精選個(gè)人工作方案模板集錦六篇

1、精選個(gè)人工作方案模板集錦六篇個(gè)人工作方案 篇1 時(shí)間如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)瞬間，初三已經(jīng)結(jié)束，我們迎來了高中生活。新學(xué)期來臨，我們必需從假期自由、舒適、慵懶的生活中走出，投入到緊急、有序的學(xué)習(xí)中去。好的開頭是勝利的一半，我由衷的盼望我們的班級能夠擁有一個(gè)好的開頭。為作好班級本學(xué)期的各項(xiàng)工作，特制訂班級工作方案： 一、 班級基本狀況 我們班共有同學(xué)65人，男生32人，女生33人，全部都是住校生。大家的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，干勁十足，和文廟比仍有肯定差距。 二、 班團(tuán)干部培育 一個(gè)班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力，要靠老師和同學(xué)們的全都努力，還要有一支負(fù)責(zé)任有力量的班干隊(duì)伍。 班干部在班級中特別重要，他們工作力量

2、的凹凸，工作方法的對錯(cuò)，在同學(xué)中威信的凹凸，往往能夠打算一個(gè)班級的精神面貌和風(fēng)氣。因此，從軍訓(xùn)開頭，已經(jīng)通過自薦，選出了班委成員。 高20xx級9班 班團(tuán)干部. 班 長： 學(xué)習(xí)委員： 生活委員： 體育委員： 文娛委員： 宣揚(yáng)委員： 紀(jì)律委員： 財(cái)經(jīng)委員： 團(tuán)支部書記： 電教委員： 平安委員： 班干部要以身作則，嚴(yán)于律己，才能獲得同學(xué)們的信任。每個(gè)班干部都要嚴(yán)格要求自己，同心協(xié)力，作好班里的工作，分析班里面存在的問題，幫助老師管 三、 本學(xué)期目標(biāo) (一) 樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育同學(xué)們良好的行為規(guī)范，形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。班委各司其職，班級有條不紊運(yùn)作，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛

3、，有劇烈的集體榮譽(yù)感和凝聚力。 (二) 調(diào)動全班同學(xué)的學(xué)習(xí).，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，培育同學(xué)們之間的幫扶意識，促進(jìn)同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的溝通借鑒。共同關(guān)心，共同進(jìn)步，并讓成果保持在試驗(yàn)班前列。 (三) 注意個(gè)性、力量的進(jìn)展。定期開展活動，豐富精神文明，為同學(xué)成才，成人，供應(yīng)良好的保障。 四、 詳細(xì)措施 (一) 指導(dǎo)培育班委干部 培育團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)的班委會干部和團(tuán)支部干部，形成全班凝聚力。 1、 鼓舞班委干部大膽工作，培育良好的工作方法。 2、 嚴(yán)格要求班委干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。 3、 半期后，班干部進(jìn)行重新選舉，不達(dá)肯定票數(shù)者開除。 (二) 學(xué)

4、風(fēng)建設(shè) 1、 常常與各科科任老師進(jìn)行溝通溝通，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行調(diào)整。 2、 發(fā)揮主題班會的作用，在大考之后定期開展學(xué)習(xí)閱歷溝通會。分別是月考，半期成果分析溝通總結(jié)會，期末動員會。 3、 充分利用早讀，課間，讀報(bào)等零散時(shí)間自主學(xué)習(xí)，營造入室即靜的氛圍。 4、 定期開展科代表會議，了解班級各科學(xué)習(xí)狀況，準(zhǔn)時(shí)向班主任匯報(bào)，促進(jìn)科代表與科任老師的溝通?？拼硪獪?zhǔn)時(shí)布置并落實(shí)作業(yè)收發(fā)，做好作業(yè)狀況登記。 5、 做好幫扶工作，對于后進(jìn)生要關(guān)心他們提高成果，樹立信念。而同學(xué)們之間也要相互學(xué)習(xí)，調(diào)動他們的主動性，培育互幫互助，勤學(xué)好問的氛圍。 6、 在班上樹立正面、主動的學(xué)習(xí)氛圍，傳導(dǎo)正能量，發(fā)

5、揮榜樣作用。同時(shí)要求大家制定出個(gè)人學(xué)習(xí)方案和學(xué)習(xí)目標(biāo)。 (三) 常規(guī)工作 1、 制訂出具體班規(guī)，操行分評比細(xì)則，并嚴(yán)格實(shí)行。 2、 清潔衛(wèi)生嚴(yán)格規(guī)范，定期抽查，包括個(gè)人衛(wèi)生，教室衛(wèi)生。寢室內(nèi)務(wù)干凈，紀(jì)律良好，按時(shí)就寢。 3、 兩操，升旗等，肯定做到快、靜、齊，全班同學(xué)要有集體榮譽(yù)感。 4、 每周進(jìn)行一次小型班干部工作報(bào)告，鼓舞班干部主動主動地處理班級事務(wù)。每月開展一次大型班干部工作總結(jié)，培育班干部工作力量。 (四) 班委職責(zé) 班長： 1、 負(fù)責(zé)班級全面工作，團(tuán)結(jié)全體班干部，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)以律已，在班干部和同學(xué)中起表率作用。著重抓好班上的紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方位的工作。 2、 把班級中出現(xiàn)的問題和成果準(zhǔn)時(shí)

6、匯報(bào)給班主任。 3、 處理各種偶發(fā)大事，并實(shí)行相應(yīng)措施，把處理看法匯報(bào)給班主任，或請班主任指導(dǎo)解決。 4、 定時(shí)召開班委會，并且須在會前明確開會的大致目的和綱要，如班主任不出席會議，還須把會議記錄交給班主任，準(zhǔn)時(shí)讓班主任了解會議的內(nèi)容。 5、 負(fù)責(zé)管理班級日志。 學(xué)習(xí)委員： 1、 仔細(xì)填寫教學(xué)日志，領(lǐng)取粉筆。 2、 負(fù)責(zé)每日統(tǒng)計(jì)班級的作業(yè)收交狀況，及作業(yè)完成狀況。 3、 負(fù)責(zé)成果統(tǒng)計(jì)、排名，在半期考試后制訂出學(xué)習(xí)小組。 4、 每學(xué)期組織成果分析會。 5、 負(fù)責(zé)對各課代表的管理和考核，并評定他們的工作表現(xiàn)。 6、 準(zhǔn)時(shí)和課代表一起溝通同學(xué)和老師之間的教與學(xué)。抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。 7、 管理好晚自

7、習(xí)7：10分前的學(xué)習(xí)紀(jì)律，禁止做作業(yè)。 8、 提高自身素養(yǎng)，把握良好的學(xué)習(xí)方法并做好推廣工作，主動關(guān)心同學(xué)，在班中建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 生活委員： 1、 準(zhǔn)時(shí)督促值日生每天擦黑板，寫課標(biāo)，清潔講臺。 2、 負(fù)責(zé)管理安排每周大掃除工作和檢查大掃除狀況，不得造成扣分。 1) 合理支配人員，親自監(jiān)督并親自加入大掃除，要求整齊。 2) 大掃除完畢要全方位檢查，要求無漏洞。 3) 對大掃除中不負(fù)責(zé)的同學(xué)進(jìn)行批判訓(xùn)練 4) 負(fù)責(zé)每天教室的干凈、整理工作。 5) 每次檢查必需做到準(zhǔn)時(shí)詢問和登記。每天留意學(xué)校評分板，如有教室清潔被扣分，要落實(shí)到各項(xiàng)，并要求其次天值日生加強(qiáng)留意。 3、 上交晨檢報(bào)告。 4、 幫

8、助老師管理寢室工作，記錄手機(jī)收交狀況。 文娛委員： 1、 負(fù)責(zé)學(xué)校下達(dá)的各種文娛活動，并取得佳績。 財(cái)務(wù)委員： 1、 每學(xué)期收繳班級活動費(fèi)，作好具體記錄。 2、 做好公物的保管工作和公物損壞的賠償工作。 3、 負(fù)責(zé)購買班中的各項(xiàng)所需用品。 宣揚(yáng)委員： 1、 負(fù)責(zé)班級黑板報(bào)和櫥窗的刊出工作，保證黑板報(bào)質(zhì)量。 2、 負(fù)責(zé)教室的布置和美化，寫標(biāo)語，班級文書等。 3、 負(fù)責(zé)班中的各宣揚(yáng)告示，主題班會的主題書寫。 4、 作好操行分的記載。 紀(jì)檢委員： 1、 管理好課間紀(jì)律，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理或幫助班主任處理解決。 2、 管理好自習(xí)紀(jì)律，必要時(shí)上講臺維持紀(jì)律，對違紀(jì)現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)制止。 3、 負(fù)責(zé)考勤，包括遲到，

9、早退，曠課等等。 4 / 7 體育委員： 1、 主動組織全班同學(xué)參與體育活動。 2、 組織同學(xué)們主動做課間操、眼保健操。 1) 體育委員必需準(zhǔn)時(shí)集好本班隊(duì)伍并提前到操場。 2) 跑步時(shí)必需使全班保持好肯定速度，口號洪亮，與前后班保持肯定距離，隊(duì)伍整齊、寧靜。 3) 做操時(shí)監(jiān)督同學(xué)們仔細(xì)做操，把每一個(gè)動作做到位。 4) 離場負(fù)責(zé)本班隊(duì)保持寧靜、整齊。 3、 協(xié)作體育老師準(zhǔn)時(shí)上好體育課： 1) 在老師到場前，把隊(duì)伍整理好，清點(diǎn)好人數(shù)。 2) 帶領(lǐng)同學(xué)做好各項(xiàng)預(yù)備動作。 3) 幫助老師做好各項(xiàng)訓(xùn)練，遇特別狀況準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。 4) 課后，帶領(lǐng)同學(xué)整理好材料。 4、 主動帶領(lǐng)同學(xué)參與課外活動。 1) 帶隊(duì)出

10、操時(shí)負(fù)責(zé)整理隊(duì)伍。 2) 負(fù)責(zé)管理體育課的紀(jì)律。 3) 負(fù)責(zé)活動課的器具管理，不得造成器具丟失，一旦丟失，必需準(zhǔn)時(shí)上報(bào)班主任，并在當(dāng)天補(bǔ)上。 5、 定責(zé)管理跑操，尤其是課間操的集隊(duì)和做操的質(zhì)量。 6、 學(xué)校組織各大型活動，體育委員必需主動協(xié)作，組織全班人員主動參與。 團(tuán)支書： 1、 負(fù)責(zé)參與學(xué)校團(tuán)隊(duì)召開的各項(xiàng)會議。 2、 協(xié)作班長管理班級的各項(xiàng)事務(wù)。 3、 組織、支配好主題班會活動。 4、 組織班內(nèi).實(shí)踐活動，管理本班團(tuán)員。 平安委員 1、 保管鑰匙及全部儀器。每天早到教室開門，中午，晚上鎖好門窗。 2、 同學(xué)不在教室時(shí)，關(guān)門關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇。 個(gè)人工作方案 篇2 仔細(xì)實(shí)行區(qū)委7號文件精神，全力推動

11、格化.服務(wù)管理工作，并取得了肯定的成效。 一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)，統(tǒng)一思想 先后召開街道工委召開（擴(kuò)大）會議；上地街道工作大會；工作推動會和社管通培訓(xùn)會。同時(shí)，迎接徐永全副區(qū)長到上地西里社區(qū)調(diào)研格化.服務(wù)管理工作；邀請區(qū).辦陳剛主任就“格化.服務(wù)管理工作是什么？為什么？怎么做？”對街道副科以上全體領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行培訓(xùn)。通過以上措施，為做好格化工作深化推動打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、實(shí)施看法，統(tǒng)籌協(xié)調(diào) 制定上地街道關(guān)于落實(shí)海淀區(qū)的實(shí)施方案。 一是精確12個(gè)格、56個(gè)格單元劃分，確定包格領(lǐng)導(dǎo)、格長和格員。 二是健全和調(diào)整了地區(qū)民主管理和監(jiān)督委員會、地區(qū)管理委員會，并勝利召開了兩個(gè)委員會第一次全體會議。 三是落實(shí)司法

12、所、統(tǒng)計(jì)所屬地管理等相關(guān)工作。 四是組建街道聯(lián)合執(zhí)法隊(duì)，并開展聯(lián)合執(zhí)法工作。 五是調(diào)整十大工作組，并與社區(qū)格實(shí)現(xiàn)無縫連接。 六是確認(rèn)區(qū)委辦局、街道科室部門、各類協(xié)管、社區(qū)自治等下沉力氣，并在年底前制作展現(xiàn)櫥窗。 三、系統(tǒng)運(yùn)行，穩(wěn)步推動 一是社區(qū)格微循環(huán)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，格平均數(shù)值均排在全區(qū)前列，曾受到區(qū)有關(guān)部門的表揚(yáng)，目前解決了部分社區(qū)居民反映的問題262件。 二是街道格小循環(huán)運(yùn)行正常，目前街道格小循環(huán)共處理14個(gè)案件，基本解決了部分社區(qū)格反映的問題。 三是區(qū)級大循環(huán)保持暢通，目前還沒有案件需要上報(bào)解決。 四、績效考評，落實(shí)督導(dǎo) 完成了對所屬格員、社區(qū)格、對屬地專業(yè)部門派駐機(jī)構(gòu)和對相關(guān)委辦局的績效考評

13、工作。10月8日，公布了對22個(gè)街道格化綜合績效考評結(jié)果及排名狀況，我街道排名其次。 存在問題和不足。 一是對格化工作熟悉程度還有待提高； 二是充分發(fā)揮整體聯(lián)動作用還有待提高。20xx年，針對問題和不足主動整改，重點(diǎn)做好以下工作。 一是進(jìn)一步規(guī)范完善體制機(jī)制建設(shè)。進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包格，主管科室包片、十大工作組和三級格力氣等工作制度，真正實(shí)現(xiàn)“入格、管格”，重點(diǎn)整合各類協(xié)管力氣，并充分發(fā)揮他們的作用。 二是在原有上地街道城管監(jiān)督與應(yīng)急分中心的基礎(chǔ)上組建上地街道城市服務(wù)管理指揮分中心。 三是進(jìn)一步提高信息化水平，充分發(fā)揮社管通的作用，同時(shí)穩(wěn)步推動“一個(gè)系統(tǒng)，五個(gè)中心”的上地街道綜合管理信息e系統(tǒng)建設(shè)

14、。 四是全力做好全年的格化.服務(wù)管理績效考評工作。 個(gè)人工作方案 篇3 新學(xué)剛剛開頭，班主任工作又在學(xué)校工作的常規(guī)程序中拉開了序幕.回顧上一個(gè)學(xué)期的班主任工作，思想上多多少少都有了一些體會：不論站在講臺上還是坐在辦公室里，發(fā)覺心里對班級管理都有了幾分淡定的自信。因此本學(xué)期的班主任工作，心中又多了幾許美妙的向往。自信當(dāng)然重要，但我還是不敢作的奢望，由于做一個(gè)好班主任，這究竟不是一蹴而就的事，它不僅是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)。需要有實(shí)戰(zhàn)閱歷，更要專心專研。 一、班級狀況分析 我班共有同學(xué)54人，男生17人，女生37人。從上學(xué)期的各方面狀況來看，我班總體來說還是不錯(cuò)的，班級同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，班干部大多工作

15、得力，整個(gè)集體蒸蒸日上，基本形成一個(gè)良好的班級集體。，班上還沒有出現(xiàn)那種特殊淘氣的放棄學(xué)習(xí)的同學(xué)，班風(fēng)主動健康向上，每位同學(xué)都有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀，同學(xué)思維活躍，班干部的工作力量有很大提高，大部分同學(xué)已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排解少數(shù)一些自控力較差的同學(xué)還游離于主動學(xué)習(xí)行為之外，學(xué)習(xí)成果靠后的同學(xué)或多或少帶了一些厭學(xué)的心情和不守紀(jì)律的狀況。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并逐步引導(dǎo)同學(xué)主動樂學(xué)思想，爭取讓每一位同學(xué)都在原來的基礎(chǔ)上明顯進(jìn)步，順當(dāng)迎接中考的嚴(yán)峻考驗(yàn)，在人生的第一個(gè)十字路口有力量做出抱負(fù)的選擇，不給人生留下遺憾不，不輸在人生的起跑線上。 二、本學(xué)期班級管理目標(biāo) 1、

16、連續(xù)指導(dǎo)培育班干部工作 第一，關(guān)心班干部樹立威信; 其次，鼓舞班干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法; 第三，嚴(yán)格要求班委干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”; 第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個(gè)班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。 2、通過修改完善班級管理細(xì)則，進(jìn)一步培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成班集體凝聚力。鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，做到"人人有事做，事事有人做"，凝聚挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。

17、3、連續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)，明確學(xué)習(xí)重要性，注意各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)，提高同學(xué)學(xué)習(xí)效率。 4、連續(xù)加強(qiáng)同學(xué)的自我管理意識，這一塊上，本學(xué)期叫的口號是“誠信自律為人為事” 總之，欲大膽放手讓同學(xué)自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、主動、先進(jìn)的班集體。 三、詳細(xì)措施 (一)學(xué)風(fēng)建設(shè) 1、培育各學(xué)科課代表和小組長抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)及與各任課老師聯(lián)系工作。 2、做好"后進(jìn)生"轉(zhuǎn)化工作，實(shí)行一幫一文明行為示范組活動，發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力氣。 3、重視對優(yōu)等生的培育。 4、加強(qiáng)對同學(xué)綜合力量的培育，主動培育同學(xué)的制造精神，開展形式多樣的活

18、動，如學(xué)問競賽、讀書溝通會、辯論會等。 5、連續(xù)加強(qiáng)同學(xué)對作業(yè)的自主管理。 (二)思想訓(xùn)練 1、依據(jù)學(xué)校德育方案針對本班同學(xué)的實(shí)際狀況連續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè)，加強(qiáng)中同學(xué)守則、中同學(xué)日常行為規(guī)范訓(xùn)練。 2、定期召開班干部會議，準(zhǔn)時(shí)了解班級狀況，做好班干部的培育工作。 3、多多了解關(guān)懷同學(xué)，努力開導(dǎo)同學(xué)，盡力扮演好"心理專家"和"引導(dǎo)者"的角色。所以，仍舊堅(jiān)持上學(xué)期的每周一次的師生溝通工作。 4、主動與班級組德育辦、當(dāng)心理詢問老師取得聯(lián)系，適時(shí)開展一些有關(guān)青春期方面上的心理訓(xùn)練。 5、連續(xù)實(shí)行班級日記活動，讓同學(xué)感知班集體的點(diǎn)滴進(jìn)步，給同學(xué)建立自信。 6、通過

19、學(xué)校的“書香校內(nèi)”活動，欲讓同學(xué)多看一些有關(guān)情感升華的書籍，目的是教同學(xué)從小就應(yīng)當(dāng)胸懷一顆懂得感恩的心。 (三)常規(guī)工作 1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個(gè)月進(jìn)行一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部主動主動并制造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培育工作力量。 2、每周輪換一次座位。在這塊工作的設(shè)想上，本學(xué)期實(shí)行了“一幫一”班級行為示范組活動 3、連續(xù)沿用上學(xué)期的值日衛(wèi)生制度并加以完善。 4、作好班級美化布置工作，營造學(xué)風(fēng)濃郁，布滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地，做到兩周換一次板報(bào)。 5、連續(xù)抓好兩操的質(zhì)量。連續(xù)做好每天第七節(jié)課的長跑熬煉活動。 6、班會課和晨會課上仍舊堅(jiān)持以同學(xué)干部的自我管理為主體的方

20、法，培育同學(xué)仆人翁意識。 我將連續(xù)努力做到以人為本，訓(xùn)練同學(xué)成為一個(gè)正直，和善，才智，健康的人。營造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)到了班里就象回到了家里一樣。教會學(xué)習(xí)學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。利用各種活動增加班級的凝聚力，讓每一個(gè)同學(xué)都為自己所在班級的進(jìn)步而感到驕傲。關(guān)愛每一個(gè)同學(xué)，走進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心里，成為同學(xué)的真正意義上的伴侶，為同學(xué)排憂解難，樹立信念。仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律，讓班級永久布滿活力，主動，向上。 個(gè)人工作方案 篇4 第一，努力加強(qiáng)與維護(hù)同學(xué)的良好思想道德。 雖然經(jīng)受了初一整個(gè)學(xué)年的相互磨合，孩子們從學(xué)校的“好孩子，好同學(xué)”已經(jīng)逐步進(jìn)展壯大。一些好的行為習(xí)慣已經(jīng)初

21、步養(yǎng)成了。然而維護(hù)和進(jìn)展這些習(xí)慣的進(jìn)展空間仍舊很大，應(yīng)讓他們連續(xù)保持良好的道德行為和行為習(xí)慣，使其更有利于在整個(gè)學(xué)校階段的健康，美好成長。 也是為他們將來的高中，高校生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，為了進(jìn)展和維持良好的行為習(xí)慣，仍舊是班主任訓(xùn)練工作的優(yōu)先任務(wù)。 如下工作細(xì)則： 1、與時(shí)俱進(jìn)地完善班紀(jì)班規(guī)，并切實(shí)落實(shí)和執(zhí)行。在依據(jù)學(xué)校、班級實(shí)際狀況和同學(xué)的基本心理特點(diǎn)，修改和完善現(xiàn)有的一級班級的規(guī)章制度，使之更有效，更多切合實(shí)際地加以落實(shí)。可以適當(dāng)依據(jù)班級狀況，修改和完善包括出席，課間，早操，上課，衛(wèi)生，紀(jì)律，就寢等方面的規(guī)章紀(jì)律。 2、有方案地實(shí)施個(gè)別談話。不定期地找同學(xué)談話，了解他們的心理狀態(tài)和學(xué)

22、習(xí)狀態(tài)，關(guān)心他們主動面對生活和學(xué)習(xí)上的困難，克服不良習(xí)慣，盡量從“情感”方面培育起他們自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 3、以德訓(xùn)練，德高為范。作為班級同學(xué)的第一負(fù)責(zé)人，班主任在校期間應(yīng)當(dāng)以自身良好的行為師范，給同學(xué)樹立一個(gè)優(yōu)秀的形象，這對于培育同學(xué)的良好行為至關(guān)重要。 4、樹立班級典范，表揚(yáng)優(yōu)秀同學(xué)。一些班級同學(xué)有優(yōu)秀的行為表現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)地予以表揚(yáng)。使之成為四周同學(xué)的榜樣。 其次，努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。 班風(fēng)建設(shè)是學(xué)風(fēng)好壞的關(guān)鍵因素，只有班風(fēng)建設(shè)搞好了，才能營造出良好的學(xué)風(fēng)，所以各位班主任老師必需要花大力氣保持著良好的班風(fēng)。 （1）嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督。從學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的每一個(gè)問題抓起，從小詳情入手，開

23、頭各個(gè)學(xué)科，從每個(gè)同學(xué)的實(shí)際行為入手，監(jiān)督同學(xué)必需保持良好行為習(xí)慣。 （2）連續(xù)做好班干部的管理工作。把重點(diǎn)放在提高班干部的責(zé)任心，有方案地開展班干部會議。班干部是同學(xué)正確的思想和行為的領(lǐng)頭人。一個(gè)良好的班委會是營造良好班風(fēng)的骨干力氣。通過定期不定期的班干部會議，了解班風(fēng)建設(shè)狀況。 （3）嚴(yán)守紀(jì)律，嚴(yán)格管理。在不違反訓(xùn)練教學(xué)法規(guī)和老師法的狀況下，必要時(shí)管理方式可以苛刻一些，同學(xué)犯較嚴(yán)峻的錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)賜予警告，以此促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。 第三，加大力度促進(jìn)和維持良好的學(xué)風(fēng)。 班級同學(xué)成果的好壞是一個(gè)班級管理效果的挺直體現(xiàn)，學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)成果的重要保證。良好的學(xué)風(fēng)，班級同學(xué)就能夠進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，更

24、加能夠成長，學(xué)習(xí)成果也會得到整體提高。因此必需設(shè)法促進(jìn)和維持班級的良好學(xué)風(fēng)。 （1）班主任需主動與任課老師開展溝通、溝通。了解同學(xué)在各科學(xué)習(xí)當(dāng)中的狀況，讓同學(xué)盡量在各科上均有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。 （2）嚴(yán)抓班干部的學(xué)習(xí)。除了個(gè)別管理力量突出同學(xué)以外，班干部的學(xué)習(xí)成果肯定要相對大部分同學(xué)更好一些。定期找學(xué)習(xí)成果有所下滑的班干部溝通溝通，確保其學(xué)習(xí)成果的穩(wěn)定。讓班干部帶領(lǐng)全班同學(xué)，把全班的學(xué)習(xí)成果搞上去。 個(gè)人工作方案 篇5 一、加強(qiáng)護(hù)理平安管理 1、不斷強(qiáng)化平安意識訓(xùn)練，把平安護(hù)理做為每月護(hù)士例會常規(guī)主題之一，將工作中的擔(dān)心全因素準(zhǔn)時(shí)提示，并提出整改措施。以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例爭論借鑒，使護(hù)理人

25、員充分熟悉護(hù)理差錯(cuò)因素新狀況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使平安警鐘常鳴。 2、將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處，定期和不定期檢查，監(jiān)督到位，并有監(jiān)督檢查記錄。 3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理，如病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特別用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評估等。 4、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理，如夜班、早班、節(jié)假日等，實(shí)行彈性排班制及節(jié)假日聽班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時(shí)留意培育護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神. 5、加強(qiáng)重點(diǎn)病人的管理,如手術(shù)病人、危重病人、老年病人，在晨會或交接班時(shí)對上述病人做為交接班時(shí)爭論的重點(diǎn)，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評估，達(dá)成共識，引起各班的重視。 6、對重點(diǎn)員工的管理，如實(shí)習(xí)

26、護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對她們進(jìn)行法律意識訓(xùn)練，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識及力量，使同學(xué)明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí) 指定有臨床閱歷、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師，培育同學(xué)的溝通技巧、臨床操作技能等。 7、完善護(hù)理文件記錄，削減平安隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，仔細(xì)執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實(shí)、精準(zhǔn)、準(zhǔn)時(shí)、完整”，避開不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后沖突，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄，又要體現(xiàn)?？瓢Y狀的特別性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。 8、加強(qiáng)護(hù)理人員自身職業(yè)防護(hù)，組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)人員艾滋病病毒職業(yè)暴

27、露防護(hù)工作指導(dǎo)原則和艾滋病防護(hù)條例，制定職業(yè)暴露報(bào)告制度、職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后詳細(xì)的處理措施和程序。 9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平常工作中留意培育護(hù)士的應(yīng)急力量，對每項(xiàng)應(yīng)急工作如輸血輸液反應(yīng)、特別液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等，都要做回顧性評價(jià)，從中吸取閱歷教訓(xùn)，提高護(hù)士對突發(fā)大事的反應(yīng)力量。 二、以病人為中心，供應(yīng)人性化服務(wù) 1、加強(qiáng)服務(wù)意識訓(xùn)練，提高人性化主動服務(wù)的理念。 2、護(hù)士真誠接待病人，把病人送到床前，主動做入院宣教及健康訓(xùn)練。 3、責(zé)任護(hù)士每天與患者和家屬溝通，包括健康訓(xùn)練、了解病人的病情轉(zhuǎn)歸、心理需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的

28、前提和必要條件。 4、 仔細(xì)執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，敬重患者的知情權(quán)，解除患者的顧慮。 5、 每月召開工休座談會，發(fā)放病人滿足度調(diào)查表，對服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士賜予表揚(yáng)鼓舞，對服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士賜予批判訓(xùn)練。 6、發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，征求病人及家屬看法，對出院病人按時(shí)進(jìn)行電話回訪，對存在問題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行整改。 三、嚴(yán)格護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。 1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量掌握小組的作用，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，以便準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)訂正、處理。 2、不斷修改完善各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并組織學(xué)習(xí)，按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理工作。 3、 護(hù)士長定期與不定期進(jìn)行質(zhì)量檢查，不足之處進(jìn)行緣由分析并準(zhǔn)時(shí)整改，強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識

29、、質(zhì)量意識。 4、 每月對質(zhì)控小組、護(hù)士長質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析，查找緣由，制定切實(shí)可行的整改措施，并檢查整改落實(shí)狀況。 四、嚴(yán)格落實(shí)護(hù)理人才培育方案，提高護(hù)理人員整體素養(yǎng)。 1、對各級護(hù)理人才培育方案進(jìn)行培訓(xùn)，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。 2、每周晨會提問25次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論學(xué)問、?？评碚搶W(xué)問、院內(nèi)感染學(xué)問、相關(guān)法律法規(guī)等。 3、常常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案并進(jìn)行模擬演練，提高護(hù)士應(yīng)急力量。 5、按要求進(jìn)行心肺腦復(fù)蘇演練，嫻熟把握急救器材及儀器的用法，如呼吸機(jī)、除顫儀、簡易呼吸器等。 五、科研教學(xué) 1、要求主管護(hù)師及以上人員每年必需在省級刊物發(fā)表論文一篇，護(hù)師撰寫論文

30、一篇。開展新技術(shù)12項(xiàng)。 2、嚴(yán)格按要求帶教。 六、嚴(yán)格對比“三甲”醫(yī)院護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)，遂項(xiàng)完成，并達(dá)標(biāo)。 個(gè)人工作方案 篇6 人們都說“三分治療，七分護(hù)理”，句話雖然并不非常精準(zhǔn)，但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對人民的健康做出了主動貢獻(xiàn)，從而受到了.的敬重，被譽(yù)為“白衣天使”。20xx年這新的一年，我們的護(hù)理工作也應(yīng)當(dāng)走上新的臺階，特制訂20xx年護(hù)理工作方案。 一、加強(qiáng)護(hù)士在職訓(xùn)練，提高護(hù)理人員的綜合素養(yǎng) （一）、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職連續(xù)訓(xùn)練實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作 1、重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識，護(hù)理部方案上半

31、年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)問為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。 2、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)、各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核方案，每年組織考試、考核23次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培育專科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 3、基本技能考核、屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必需全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士方案支配操作考試一次，理論考試二次。 4、強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)把握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。 （二）、加強(qiáng)人文學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng) 1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)

32、化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識，先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行爭論，達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓(xùn)練方案及詳細(xì)的實(shí)施方案。 支配全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動，利用“5。12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。 （三）、更新專業(yè)理論學(xué)問，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)?？茖W(xué)問，如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特別疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理睬診爭論等形式更新學(xué)問和技能。同時(shí)，有方案的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。 二、加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)士長管理水平 （一）、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培育，當(dāng)今.人群對護(hù)理的服務(wù)需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通溝通等。 （二）、加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核，月考評與年終考評相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。 （三）、促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)溝通，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護(hù)士長工作閱歷溝通會，借鑒提高護(hù)理管理水