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1、創(chuàng)文明校園倡議書3篇開展創(chuàng)建文明校園活動是優(yōu)化育人環(huán)境,建立優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng),加強學(xué)校精神文明建設(shè)的一項重要措施。下面小編為大家精心整理了創(chuàng)文明校園倡議書,希望能給你帶來幫助。 創(chuàng)文明校園倡議書篇1 親愛的同學(xué)們: 文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會的重要標(biāo)志。荀子說:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為進一步提升文明素養(yǎng),展示一中學(xué)子的優(yōu)秀風(fēng)采,結(jié)合學(xué)校文明校園活動,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議: 一、著裝文明,彰顯青春風(fēng)貌。 我們充滿著青春活力,衣著打扮要體現(xiàn)青春特征,提倡
2、樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個人儀表,衣著整潔,在校穿校服。不穿高檔鞋,不留長發(fā),不佩戴飾物。 二、舉止文明,塑造良好形象。 得體的舉止,能夠反映一個人的修養(yǎng)。作為一名中學(xué)生,我們更要具備文明的舉止,養(yǎng)成良好的舉止習(xí)慣,爭做文明行為的實踐者與傳播者。不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不踐踏草坪,不亂折花木,不損壞公物,不在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動手,勤彎腰,主動撿拾校園內(nèi)的雜物、紙屑等;上下樓梯要靠右慢行;過馬路要服從交警指揮,不與車輛搶時間,做到一慢二看三通過;乘坐班車要講形象、講禮貌、講安全,服從老師和駕駛員的管理,愛護車內(nèi)設(shè)施,不大聲喧嘩。 三、言語文明,盡展儒雅風(fēng)范。 提倡文明用語
3、,規(guī)范交際用語,不粗言粗語,杜絕說臟話現(xiàn)象。與人交流要做到大方、得體、規(guī)范,禮貌用語要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓,主動向老師同學(xué)問好。 四、學(xué)風(fēng)文明,發(fā)揚拼搏精神。 我們要提高守紀(jì)意識、參與意識、創(chuàng)新意識,積極主動的參與課堂自學(xué)探究、小組合作、反饋練習(xí)的各個環(huán)節(jié),杜絕交頭接耳、東張西望、做小動作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為,做到聽從老師教誨,尊重老師勞動,認(rèn)真學(xué)習(xí),拼搏進取,真正實現(xiàn)課堂的高效學(xué)習(xí)。 校園是我家,文明靠大家。親愛的同學(xué)們,讓我們從自身做起,從小事做起,在活動中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設(shè)文明、和諧的校園貢獻自己的一
4、份力量吧! 倡議人: 時間: 創(chuàng)文明校園倡議書篇2 親愛的同學(xué)們:你們好! 陽春三月,百花吐艷、萬木爭春、鳥語花香,清新美麗的書香校園風(fēng)景如畫。然而,就在這樣的美麗和諧的校園里,你總能看到一些不文明的現(xiàn)象。綠草如茵的草坪上,那些被點綴的色彩居然是同學(xué)們隨手丟棄的紙屑和果皮;花開正艷的果園里,你總能看到花枝被折斷、綠芽被踐踏;干凈整齊的課桌上,你總能發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)的信筆涂鴉和占座寶器;在安靜明亮的教室里,不和諧的聲音總會打破本來的靜寂;漫步在綠樹成蔭的校園小路上,戀人們的親密讓我們害羞的不敢放眼欣賞校園的美麗。 凡此種種不一一列舉,這些不文明的行為和現(xiàn)象給文明校園的建設(shè)、師生們的學(xué)習(xí)生活帶來不少負(fù)
5、面影響。校園是咱家,文明靠大家。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜學(xué)校給與我們的美好環(huán)境,真心愛護校園里的一草一木,教室里的一桌一椅,共同創(chuàng)造和諧美好的校園氛圍。在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議: 一、教室里專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象。 二、講究誠信,拒絕各種不誠信的行為。 三、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、攀枝折花。 四、注意自身行為,不在校園公共場合有不雅行為舉止。 五、科學(xué)上網(wǎng),合理利用時間,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。 六、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互相幫助。 七、按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀(jì)律。 八、愛護公共設(shè)施,不損害公物,拒絕課桌文化,消除占座
6、現(xiàn)象。 九、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創(chuàng)造良好就餐環(huán)境。 十、遵守公共規(guī)則,代步工具按要求擺放,維護正常校園秩序。 只有發(fā)自內(nèi)心的優(yōu)雅才是真正的優(yōu)雅;只有內(nèi)心的文明才是真正的文明;校園給予我們優(yōu)雅的環(huán)境,同樣我們應(yīng)用優(yōu)雅的姿態(tài)去擁抱她。同學(xué)們,積極行動起來吧!講文明話,做文明事,告別陋習(xí),崇尚文明,從我做起,從現(xiàn)在做起,共建文明新醫(yī)、和諧新醫(yī)! 倡議人: 日期: 創(chuàng)文明校園倡議書篇3 敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:早上好! 現(xiàn)如今我們已經(jīng)成為了一名大學(xué)生,但回首仿似仍然在夢里。大學(xué)生,這三個字,有多大的份量,我們似乎仍然不太清楚,懵懂而迷茫。那么,我們又該如何去想,如何去做,如何要求
7、自身,做一個文明的大學(xué)生呢?在此,做為廣大學(xué)子的代表,我提出以下倡議: 一、樹立文明的形象,穿衣打扮得體舒適。 我們需要張揚個性,需要表現(xiàn)自我,但這如果表現(xiàn)在各種夸張而怪異的發(fā)型,奇裝異服,濃厚的妝容上,只會讓人望而生厭。文明的形象是美的,是健康的,是得體而舒適的。 二、佩戴校園卡。 佩戴校園卡可以為我們在校內(nèi)活動帶來許多的便利,更重要的是,這展示出我們對身為學(xué)校一員的自豪與驕傲。 三、|養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 學(xué)校里的衛(wèi)生是大家共同來維護的,學(xué)習(xí)環(huán)境是我們一起創(chuàng)造的??粗@四周,走廊過道,教室里散落著的垃圾,不禁暗暗羞愧,這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來的素養(yǎng)么?不知大家有沒有注意到,階梯教室在上完課后
8、,總是一地的狼藉,我們是否該反省下,養(yǎng)成垃圾隨身帶走的好習(xí)慣呢?或許我們每一個人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人,想去收拾干凈,但都沒有勇氣付諸行動。若我們每一個人都嚴(yán)格要求自身,做一個文明的學(xué)生,不亂扔垃圾,我相信,這樣的現(xiàn)象將會杜絕。一個人努力的效果很微小,但所有人的努力加起來,它的成效就是顯赫的。 四、手機文明的使用。 老師在課堂上講課,你在底下發(fā)短信,打電話,這不僅浪費時間浪費金錢,還不尊重別人的勞動成果。老師們費了很大的心血來為我們準(zhǔn)備這一堂課。遵守課堂紀(jì)律,這是最基本的尊重和禮貌。我們應(yīng)在教室里專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明的現(xiàn)象。 五、禮貌待人,談吐文明。 只有這樣,我們才能建立良好的人際關(guān)系,營造良好的的學(xué)習(xí)氛圍。我們多幾個微笑,多
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