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文檔簡介
1、專業(yè)實習報告點:河南省大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)基地 系:經(jīng)濟與管理向):市場營銷級、班:2009級1班名:黃峰師:李占偉間:11月28日至11月30日專業(yè)實習報告、實習單位基本情況河南大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地,位于鄭州國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū)總部 企業(yè)基地,為響應(yīng)國家“大力推進大學生就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)”政策號 召,配合服務(wù)“中原經(jīng)濟區(qū)”建設(shè),滿足人才發(fā)展需求,在省教育 廳和人力資源社會保障廳各方關(guān)心支持下,在河南省國際經(jīng)濟合作 發(fā)展局培訓中心直接領(lǐng)導(dǎo)下,成立專業(yè)大學生青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)綜合指 導(dǎo)與服務(wù)的大型公益性基地??偛吭O(shè)立在鄭州市國家咼新開發(fā)區(qū)總部企業(yè)基地 22#樓,致力于 解決大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,基地現(xiàn)擁有約8000平
2、方米的實訓辦公場 地,有著完善的硬件配套設(shè)備和現(xiàn)代化后勤保障設(shè)施,2010年引進了人力資源和社會保障部一中國就業(yè)促進工程項目,作為該項目的 河南區(qū)域管理中心,我們擁有一套科學完整的課程服務(wù)體系。目前, 已經(jīng)和省內(nèi)外60多所高校合作設(shè)為校外實訓基地,并與全國100多 家企業(yè)簽訂人才戰(zhàn)略合作協(xié)議,為廣大高校畢業(yè)生和社會青年提供 專業(yè)人才一體化服務(wù),為學生實訓提供保障?;噩F(xiàn)擁有三家全資 子公司:河南創(chuàng)業(yè)信息管理服務(wù)有限公司、河南威爾克姆信息技術(shù) 有限公司和河南博躍電子科技有限公司。其中河南創(chuàng)業(yè)信息管理服 務(wù)有限公司負責中原經(jīng)濟區(qū)專業(yè)人才的輸出、派遣等服務(wù);河南威 爾克姆信息技術(shù)有限公司與河南博躍電
3、子科技有限公司主要進行軟 件的開發(fā)和外包服務(wù),2010年實現(xiàn)軟件開發(fā)銷售額3000萬元,和美 國、歐洲等軟件開發(fā)公司有良好的合作關(guān)系。河南省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地 位于鄭州市國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū) 翠竹街1號總部企業(yè)基地,現(xiàn)擁有15號宿舍樓,22號、33號行政 辦公、科研綜合樓等一系列獨立化、立體化辦公樓群。公司周邊環(huán)境優(yōu)美,人文氣息濃重,辦公環(huán)境明亮整潔。辦公園區(qū)內(nèi)綠樹成蔭、 小橋流水,高等學府遍布左右,學習之余可享受濃重的自然氣息。 公司擁有獨立的餐廳,方便學生就餐,學生宿舍溫馨舒適。根據(jù)學生專業(yè),為學生進行崗前培訓,根據(jù)實習生實訓情況和 自身特點為學生在相關(guān)企業(yè)中安排相應(yīng)的實習崗位。提供就業(yè)服務(wù)
4、,實訓生可直接進入“大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地”人才信息庫,享受人才 就業(yè)推介服務(wù):招聘優(yōu)秀畢業(yè)生,崗位考核合格后直接進企工作: 對參加實訓的學生定向培養(yǎng),簽訂就業(yè)推薦協(xié)議,安排對口企業(yè)崗 位實習:對合作院校提供全方位支持,根據(jù)學生實際情況提供相應(yīng) 的職業(yè)測評、企業(yè)參觀、崗前認知、崗位實習、課程植入、職業(yè)規(guī) 劃、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等解決方案。河南省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地設(shè)立專項創(chuàng)業(yè)孵化基金,定位服務(wù) 于大學生青年創(chuàng)業(yè)者,成立創(chuàng)業(yè)學院,創(chuàng)業(yè)工廠,提供創(chuàng)業(yè)政策咨 詢、創(chuàng)業(yè)融資、創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)業(yè)管理等一站式服務(wù),幫助新一代大 學生青年創(chuàng)業(yè)者實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。二、實習內(nèi)容(一)職業(yè)規(guī)劃課程28日下午15時,基地教授了職業(yè)規(guī)
5、劃課程。1、實習內(nèi)容:大學生心理素質(zhì)培訓;大學生職業(yè)規(guī)劃方法;大 學生就業(yè)狀況分析。2、實習的過程及方法:首先,老師對大學生就業(yè)狀況進行了深 入分析,列舉了大學生就業(yè)困難的主要原因,對大學生擇業(yè)面臨的 極大困難進行了深入的分析。其次,分析了大學生擇業(yè)的心理狀況, 得出了導(dǎo)致大學生就業(yè)困難的一個重要原因是大學生自身擇業(yè)過程 中眼高手低的結(jié)論。最后,老師向我們簡單介紹了職業(yè)規(guī)劃的過程 及方法,為我們做職業(yè)規(guī)劃給出了合理的指導(dǎo)。整個課程采用多媒體授課的方式,列舉了馬云、周鴻祎、李彥宏等IT精英的創(chuàng)業(yè)故事(二)電子沙盤對抗賽(上)29日上午9時,基地進行電子沙盤對抗賽1、實習內(nèi)容:電子沙盤對抗賽,了解
6、企業(yè)的各項活動,掌握企 業(yè)的各項職能部門的功能。2、實習過程及方法:首先在老師的指導(dǎo)下對“創(chuàng)業(yè)之星”軟件 進行了解、認識。學習“創(chuàng)業(yè)之星”軟件的運行過程。然后,團隊 分組,在“創(chuàng)業(yè)之星”軟件上創(chuàng)立角色,團隊決策虛擬公司的各項 活動,進行模擬生產(chǎn)運營,并且分析各項決策的合理性,在最少投 入的前提下獲得最大的收益。最后,用評估軟件對團隊的整個過程 進行系統(tǒng)評估,分析優(yōu)缺點進行改進。方法是上機操作,團隊協(xié)作, 集體對抗。(三)電子沙盤對抗賽(下)29日下午15時,基地進行電子沙盤對抗賽1、實習內(nèi)容:電子沙盤對抗,了解企業(yè)的各項活動,掌握企業(yè) 各職能部門的功能。2、實習過程及方法:首先,組隊創(chuàng)建角色,
7、進入系統(tǒng)了解各項 操作流程。然后,分配好角色后,承擔自己的職責,對各方面的信 息進行收集,整理和分析了解市場的供需狀況,安排企業(yè)的生產(chǎn)。 最后,按照系統(tǒng)評估的結(jié)果進行排名,評價各小組的成績。方法是 上機操作,團隊協(xié)作,集體對抗。(四)鄭州升茂光電有限公司廠區(qū)參觀30日上午11時,鄭州升茂光電有限公司廠區(qū)參觀1、實習內(nèi)容:廠區(qū)參觀2、實習內(nèi)容及方法:中午來到鄭州升茂光電有限公司進行下場 參觀,排隊進入廠區(qū),觀看了廠區(qū)生產(chǎn)線、流水線、倉庫、研發(fā)室、 配送間等。了解公司的生產(chǎn)流程,參與公司的物流活動,了解市場 狀況。三、收獲與體會(1) 收獲首先,在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有
8、很強的責任。工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的 崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。果沒有完成當天應(yīng)該完成的工 作,那職員必須得加班。果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負責糾正。其 次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高 自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在商業(yè)企業(yè)已經(jīng) 納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身 感受。后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看 的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。何工作,做得時間久了是誰都會做 的,在實際工作中動手能力更重要。此,我體會到,如果將我們在大學 里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實
9、踐來檢驗真理,使一個 本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識 ,這 才是我們實習的真正目的。(2) 體會專業(yè)實習使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開拓,使我更容易將所學 與實踐聯(lián)系起來;實習讓我認識到自身知識的缺漏,必須重拾書本, 虛心請教老師,彌補自身的不足;實習讓我市場營銷學和公司治理 學上有了更大的提高。實習使我們更加明確自己的努力的方向,必 須充分利用好圖書館的資料以及網(wǎng)絡(luò)來加深自己的專業(yè)涵養(yǎng)。期間,我們進行了職業(yè)規(guī)劃、電子沙盤對抗、企業(yè)參觀等各項活動,讓我 們在實踐中檢驗所學知識的合理性和正確性。專業(yè)實習還讓我懂得 如何將理論和實際結(jié)合起來。我們要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新技術(shù)、新動態(tài), 時刻走在時代的前列,還要注重積累經(jīng)驗,在實習時,積累一些專 業(yè)術(shù)語和操作技能,才能使自己慢慢地融入營銷工作之中,更快地 進入工作角色;此外,還要注重養(yǎng)成終身的學習習慣,擴大自己的 知識面,才能促進自己不斷進步。專業(yè)實習也讓我認識到處理好人際關(guān)系的重要性。在工作中,要 注意工作的方法、語言技巧,學會扮演和轉(zhuǎn)換好角色,“在其位,謀其政”增強自身的法律意識,加強自身的處事技巧,明確各自的責 任分工,才能處理好各方的關(guān)系??偟膩碚f,這次的實習我獲益良多,不僅在工作中檢驗了自己的 學習成果也在實踐中積累了寶貴的經(jīng)驗,讓
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