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1、高品質(zhì)文檔2022年述職報(bào)告(中學(xué)教師) 我名叫吳雄,1973年4月誕生于四川隆昌縣。1996年7月我畢業(yè)于重慶師專政史系政史專業(yè),作為系上的優(yōu)秀畢業(yè)生,被推舉并安排到仙城中學(xué)任教。1999年4月報(bào)考華南師大政治訓(xùn)練專業(yè)(本科)自學(xué)考試,2021年12月獲得畢業(yè)證書(shū)。1999年8月經(jīng)潮陽(yáng)市職改辦初次認(rèn)定專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò),具備中學(xué)二級(jí)老師職務(wù)任職資格,至今五周年,現(xiàn)申報(bào)政治學(xué)科中學(xué)一級(jí)老師資格。下面我將任中學(xué)二級(jí)老師職務(wù)資格以來(lái)的狀況照實(shí)報(bào)告,請(qǐng)審核。 任現(xiàn)職以來(lái),我擁護(hù)黨的訓(xùn)練方針,忠誠(chéng)于黨的訓(xùn)練事業(yè),堅(jiān)守崗位,立足本職,聽(tīng)從上級(jí)支配,仔細(xì)完成各項(xiàng)任務(wù)。我始終遵循老師職業(yè)道德規(guī)范

2、,遵紀(jì)守法,愛(ài)崗樂(lè)業(yè),喜愛(ài)學(xué)校,依法執(zhí)教。2021年3月我參與潮陽(yáng)市老師學(xué)習(xí)訓(xùn)練法律法規(guī)競(jìng)賽,2021年5月參與仙城鎮(zhèn)訓(xùn)練法律法規(guī)和職業(yè)道德學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,均獲得二等獎(jiǎng)。通過(guò)競(jìng)賽和學(xué)習(xí),我的工作熱忱不斷提高,更執(zhí)著于老師這一光輝的職業(yè),更加勤奮的工作。 思想政治課是教給學(xué)生發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法的學(xué)科這就是我對(duì)政治學(xué)科的理解。我盡可能以淺顯易懂的語(yǔ)言向?qū)W生傳遞信息和學(xué)問(wèn),將枯燥的政治課本學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的課堂語(yǔ)言,努力培育學(xué)生的規(guī)律思維力量和理性思維力量:“授之以魚(yú),不如授之以漁”也。我深化淺出、活潑幽默的授課風(fēng)格受到了學(xué)生的歡迎。任現(xiàn)職以來(lái),我每學(xué)期任初三級(jí)四個(gè)班政治課,每周12節(jié)課,教

3、學(xué)成果非常突出,我所任教的班級(jí)連續(xù)五年保持了全市統(tǒng)考及中考平均分的全鎮(zhèn)第一名,合格率保持在80以上,優(yōu)秀率約為30左右,受到了鎮(zhèn)訓(xùn)練組的通報(bào)表?yè)P(yáng)。我所任教的學(xué)生劉佐梁、劉慈華等人考上了金山中學(xué);趙端標(biāo)、劉謹(jǐn)英、貝朝雄等數(shù)十名同學(xué)考上了潮陽(yáng)師范或潮陽(yáng)一中;趙莊豪、莊健秀、詹宏源等上百名同學(xué)考上了潮陽(yáng)二中。張毓珍、劉哲尊、周昭雄等學(xué)生已從潮陽(yáng)師范學(xué)校畢業(yè)任教于本鎮(zhèn),為我市的訓(xùn)練作出了相當(dāng)大的貢獻(xiàn)。 此外,我不斷參與各級(jí)各類的教研活動(dòng)。2000年11月和2021年11參與學(xué)校組織的公開(kāi)課評(píng)比,2000年3月、2021年4月以及2021年12月參與鎮(zhèn)教辦組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比均獲得一等獎(jiǎng)。同時(shí),我利用課余時(shí)

4、間總結(jié)教學(xué)心得,所寫(xiě)論文政治教學(xué)中如何化難為易、三步走政治復(fù)習(xí)方法之我見(jiàn)、活用思想政治課的基本方法和基本原則分別發(fā)表在仙城中學(xué)訓(xùn)練教學(xué)論文集第一、二、三輯上。其中,活用思想政治課的基本方法和基本原則作為我此次申報(bào)中教一級(jí)的參評(píng)論文獲得“良好”,并且在今年7月鎮(zhèn)訓(xùn)練組組織的論文宣讀會(huì)議上進(jìn)行宣讀,獲得全都好評(píng)。今年 6月我所寫(xiě)的教學(xué)論文潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲談?wù)谓虒W(xué)中的愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練在鎮(zhèn)年度論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。通過(guò)聽(tīng)、評(píng)、講、寫(xiě)、學(xué),我的教學(xué)教研水平不斷提高。 由于表現(xiàn)突出,1999年起我任學(xué)校政史教研組組長(zhǎng),2021年起任初三班級(jí)組長(zhǎng)。2021年10月,我被鎮(zhèn)訓(xùn)練辦委任為鎮(zhèn)政治學(xué)科帶頭人及政治中心教研組組

5、長(zhǎng)。在我的帶領(lǐng)下,我鎮(zhèn)政治教研組緊緊把握了教改方向,親密關(guān)注“新課程”進(jìn)展動(dòng)態(tài),組織召開(kāi)教學(xué)教研商討會(huì),如參與2021年10月在陳店中學(xué)、2021年10月在峽山中學(xué)進(jìn)行的潮陽(yáng)市優(yōu)質(zhì)觀摩課,2021年8月參與了汕頭市訓(xùn)練局主辦的“新課程通識(shí)”培訓(xùn)、2021年5月潮陽(yáng)試驗(yàn)學(xué)?!敖虒W(xué)溝通活動(dòng)周”等活動(dòng),竭力提升我鎮(zhèn)的教學(xué)教研水平。實(shí)踐表明:我完全能勝任中學(xué)政治科的教學(xué)工作。 在擔(dān)當(dāng)政治教學(xué)同時(shí),我始終擔(dān)當(dāng)初三級(jí)班主任。作為班主任,我的基本理念是:公平是基礎(chǔ),真誠(chéng)為核心,關(guān)愛(ài)作橋梁。正因?yàn)槲揖粗亓嗣课粚W(xué)生天賦的公平權(quán),學(xué)生也敬重我,班主任工作便很簡(jiǎn)單開(kāi)展了,所謂“親其師、信其道”也。我在班主任工作中切

6、實(shí)做到:加強(qiáng)學(xué)生思想品德訓(xùn)練,提高學(xué)生素養(yǎng);加強(qiáng)紀(jì)律訓(xùn)練,實(shí)行目標(biāo)管理;端正學(xué)生態(tài)度,努力提高學(xué)習(xí)效率;培育集體主義精神,優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)我更把“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”作為中心任務(wù),依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際動(dòng)身,因材施教,既注意優(yōu)秀生的培育,也留意中間狀態(tài)學(xué)生的拔高,更狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化訓(xùn)練。我實(shí)行新的班級(jí)管理模式,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的樂(lè)觀性,形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),取得了富有成效的效果。我所任班主任的班級(jí)中涌現(xiàn)了如王賢玲、羅文權(quán)等一批汕頭市三好學(xué)生,趙憲科、詹偉豪等一批汕頭市優(yōu)干;林揚(yáng)生、張世亮、馮浩標(biāo)等獲得了“進(jìn)步獎(jiǎng)”;我所任班主任的班級(jí),獲得了“先進(jìn)集體”、“文明班級(jí)”、“好人好事標(biāo)兵班”等榮譽(yù)稱號(hào)。正因如此,1999、

7、2021年我獲得?!皟?yōu)秀班主任”稱號(hào),2021年、2021年獲得鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”,2021年獲得鎮(zhèn)“先進(jìn)訓(xùn)練工”榮譽(yù)稱號(hào)。 為提高自己的訓(xùn)練管理的理論水平,我不斷歸納我班主任工作的心得體會(huì),寫(xiě)了沒(méi)有不合格的學(xué)生、班級(jí)管理的核心愛(ài)與真誠(chéng)、改進(jìn)班級(jí)管理培育學(xué)生社會(huì)交往素養(yǎng)等訓(xùn)練論文,獲各方好評(píng)。 作為一名教了八年初三政治學(xué)科和做了八年班主任的老師,我從不吝嗇自己的所得,總是主動(dòng)與其他老師溝通,暢談?dòng)?xùn)練教學(xué)的得與失。2000年及2021年9月,由鎮(zhèn)教辦組織我向安排到我鎮(zhèn)新老師開(kāi)設(shè)講座義務(wù)訓(xùn)練階段德育的重要性;2021年5月在全鎮(zhèn)班主任工作溝通會(huì)上,我向青年班主任介紹我的管理閱歷。作為鎮(zhèn)政治學(xué)科帶頭人

8、和政治中心教研組組長(zhǎng),我每年至少向全鎮(zhèn)政史老師開(kāi)設(shè)一堂示范課;每學(xué)期不定期地組織進(jìn)行各類教學(xué)教研活動(dòng),如政治老師基本功評(píng)比、中考備考活動(dòng)、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、討論課改方向等等。2021年及2021年4月,由學(xué)校政教處和團(tuán)支部組織(2000年我開(kāi)頭任校團(tuán)支部書(shū)記),我向初二班級(jí)學(xué)生及老師作了名為踏好人生每一步的講座,為激勵(lì)學(xué)生向?qū)W、矯正青年老師中存在的不良風(fēng)氣、穩(wěn)定學(xué)校秩序起了重要作用。在我的指導(dǎo)下,我校趙曉珊、張毓珍、周芹華等青年老師在我鎮(zhèn)性優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中分別獲得了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成果。我在盡到對(duì)青年老師傳、幫、帶職責(zé)的同時(shí),也提高了自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)力量。 任現(xiàn)職五年來(lái),我站在訓(xùn)練戰(zhàn)線最前沿,兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),教學(xué)上樂(lè)觀進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己;班主任工作中不斷探究,走出了一條獨(dú)特的新路,效果顯著,得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事的欣賞和認(rèn)可。正是由于各方面表現(xiàn)突出,在2000-2021、2021-2021學(xué)年年度考核中被評(píng)定為“優(yōu)秀”。我可以傲慢地說(shuō):我對(duì)我地訓(xùn)練教學(xué)水平的提高、人民群眾素養(yǎng)的增加、思想的解放作出了自己貢獻(xiàn)。作為一名外

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