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文檔簡介
1、語文版五年級下冊語文補全詞語專項水平練習(xí)題班級:_ 姓名:_一、 補充詞語。完璧(_)(_) (_)(_)綽綽 (_)(_)應(yīng)當(dāng)理直(_)(_) 攻(_)不(_) (_)(_)之寶(_)(_)協(xié)力 戰(zhàn)無(_)(_)二、 把下列詞語補充完整,并根據(jù)句意選詞填空。失魂落(_) 完(_)歸趙 舉世聞(_)心曠神(_) 栩栩如(_) 震耳(_)聾1.徐悲鴻的駿馬畫得(_),十分逼真。2.敵人被我軍打得落花流水,(_)。3.演出結(jié)束后,會場上爆發(fā)出(_)的掌聲。三、 把詞語補充完整。(_)滿天下 人喧馬(_) (_)(_)一色 (_)(_)洶涌 繁花似(_) 猶(_)不決 (_)(_)惜別 (_)筆(_
2、)書 綠(_)成蔭四、 把下列詞語補充完整,再根據(jù)意思選詞填空。索(_)無(_) 心(_)神(_) 自(_)多情(_)直(_)壯 (_)魂(_)魄 (_)耳欲聾1心情舒暢,精神愉快。 (_)2理由充分,因而說話做事有氣勢。 (_)3沒有興趣的樣子。 (_)五、 把詞語補充完整。一(_)而(_)結(jié)(_)成(_)(_)(_)害命自(_)自(_)請(_)自(_)踉踉(_)(_)(_)生(_)力三(_)不過(_)六、 按要求回答問題。一針見(_)(_)然起敬半(_)半(_)(_)有成竹手忙(_)亂情不自(_)1.把詞語補充完整。2.寫出兩個與結(jié)構(gòu)相同的詞語:_、_。3.情境運用。(填序號)白芳禮老人用
3、踩三輪車的收入資助貧困學(xué)生的事跡,令我們(_)。他(_)地指出公司運營方面的弊端,得到大家一致的贊許。七、 將詞語補充完整,再選填到句中。精神(_)擻 手(_)眼快 膀大腰(_) 諸(_)六眷 仰(_)朝天 結(jié)實硬(_)1幸虧他_,抱起了孩子,避免了一場車禍的發(fā)生。2爸爸身體好,性格又開朗,無論什么時候,總是_。3有些同學(xué)長得_的,行動起來很不靈活。4弟弟被樹根絆了一下,_地摔了一跤。八、 將詞語補充完整,再完成下面的練習(xí)。手(_)眼(_) 精神(_)(_) (_)面(_)天(_)大(_)粗 推拉(_)(_) 蹦來(_)(_)1描寫外貌的詞:_2描寫神態(tài)的詞:_3描寫動作的詞:_4任選一個詞寫
4、一句話。_九、 先補充詞語,再選詞填空。大顯(_)(_) 與眾(_)(_) 如饑(_)(_)嘔心(_)(_) 真情(_)(_) 千篇(_)(_)1.體育是你的強項,運動會上你可以_,為班級增光了!2.在一些電視劇中,_的情節(jié)使人感到乏味。十、 將下列詞語補充完整,再選詞填空。(填序號)A舉世(_)(_) B足(_)多(_) C(_)(_)忘形D(_)心(_)血 E(_)(_)多端 F興高(_)(_)1.萬里長城是(_)的偉大建筑。2.王老師為了教育事業(yè)(_),培育出了一代又一代的國家棟梁。十一、 把下列詞語補充完整,并完成練習(xí)。難以(_)信 怒發(fā)沖(_) 不(_)其數(shù)同心(_)(_) 無(_)
5、之(_) (_)所(_)然無 (_)無(_) (_)(_)不提 負(fù)(_)請(_)1形容十分憤怒的詞語是_,我還能寫兩個這樣的詞語:_、_。2用加點的詞語寫句子。_十二、 把下列詞語補充完整,并按要求填空。不可(_)(_) (_)(_)大悟風(fēng)(_)雪(_) (_)天(_)地(_)頭(_)節(jié) 煙波(_)(_)1選擇合適的詞語填空。中國古代的詩文中,描寫梅花的詩詞_。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”展現(xiàn)了梅花總是在最寒冷的季節(jié)開放,哪怕受到_,也從來都是_,不肯_的品格,所以備受文人青睞。2表示數(shù)量很多的詞語是_,與它意思相近的詞語還有_。十三、 把下列成語補充完整,再完成練習(xí)。氣急(_) 畏首(_) (
6、_)不諱 飲水(_) 孤掌(_) (_)且過1.讀了 “ ”的成語,我想起了俗語_。2.與俗語“做天和尚撞一天鐘”對應(yīng)的成語是_ 。3.想一想,填一填:成語以_為特色,俗語以_為特征, 兩者各有千秋。如果能靈活運用,我們寫的文章將更出色。4.還有許多成語有對應(yīng)的俗語,請再舉一個例子。成語_ ,所對應(yīng)的俗語_。十四、 把下面的詞語補充完整。手(_)眼快 精神抖(_) 半(_)半疑 (_)頭十足助人為(_) 翻來(_)去 全神(_)注 閉目養(yǎng)(_)自相(_)盾 田忌(_)馬 垂頭(_)氣 目(_)口呆十五、 將下列詞語補充完整,再填空。成(_)(_)隊 (_)(_)而飛 心(_)神(_)翩翩(_)
7、(_) 夜(_)(_)臨1.以上含有人體部位的詞語是 _,我還知道這樣的詞語有_、_、_。2.AABC式的詞語我積累的還有_、_。3.花叢里,蝴蝶們_,有雙雙_的,有_的。4.夕陽西沉,_,那風(fēng)聲、蟲鳴,聽起來也愈發(fā)叫人_。5.任選一個詞語造句:_。十六、 補充下列四字詞語,并選擇合適的詞語完成句子。一(_)半(_) 民不(_)(_) 兵(_)馬(_)(_)(_)積慮 (_)(_)人和 (_)心(_)血1舊中國社會動蕩,_,新中國_。2王老師為教育事業(yè)_,培養(yǎng)出很多杰出人才。3妹妹讀書_,囫圇吞棗。十七、 把下列詞語補充完整,再選擇合適的詞語填在下面的句子中。心曠神(_) (_)圇吞棗 如醉如
8、(_)津津有(_) 香飄四(_) 應(yīng)接不(_)1.春風(fēng)迎面撲來,真讓人(_)。2.我讀書時總是(_),媽媽告訴我這是一種不良習(xí)慣。3.山路兩邊的美景真讓人(_)。十八、 把下列詞語補充完整,并按要求另寫詞語。摩(_)擦(_) (_)(_)成竹 躍躍(_)(_)風(fēng)(_)浪(_) 齜(_)咧(_) 興致(_)(_)1.含人體器官的四字詞語:_ _2.ABCC式的詞語:_十九、 把下面的詞語補充完整,并任選其中一個造句。神(_)妙(_) 踉踉(_)(_) 瞑(_)蹲(_)喜不(_)(_) 天(_)地(_) (_)耳(_)腮_二十、 把下列詞語補充完整,再完成練習(xí)。人影(_)(_)(_)(_)之寶 同
9、心(_)(_)(_)(_)沖冠 同歸(_)(_) (_)(_)其數(shù)1.仿照畫“ ”詞語的形式,再寫一個詞語:_。2.將畫“”詞語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來:_。二十一、 補全詞語,并選詞填空。理(_)氣(_) 理(_)當(dāng)(_)(_)歸于(_) 完璧(_)(_)同(_)(_)力 怒發(fā)(_)(_)(_)(_)自得 奮不(_)(_)1.藺相如和廉頗和好后,他們_保衛(wèi)趙國。2.上課不聽講,課后也不寫作業(yè),無法取得好成績是_的。3.他聽說敵人殺害百姓,行為異常殘暴,不禁_。二十二、 把詞語補充完整,再選詞填空。飲水(_)(_) 無拘(_)(_) 怒氣(_)(_)氣急(_)(_) 孤掌(_)(_) 直言(
10、_)(_)富麗(_)(_) 戀戀(_)(_)1雖然天上(_),但織女不喜歡,她喜歡人間(_)的生活。2“打開天窗說亮話”可以用成語“(_)”表示;“吃水不忘挖井人”可以用成語“(_)”表示。答案1、歸 趙 人 影 理 所 氣 壯 無 克 無 價 齊 心 不 勝2、魄 璧 名 怡 生 欲 栩栩如生 失魂落魄 震耳欲聾 3、情 嘶 天 水 波 濤 錦 豫 依 依 奮 疾 樹 4、然 味 曠 怡 作 理 氣 失 落 震 心曠神怡 理直氣壯 索然無味 5、飲 盡 伙 隊 謀 財 言 語 勿 誤 蹌 蹌 平 氣 碗 岡6、血 肅 信 疑 胸 腳 禁 無邊無際 自言自語 7、抖 疾 粗 親 面 棒 手疾眼
11、快 精神抖擻 膀大腰粗 仰面朝天 8、疾 快 抖 擻 素 朝 傻 黑 拽 頂 蹦 去 傻大黑粗 精神抖擻 手疾眼快 推拉拽頂 蹦來蹦去 小明蹦來蹦去像個頑皮的猴子。9、身 手 不 同 似 渴 瀝 血 實 感 一 律 大顯身手 千篇一律10、聞 名 智 謀 得 意 嘔 瀝 變 化 采 烈 舉世聞名 嘔心瀝血11、置 冠 計 協(xié) 力 價 寶 理 當(dāng) 窮 盡 絕 口 荊 罪 怒發(fā)沖冠 怒氣沖沖 怒火中燒 這件事真是讓人難以置信,可笑的是他卻深信不疑。12、勝 數(shù) 恍 然 欺 壓 頂 立 低 折 浩 渺 不可勝數(shù) 風(fēng)欺雪壓 頂天立地 低頭折節(jié) 不可勝數(shù) 數(shù)不勝數(shù) 13、敗壞 畏尾 直言 思源 難鳴 得
12、過 前怕狼后怕虎 得過且過 精煉 形象 面紅耳赤 臉紅脖子粗 14、疾 擻 信 派 樂 覆 貫 神 矛 賽 喪 瞪 15、群 結(jié) 比 翼 曠 怡 起 舞 幕 降 心曠神怡 手舞足蹈 頭重腳輕 心滿意足 依依不舍 洋洋得意 翩翩起舞 比翼而飛 成群結(jié)隊 夜幕降臨 心曠神怡 蝴蝶在花叢中翩翩飛舞的樣子真美?。?6、知 解 聊 生 荒 亂 處 心 政 通 嘔 瀝 民不聊生 政通人和 嘔心瀝血 一知半解17、怡 囫 癡 味 野 暇 心曠神怡 囫圇吞棗 應(yīng)接不暇18、拳 掌 胸 有 欲 試 平 靜 牙 嘴 勃 勃 膽戰(zhàn)心驚 目瞪口呆 生機勃勃 氣喘吁吁 19、機 算 蹌 蹌 目 身 自 勝 造 設(shè) 抓 撓 示例:神機妙算的諸葛亮讓周
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