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文檔簡介
1、.聲的利與弊講義一、知識點睛1. 聲的利用(1) 聲可以傳遞 例如學生能從老師的講課中學到知識,醫(yī)生可以通過聽診器理解病人的心肺工作情況等。(2) 回聲定位測距 聲音在傳播的過程中,假如遇到障礙物,會被障礙物 回來,也就是回聲現(xiàn)象; 利用回聲可以定位和測距。(3) 聲可以傳遞 例如用超聲波來清洗物體,擊碎人體內(nèi)的結(jié)石等。2. 噪聲(1) 噪聲的來源從環(huán)保的角度來講,但凡阻礙人們正常休息、學習和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音, 都屬于噪聲。(2) 噪聲的等級聲音強弱的等級以分貝為單位,符號是 。(3) 噪聲的控制 在聲源處: 在傳播過程中: 在人耳處: 二、精講精練【板塊一】聲的
2、利用1. 以下有關聲音的說法,正確的選項是A利用超聲波清洗鐘表儀器,說明聲波可以傳遞信息BB 超是利用了聲音可以傳遞信息C“聞其聲知其人是根據(jù)聲音的音色來判斷的D利用超聲波可以檢測出鍋爐有沒有裂紋,說明聲音可以傳遞能量y2. 地震會造成大量人員傷亡及財產(chǎn)損失,以下說法你認為錯誤的選項是 A地震時伴有次聲波產(chǎn)生B地震時會產(chǎn)生地震波,這種地震波不能在真空中傳播C地震時產(chǎn)生的地震波不是由物體振動產(chǎn)生的D受災人員通過呼喊和敲擊方式求救,主要是利用聲音可以傳遞信息3. 以下間隔 不能用聲音技術來測量的是A大海的深度 B地球到月球的間隔 C相距很遠的兩高山的間隔 D很長的鋼管長4. 一艘科考船行駛在某海域
3、,并對該海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進展了測繪。詳細方法是:在經(jīng)過該海域程度面等間距的 A、B、C、D、E 五個位置時,向海底定向發(fā)射超聲波,測得回收信號的時間分別為 0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。根據(jù)時間,求出海底與海平面的間隔 ,就可以繪出海底的大致形狀,那么該海域海底的大致形狀如圖中的ABCD5. 某學校操場外一幢高樓離跑道起點 170m,同學們在跑步訓練時,由于回聲導致發(fā)令員先后聽到兩次發(fā)令槍聲。假設聲音在空氣中的速度為 340m/s,那么聽到兩次發(fā)令槍聲的時間間隔約為 A0.5sB1sC30sD60s6. 一個同學向一口枯井的井底大喊一聲,約 1.5s 后
4、聽到回聲,那么這口枯井的深度大約是多少米?v 聲=340m/s7. 以下說法錯誤的選項是A發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞,說明聲音具有能量B用“B 超診斷疾病是利用超聲波傳遞能量C用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭結(jié)石,說明聲波能傳遞能量D超聲波潔牙說明聲波能傳遞能量8. 雙選據(jù)報道,世界“吼王杰米·溫德拉曾“吼出超過 100dB 的聲音,如圖是他“吼出聲音將玻璃杯震碎的情景。以下有關他“吼出的聲音的說法正確的選項是 A聲音傳遞了能量B 聲音只在玻璃杯中傳播C聲音是玻璃杯振動產(chǎn)生的D聲音的分貝數(shù)越高其響度就越大9. 以下對聲的應用實例中,主要利用聲波傳遞能量的是A有經(jīng)歷的瓜農(nóng)根
5、據(jù)拍西瓜發(fā)出的聲音能判斷西瓜的生熟B醫(yī)生用聽診器可以理解病人心臟跳動的情況C利用聲吶測海深 D利用超聲波來清洗精細的機械【板塊二】噪聲10. 控制噪聲是城市環(huán)保的主要工程之一,以下措施中不能減弱噪聲的是A機動車輛在市內(nèi)嚴禁鳴笛B在道路上安裝噪聲監(jiān)測儀C汽車排氣管上安裝消聲器D在城市街道兩旁種草植樹11. 跳廣場舞已經(jīng)成為人們健身的一項運動,優(yōu)美的舞曲聲是由于揚聲器紙盆的 產(chǎn)生的,是通過 傳入人耳的。為了不影響周圍居民的生活和休息,跳舞時將音箱的音量調(diào)小,這是在 處減弱噪聲的。12. 圖中的甲、乙、丙三圖都是為了防止噪聲而設置的,從圖中可以看出甲圖是在 防止噪聲的;乙圖是在 防止噪聲的;丙圖是在
6、 防止噪聲的。13. 近些年中國的高鐵技術開展迅猛,京滬高鐵的開通更是表達了中國在該項技術的領先地位。高速列車噪聲很小,它是從防止噪聲 方面著手控制的,冬天和夏天噪聲的傳播速度 選填“一樣或“不同,噪聲是以 為單位來表示強弱等級的。14. 學習了聲音的相關知識后,小明同學做了以下小結(jié),請你在橫線上為小明填上空缺。1悠揚的笛聲是空氣 產(chǎn)生的;2聲音在水中的傳播速度 選填“大于或“小于在空氣中的傳播速度;3在月球上,聲音不能傳播的原因是 ;4如下圖,甲、乙是兩種聲音的波形圖,由圖形可知: 圖 是噪聲的波形;5在繁華鬧市區(qū)設立的噪聲監(jiān)測器測定的是聲音的 選填“響度、“音調(diào)、“音色或“頻率。某時刻該設備的顯示屏上顯示 58.60 的數(shù)字,這個數(shù)字的單位是 ;假設此時有一輛大卡車路過此地,顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將 選填“增大或“減??;噪聲監(jiān)測設備 選填“能或“不能減弱噪聲的強度;6中考期間,考場附近“禁鳴喇叭,這是在 減弱噪聲。三、回憶與考慮【參考答案】一、知識點睛1 1信息2反射3能量2 2dB3防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播、防止噪聲入耳二、精講精練1. C2. C3. B4. A5.
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