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1、一 ( )蝴蝶 一( )蜻蜓一 ( )大魚 一( )蘋果樹一 ( )小公雞 一( )小貓 1 1、填寫合適的量詞:、填寫合適的量詞:只只只條棵只學(xué)習(xí)目標: 1、學(xué)習(xí)兩個生字“貓、理”會讀、會寫、會用。 掌握“三心二意,一心一意”兩個詞語的意 思,能在句子中運用。 2、熟讀課文。能概述課文的內(nèi)容。 1、請同學(xué)們借助拼音讀一遍課文,并把 不認識的字和詞語畫出來。2、 我們大家一起學(xué)習(xí)本課的生字和詞語 生 字 部 首結(jié) 構(gòu)組 詞溫馨提醒貓理犭左右結(jié)構(gòu)小貓花貓王左右結(jié)構(gòu)理解理由注意它的第一,第二筆注意它的第四,第九筆拼 音mol一塊兒 三心二意 一心一意河邊 蜻蜓 釣魚竿 捉飛走 蝴蝶 專一,心里不想
2、別的抓不專心,不專一1、誰能用其中的一個詞語說一句話3、掌握生字詞語地基礎(chǔ)上請同學(xué)們再讀一遍課文, 4、會讀課文的基礎(chǔ)上我們大家一起學(xué)習(xí)本課的內(nèi)容!老 貓 和 小 貓 一 塊 兒 在 河 邊 釣 魚。( )和( )在( )。老貓小貓釣魚 一只蜻蜓飛來了,小貓看見 了,放下釣魚竿,就去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了,小貓沒捉著,空著手回到河邊來,一看,老貓釣著了一條大魚。 ( )飛來的時候,小貓( )蜻蜓,結(jié)果( )。而老貓釣著了( )。蜻蜓去捉?jīng)]捉著一條大魚 一 只 蝴 蝶 飛 來 了,小 貓 看 見 了,放 下 釣 魚 竿,就 去 捉 蝴 蝶。蝴 蝶 飛 走 了,小 貓 又 沒 捉 著,空 著 手 回 到 河 邊 來,一 看,老 貓 又 釣 著 了 一 條大 魚。 ( )飛來的時候,小貓( )蝴蝶,結(jié)果( )。而老貓又釣著了( )。蝴蝶去捉?jīng)]捉著一條大魚小貓說:“真氣人!我怎么一條小魚也釣不著?” 老貓看了看小貓,說:“釣魚就釣魚,不要一會兒捉蜻蜓,一會兒捉蝴蝶。三心二意,怎么能釣到魚呢?” 小貓聽了老貓的話,就一心一意地釣魚了。蜻蜓又飛來了,蝴蝶又飛來了,小貓理也不理,就像沒有看見一樣。 不大一會兒,小貓也釣著了一條大魚。小貓( )老貓的話,就( )地釣魚了。結(jié)果( )。聽一心一意也釣著了一條大魚一開始小貓為什么釣不著魚?后來為什么釣著魚了呢?你有沒有做事情的時候
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