貴州健康職業(yè)學(xué)院2018年招生專業(yè)及就業(yè)面向介紹

1、貴州健康職業(yè)學(xué)院2018年招生專業(yè)及就業(yè)面向介紹（一）健康管理專業(yè)1、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備良好的職業(yè)道德、職業(yè)技能、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，扎實(shí)的衛(wèi)生保健學(xué)、衛(wèi)生信息管理及管理學(xué)等相關(guān)知識與技能，能在醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康體檢中心、健康管理機(jī)構(gòu)、營養(yǎng)咨詢機(jī)構(gòu)、心理咨詢機(jī)構(gòu)等從事健康監(jiān)測分析評估、健康教育、健康咨詢、健康指導(dǎo)和健康危險因素干預(yù)及自主創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)應(yīng)用型健康服務(wù)人才。 2、職業(yè)面向 面向各級醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康體檢中心、健康管理機(jī)構(gòu)、營養(yǎng)咨詢機(jī)構(gòu)、心理咨詢機(jī)構(gòu)等。3、核心課程臨床醫(yī)學(xué)

2、概要、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)、兒少衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)與膳食、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計、全科醫(yī)學(xué)理論、慢性病管理、食品衛(wèi)生與安全、急救護(hù)理技術(shù)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等。4、可考證書可考取健康管理師證書、注冊營養(yǎng)師證書等。 （二）康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)1、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)與貴州及周邊地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展與建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好綜合素質(zhì)，掌握本專業(yè)實(shí)際工作必備的基本素養(yǎng)、基本知識和方法，掌握PT、OT、ST及中國傳統(tǒng)康復(fù)治療的基本技能，適應(yīng)各級康復(fù)、體育運(yùn)動等機(jī)構(gòu)第一線需要的高素質(zhì)人才。2、職業(yè)面向面向綜合醫(yī)院、?？瓶祻?fù)醫(yī)院、體育運(yùn)動機(jī)構(gòu)康復(fù)中心、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢制作與銷售企業(yè)、康復(fù)器械營銷等，

3、從事傳統(tǒng)康復(fù)治療、物理治療、作業(yè)治療、言語治療、假肢矯形器的制作與裝配等崗位（群）。3、核心課程                    康復(fù)評定技術(shù)、中國傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、運(yùn)動治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、疾病康復(fù)、全科醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)綜合實(shí)訓(xùn)等。4、可考證書可考取康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技士資格證書、康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技師資格證書等。 （三）護(hù)理專業(yè) 1、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)面向醫(yī)療衛(wèi)生保健行業(yè)，擁護(hù)黨的

4、基本路線，適應(yīng)社會發(fā)展和衛(wèi)生服務(wù)需求，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和從事醫(yī)學(xué)護(hù)理工作的專業(yè)知識和專業(yè)技能，畢業(yè)后能在各級醫(yī)院、城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、療養(yǎng)院、康復(fù)機(jī)構(gòu)、體檢中心、計劃生育指導(dǎo)站、疾病控制中心等機(jī)構(gòu)，從事臨床、社區(qū)、健康保健及管理等護(hù)理工作的高素質(zhì)技能型專門人才。 2、職業(yè)面向面向各級醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、療養(yǎng)院、康復(fù)機(jī)構(gòu)、體檢中心、計劃生育指導(dǎo)站、疾病控制中心等機(jī)構(gòu)，從事臨床、社區(qū)、健康保健及管理等護(hù)理工作。3、核心課程基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理禮儀與人際溝通、急危重癥護(hù)理學(xué)等。4、可考證書 可考取國

5、家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證書、美國心臟協(xié)會（AHA）心血管急救員（BLS）證書、育嬰師證書等。（四）藥學(xué)專業(yè)1、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展與建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體全面發(fā)展，具有良好綜合素質(zhì)，掌握本專業(yè)實(shí)際工作必備的基本態(tài)度、基本知識和基本技能，能從事藥物制劑生產(chǎn)、藥品檢驗(yàn)、藥品營銷藥品、營銷策劃、藥品調(diào)儲管理、質(zhì)量管理、處方調(diào)配等工作的高素質(zhì)技能型人才。 2、職業(yè)面向面向各級醫(yī)院藥劑科、醫(yī)藥公司、社會藥房、制藥企業(yè)生產(chǎn)部、質(zhì)量部、銷售部等，從事藥品調(diào)劑、藥品營銷、藥品應(yīng)用與服務(wù)、制劑生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證等崗位（群）。 3、核心課程藥理學(xué)、藥物制劑技術(shù)、藥物質(zhì)量檢測技術(shù)、藥用植物學(xué)、生

6、藥學(xué)、藥品營銷、GSP實(shí)務(wù)、GMP實(shí)務(wù)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、藥事管理與法規(guī)、藥學(xué)信息檢索與利用等。4、可考證書可考取藥士資格證書、執(zhí)業(yè)藥師資格證書等。 （五）護(hù)理專業(yè)（老年方向）1、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需求和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展，掌握護(hù)理學(xué)、相關(guān)醫(yī)學(xué)和人文社會科學(xué)知識，以及老年社會學(xué)、老年護(hù)理等基本知識，具備對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理、長期照護(hù)及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，不僅能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健等工作，還能勝任養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、社區(qū)養(yǎng)老、居家養(yǎng)老工作的高素質(zhì)技能型專門人才。 2、職業(yè)面向面向各級醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、城鄉(xiāng)社區(qū)

7、衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院、福利院、康復(fù)機(jī)構(gòu)、體檢中心、婦計中心、疾病控制中心等。3、核心課程老年護(hù)理、老年社會工作、臨終關(guān)懷、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)經(jīng)營與管理、老年心理、中醫(yī)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、針灸推拿、中醫(yī)養(yǎng)生與保健、康復(fù)護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理等。4、可考證書可考取護(hù)士資格證書、養(yǎng)老護(hù)理員證、營養(yǎng)師證、育嬰師證、社工師證等。（六）衛(wèi)生信息管理專業(yè)1、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)面向醫(yī)療健康衛(wèi)生行業(yè)，擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會發(fā)展和健康衛(wèi)生服務(wù)需求，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，具備從事衛(wèi)生信息管理工作的專業(yè)知識和專業(yè)技能，畢業(yè)后能在各級醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等機(jī)

8、構(gòu)，從事衛(wèi)生信息管理、計算機(jī)設(shè)備維護(hù)及管理等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。2、職業(yè)面向面向各級醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等。3、核心課程                    基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概要、臨床醫(yī)學(xué)概論、預(yù)防醫(yī)學(xué)概要、醫(yī)院信息系統(tǒng)、計算機(jī)組裝與維護(hù)、高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、病案管理、農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)管理、健康檔案管理、平面設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)與管理技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。4、可考證書  &

9、#160;                   可考取醫(yī)療衛(wèi)生信息資格證書等。（七）醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)1、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，熱愛醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)事業(yè)，具有醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)基本理論、基本知識和基本技能，具有較強(qiáng)的醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)核心能力和可持續(xù)發(fā)展能力，能勝任各種醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)工作崗位的高素質(zhì)技能型健康服務(wù)專門人才。2、職業(yè)面向面向各級醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)療器械監(jiān)管部門、康復(fù)機(jī)構(gòu)、體檢中心、疾病控制中心、醫(yī)療器械銷售與維護(hù)企業(yè)等。3、核心課程臨床醫(yī)學(xué)概論、醫(yī)療器械概論、機(jī)械自動化概論、電子技術(shù)、電工技術(shù)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計、衛(wèi)生法與衛(wèi)生監(jiān)督、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備、醫(yī)用傳感器、醫(yī)用電子儀器維修技術(shù)、醫(yī)用檢驗(yàn)儀器、醫(yī)用輔助治療設(shè)備等。4、可考證書可考取醫(yī)用電子儀器管理師證書、醫(yī)用設(shè)備管理師證書、電子設(shè)備裝接師證書、電子儀器儀表裝配師證書等。（八）中藥學(xué)專業(yè)1、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)與貴州經(jīng)濟(jì)發(fā)展與建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體全面發(fā)展，具有良好綜合素質(zhì)，掌握本專業(yè)實(shí)際工作必備的基本態(tài)度、基本知識和基本技能，能從事中藥識別、生產(chǎn)、質(zhì)量檢測與控制、技術(shù)管理等崗位的高素質(zhì)技能型人才