心理學試題及答案6

1、作  業(yè)1第1題暴怒、狂喜、恐懼、絕望等都屬于（     ）A.激情B.心境C.應激D.熱情答案:A標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 2第2題人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映是（ ）。A.感覺B.表象C.記憶D.知覺答案:A標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 3第3題 一個支配型的男子往往會娶一個被動型的女子，這是人際吸引中哪種因素的作用？（    ） A.接近性B.相似性C.互補性D.能力及特長答案:C標

2、準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 4第4題艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘的進程表現(xiàn)出(           )的特點。A.先快后慢B.先慢后快C.不快不慢D.時快時慢答案:A標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 5第5題促進成長的非指示性原則是由心理學家（       ）提出的。  A.弗洛伊德B.華生C.馬斯洛D.羅杰斯答案:D標準答案：D您的答案：題目分數(shù)：1

3、.0此題得分：0.0 6第6題校慶時兩位老同學相會，雖然叫不出名字，但彼此能認識，此時的記憶活動主要是(            )。A.回憶B.再認C.識記D.保持答案:B標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 7第21題有些人對某事物的興趣雖也達到了迷戀的程度，但很容易”見異思遷“，難以持久，這是缺乏興趣的（）品質的表現(xiàn)。A.廣度B.有效性C.穩(wěn)定性D.專一性答案:C標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 8第22題 創(chuàng)設

4、并控制一定條件，從而引起某種心理現(xiàn)象以進行研究的方法是（ ）。A.觀察法B.實驗法C.調查法D.測驗法答案:B標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 9第23題 奧地利心理學家阿德勒從精神分析的觀點出發(fā)將人的性格分為（    ）。    A.優(yōu)越型和自卑型B.外向型和內向型C.意志堅強型和意志薄弱型D.情緒型和理智型答案:A標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 10第30題自我認識屬于自我意識中的（）形式。A.認知B.情感C.意志D.動機答案:A標準答案：A您的答案：題目

5、分數(shù)：1.0此題得分：0.0 11第33題剛從暗處走到亮處，兩眼什么也看不到，經過幾秒鐘后才恢復正常。這屬于（ ）。A.感覺的適應B.感覺的對比C.感覺的相互作用D.感覺的補償答案:A標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 12第34題熱戀中的男女往往看不到對方的缺點，這是下列哪種效應的影響？（    ）A.首因效應 B.近因效應C.暈輪效應D.標簽作用答案:C標準答案：C您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 13第35題（      ）是指通過觀察實物標本、演示性實驗、教

6、學參觀等方式，使學生獲得感性認識的教學方式。A.教具直觀B.實物直觀C.模像直觀D.言語直觀答案:B標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 14第48題饑覺、渴覺、內臟的痛覺等屬于(           )。A.內部感覺B.本體感覺C.外部感覺D.動覺答案:A標準答案：A您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 15第49題 系統(tǒng)脫敏法和厭惡療法屬于（        ）。A.心理

7、分析法B.行為療法C.患者中心療法D.認知療法答案:B標準答案：B您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 16第13題心理學研究的基本任務是(            )。A.描述和測量人的心理B.理解和說明人的心理C.預測與控制人的心理D.治療人的心理疾病E.探討人和動物的區(qū)別答案:A,B,C標準答案：A|B|C您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0 17第16題發(fā)散思維的主要特征包括（   ）A.流暢性B.可操作性C.變通性D.獨特性E

8、.邏輯性答案:A,C,D標準答案：A|C|D您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0 18第17題下列選項中屬于自我意識的認知形式的有（     ）。A.自我感覺B.自我體驗C.自我控制D.自我觀念E.自我分析答案:A,D,E標準答案：A|D|E您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0 19第18題性格與氣質的關系是（    ）。 A.氣質可以使同一性格的人有不同的表現(xiàn)。B.氣質可以影響性格形成和發(fā)展的速度。C.性格是氣質形成的前提。 D.性格可以制約氣質的表現(xiàn)。E.性格可以任意塑造氣質的類

9、型。答案:A,B,D標準答案：A|B|D您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0 20第19題物體知覺包括(            )。A.空間知覺B.時間知覺C.社會知覺D.運動知覺E.人際知覺答案:A,B,D標準答案：A|B|D您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0 21第29題一般來說，情感品質主要有（    ）A.傾向性B.深刻性C.穩(wěn)固性D.效果性E.兩極性答案:A,B,C,D標準答案：A|B|C|D您的答案：題目分數(shù)：

10、2.0此題得分：0.0 22第32題 在生活中，我們判斷一個人的情緒通常有哪幾種線索？（    ） A.面部表情B.身段表情C.言語表情D.生理喚醒E.長期的共同生活答案:A,B,C標準答案：A|B|C您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0 23第40題根據(jù)思維結果是否經過明確的思維步驟來分，思維可分為（    ）A.常規(guī)性思維B.創(chuàng)造性思維C.直覺思維D.分析思維E.發(fā)散思維答案:C,D標準答案：C|D您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0 24第41題心理學家榮格把人的性格分為（&#

11、160;  ）。A.內向型 B.外向型C.理智型D.情緒型 E.意志型答案:A,B標準答案：A|B您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0 25第42題記憶的良好品質表現(xiàn)為(           )。A.識記的敏捷性B.記憶的精確性C.保持的持久性D.記憶的準備性E.記憶的有序性答案:A,B,C,D標準答案：A|B|C|D您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0 26第47題容易引起無意注意的刺激物的特點包括(    &#

12、160;        )。A.刺激物的強度B.刺激物的活動和變化C.刺激物之間的對比關系D.刺激物的新異性E.刺激物的連續(xù)性答案:A,B,C,D標準答案：A|B|C|D您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 27第54題性格結構可以從以下幾個方面加以分析（    ）。A.對現(xiàn)實的態(tài)度方面的特征 B.意志方面的特征C.情緒方面的特征 D.理智方面的特征E.神經活動方面的特征答案:A,B,C,D標準答案：A|B|C|D您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0 28第55題

13、記憶過程包括哪幾個環(huán)節(jié)？(              )A.識記B.保持C.再認D.重現(xiàn)E.比較答案:A,B,C,D標準答案：A|B|C|D您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0 29第57題下面哪些方面體現(xiàn)了人際吸引中的相似性?（    ）A.遠親不如近鄰B.老年人喜歡和老年人呆在一起C.脾氣急躁的喜歡和耐心細致的人相處D.志同道合的容易成為朋友E.支配型的男子和被動型的女子相互吸引答案:B,D標準答案：B|D您的答案：

14、題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0 30第58題第一個智力量表的編制者是（    ）A.韋克斯勒B.推孟C.比奈D.吉爾福特E.西蒙答案:C,E標準答案：C|E您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0 31第7題夢是與生活愿望相結合并指向未來的想象。答案:錯誤標準答案：0您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 32第8題美國心理學家吉爾福特提出了智力三元理論。答案:錯誤標準答案：0您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 33第9題自我意識是人所特有的，但人的自我意識并不是與生俱來的，也不是一蹴而就的。答案:正確標準答

15、案：1您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 34第10題在氣質類型中，多血質是最好的一種答案:錯誤標準答案：0您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 35第11題短時記憶的容量是7±2個組塊。答案:正確標準答案：1您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 36第14題人的認識、情緒和情感、意志都有其發(fā)生、發(fā)展和完成的過程，統(tǒng)稱為心理過程。答案:正確標準答案：1您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 37第24題有意后注意是有預定目的，但不需要意志努力的注意。答案:正確標準答案：1您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0

16、0;38第25題從需要對象的角度看，可把需要分為物質需要和精神需要。答案:正確標準答案：1您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 39第26題人們普遍認為商人比較精明、唯利是圖，這是一種標簽作用。答案:錯誤標準答案：0您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 40第36題知識的掌握與能力的發(fā)展是不同步的。答案:正確標準答案：1您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 41第37題 性格特征沒有好壞之分。答案:錯誤標準答案：0您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 42第38題探討人類個體從受精卵開始到死亡整個生命歷程中心理發(fā)展的規(guī)律

17、和不同年齡階段的特征的是教育心理學。答案:錯誤標準答案：0您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 43第50題應激是由意外的緊張情況引起的緊張情緒狀態(tài)。答案:正確標準答案：1您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 44第51題根據(jù)動機的起源，可以把動機分為生理性動機和社會性動機。答案:正確標準答案：1您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 45第52題 人的性格既具有穩(wěn)定性又具有可塑型。答案:正確標準答案：1您的答案：題目分數(shù)：1.0此題得分：0.0 46第12題 性格答案: 是表現(xiàn)在人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和相應行為方式中的心

18、理特征。標準答案： 是表現(xiàn)在人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和相應行為方式中的心理特征。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0 47第15題遺忘答案: 指對于識記過的東西，不能再認和重現(xiàn)，或者錯誤地再認或重現(xiàn)。標準答案： 指對于識記過的東西，不能再認和重現(xiàn)，或者錯誤地再認或重現(xiàn)。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0 48第27題焦慮答案: 所謂焦慮是對當前或預計對自尊心有潛在威脅的任何情境而產生的一種擔憂的反應傾向。標準答案： 所謂焦慮是對當前或預計對自尊心有潛在威脅的任何情境而產生的一種擔憂的反應傾向。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0 49第28題有意后注

19、意答案: 是注意的一種類型，指事前有預定的目的，不需要意志努力的注意。標準答案： 是注意的一種類型，指事前有預定的目的，不需要意志努力的注意。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0 50第39題 心理健康教育 答案: 根據(jù)心理活動的規(guī)律，采用各種方法與措施，以維護個體的心理健康的教育活動。 標準答案： 根據(jù)心理活動的規(guī)律，采用各種方法與措施，以維護個體的心理健康的教育活動。 您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0 51第53題氣質答案: 是個體心理活動的動力特征，動力特征主要指人的心理活動和行為的具體進行方式和表現(xiàn)特點，如速度和穩(wěn)定性特

20、點、強度特點、指向性特點等。標準答案： 是個體心理活動的動力特征，動力特征主要指人的心理活動和行為的具體進行方式和表現(xiàn)特點，如速度和穩(wěn)定性特點、強度特點、指向性特點等。您的答案：題目分數(shù)：2.0此題得分：0.0 52第31題聯(lián)系實際分析如何運用記憶規(guī)律來組織學生復習。答案: 1. 復習要及時。 2. 復習要適量。 3. 復習計劃要科學 4. 適當?shù)某~學習。 5. 復習要做到經常性和多樣化。  標準答案： 1. 復習要及時。 2. 復習要適量。 3. 復習計劃要科學 4. 適當?shù)某~學習。 5. 復習要做到經常性和多樣化。  您的答案：題目分數(shù)：7.0此題得分：0

21、.0 53第46題簡述舒茨的人際關系理論。答案: 答：1、舒茨認為，每個人對人際關系的需求有三個向度：（1）包容的需求（2）控制的需求（3）感情上的需求2、舒茨將行為反應分成兩種：主動型和被動型。3、由需求和行為反應，可以得出六種基本的人際關系傾向。標準答案： 答：1、舒茨認為，每個人對人際關系的需求有三個向度：（1）包容的需求（2）控制的需求（3）感情上的需求2、舒茨將行為反應分成兩種：主動型和被動型。3、由需求和行為反應，可以得出六種基本的人際關系傾向。您的答案：題目分數(shù)：7.0此題得分：0.0 54第20題自我意識在個體發(fā)展中有什么作用？答案: 1、自我意識是認識外界

22、客觀事物的條件。2、自我意識是人的自覺性、自控力的前提。3、自我意識是改造自身主觀因素的途徑，它使人不斷自我監(jiān)督、自我修養(yǎng)、自我完善。標準答案： 1、自我意識是認識外界客觀事物的條件。2、自我意識是人的自覺性、自控力的前提。3、自我意識是改造自身主觀因素的途徑，它使人不斷自我監(jiān)督、自我修養(yǎng)、自我完善。您的答案：題目分數(shù)：3.0此題得分：0.0教師未批改 55第43題心理學研究的基本步驟有哪些？答案: 1、確定所要研究的心理現(xiàn)象。2、積累有關的事實或客觀證據(jù)。3、發(fā)現(xiàn)事實中存在的某種模式或規(guī)律。4、提出假設來合理地解釋這種模式或規(guī)律。5、在合理解釋的基礎上進行預測。6、用實驗研究獲得的客觀證據(jù)來檢驗這種預測。標準答案： 1、確定所要研究的心理現(xiàn)象。2、積累有關的事實或客觀證據(jù)。3、發(fā)現(xiàn)事實中存在的某種模式或規(guī)律。4、提出假設來合理地解釋這種模式或規(guī)律。5、在合理解釋的基礎上進行預測。6、用實驗研究獲得的客觀證據(jù)來檢驗這種