套了 4 個教具存放間， 每學(xué)期組織人員對籃球運動場地和 球、架、網(wǎng)等進(jìn)行維護(hù)更新，學(xué)校籃球訓(xùn)練器材和教學(xué)設(shè)施 數(shù)量充足、實用夠用、常用常新。

3、為進(jìn)一步改善校園籃球教 學(xué)條件， 2017 年 1 月至 2018 年 4 月，市教育局先后投入 80 萬元對學(xué)校室內(nèi)籃球場進(jìn)行升級改造，安裝了 LED 數(shù)字 顯示屏，更換了計時器、裁判桌、觀眾看臺等各類基礎(chǔ)配套 設(shè)備，補(bǔ)充了大批籃球運動輔助教具，校園籃球運動條件更 加完善，贏得了廣大師生的一致好評。三是經(jīng)驗豐富。學(xué)?，F(xiàn)有體育專職教師 16 人，其中籃 球?qū)Ｂ毥處?5 人，從事籃球教學(xué)工作時間 30 年 1 人，20 年 2 人， 10 年 2 人，均熱愛籃球運動，熱衷于籃球事業(yè)，具有 強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感，具備較高的專業(yè)素養(yǎng)和豐富的教學(xué)經(jīng) 驗， 3 人獲高級教師職稱， 4 人被市評為最佳籃球教

4、練員， 5 人均被學(xué)校評為優(yōu)秀教師，體育教學(xué)組主導(dǎo)編寫的籃球教學(xué) 教案被學(xué)校評為示范教案。教學(xué)實踐過程中，將籃球基本技 術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中，激發(fā)學(xué)生參與籃球運動的興趣愛 好，籃球運動已經(jīng)成為廣大學(xué)生的第一選擇；根據(jù)學(xué)生的年 齡和生理特點，分年級組織學(xué)生學(xué)習(xí)運球、傳球、投籃等基 本技能和競賽規(guī)則，籃球運動知識普及率達(dá)到 100% ；采取 講解示范、視頻教學(xué)、體驗觀摩、對抗競賽等多種方式，提 高校園籃球運動的質(zhì)量層次，學(xué)校的籃球運動水平一直處于 全市范圍的領(lǐng)先位置。四是活動經(jīng)常。學(xué)校注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，經(jīng)常性開 展豐富多彩的籃球運動。 “籃球進(jìn)課堂”方面，充分發(fā)揮學(xué) 校的資源優(yōu)勢，每周開設(shè)一

5、次籃球課，重點講解籃球運動規(guī) 則和訓(xùn)練傷防治等知識，組織籃球基本功教學(xué)實踐，確保人 人參與、個個受益。 “課間打籃球”方面，充分發(fā)揮教師的 專職作用，每日組織籃球興趣班強(qiáng)化集訓(xùn)，重點提高學(xué)生苗 子的籃球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)， 全面提升校園籃球運動水平。 “校 內(nèi)賽籃球”方面，充分發(fā)揮學(xué)生的競賽意識，每月組織班班 對抗，每季度組織年級對抗，每年舉辦學(xué)?；@球聯(lián)賽，定期 邀請駐地黨政機(jī)關(guān)等單位來學(xué)校進(jìn)行友誼賽，活躍校內(nèi)文化 氛圍，激發(fā)廣大師生熱愛籃球、參與運動的熱情動力。五是成績突出。通過一系列的校園籃球教學(xué)實踐活動， 學(xué)生普遍感到個人綜合素質(zhì)得到了全面培養(yǎng)，學(xué)校先后參加 了 XX 省中學(xué)生籃球錦標(biāo)賽、

6、XXX 市中學(xué)生“三好杯”籃球 聯(lián)賽，均取得了優(yōu)異成績。 校園籃球在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時， 為學(xué)校辦學(xué)提質(zhì)增效奠定了健康基礎(chǔ)，更為籃球事業(yè)建設(shè)發(fā) 展提供了支撐保障。近年來 20 余人被評為國家籃球二級運 動員，共向北京體育大學(xué)等高等院校輸送了 10 余人，應(yīng)屆 畢業(yè)生中有 30 余人入選高等院?；@球訓(xùn)練隊， 成為 XXX 中 學(xué)學(xué)生健康成長的另一道靚麗風(fēng)景。二、未來三年工作計劃 學(xué)校將繼續(xù)秉承校園籃球教學(xué)的一貫做法，未來三年重點在以下四個方面著手：一是強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)。注重發(fā)揮體育專職教師的引領(lǐng) 作用，適當(dāng)安排專職教師外學(xué)或參觀見學(xué)，拓寬視野增強(qiáng)活 力；落實好關(guān)于體育教師的福利待遇，進(jìn)一步激發(fā)專

7、職教師 的內(nèi)在動力；每年組織校內(nèi)體育教學(xué)質(zhì)量評比表彰，挖掘?qū)?職教師的資源潛力。二是抓好校園籃球訓(xùn)練。以參加省、市各項籃球賽事為 牽引，繼續(xù)抓好籃球基礎(chǔ)訓(xùn)練和籃球苗子的選拔工作?；A(chǔ) 訓(xùn)練上，把籃球運動作為在校學(xué)生的必修課，完成好規(guī)定的 訓(xùn)練指標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生健康成長；苗子訓(xùn)練上，繼續(xù)抓好人才 選拔和接續(xù)培養(yǎng)，利用每周二、周四下午第七、八節(jié)課和節(jié) 假日、寒暑期等時間，認(rèn)真組織技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)等強(qiáng)化訓(xùn)練，積 極參加校際比賽和各類賽事，力爭取得優(yōu)異成績。三是豐富籃球特色文化。持續(xù)豐富校園籃球文化氛圍， 健全校園籃球啦啦隊，利用籃球館、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等， 加大籃球歷史、籃球基礎(chǔ)等知識的普及力度，積極宣揚籃球 專職教師、籃球苗子的教學(xué)、訓(xùn)練和競賽風(fēng)采，提高師生在 校園籃球運動方面為校爭光的集體榮譽(yù)感和文化