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文檔簡介

1、精選幼兒訓(xùn)練工作方案4篇幼兒訓(xùn)練工作方案 篇1 為了仔細(xì)貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于平安工作的訓(xùn)練方針,抓好平安工作,確保師生平安和學(xué)校訓(xùn)練工作的正常進(jìn)行,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際狀況,制定平安工作方案: 一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,熟悉到位,建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把平安工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開平安工作會議,做到年初有方案,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個平安、寧靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。平安領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下: 組 長: 副組長: 組 員: 二、 強(qiáng)化平安意識 1 全園教職工要把幼兒平安問題置于頭等重要地位,加強(qiáng)對工作的責(zé)任感,強(qiáng)化平安意識,仔細(xì)細(xì)致地做好工作,避開意外事

2、故的發(fā)生。 2 在每周的園務(wù)會議上,提示各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)對幼兒的平安愛護(hù)工作。 三、 重環(huán)境平安,避開事故發(fā)生 1 常檢查防火設(shè)施,留意易燃物品存放的平安及電源電閘的平安;后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次平安檢查更換,確保有效用法。 2 勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)覺有損壞脫落及被銹蝕準(zhǔn)時處理。 四、 仔細(xì)落實(shí)平安制度和平安措施 1 員工每月集中學(xué)習(xí)平安制度和平安措施兩次。 2 長對制度執(zhí)行狀況進(jìn)行定期檢查分析查找緣由,實(shí)行對策。要留意防微杜漸,把擔(dān)心全隱患除在萌芽中。 五、 留意幼兒的飲食平安 1 真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。 2 粥、開水、飯菜等放在平

3、安的地方,防止?fàn)C傷。 3 藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。 六、 組織戶外活動時,確保幼兒平安 1 師在組織幼兒戶外活動時,首先要進(jìn)行平安訓(xùn)練。 2 師在活動前和活動結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù)。 3 兒進(jìn)行活動時,老師要眼觀四周,耳聽八方,留意每個幼兒活動狀況,不能離開幼兒做其他的事情。 幼兒訓(xùn)練工作方案 篇2 考試內(nèi)容主要涵蓋學(xué)前兒童進(jìn)展、學(xué)前訓(xùn)練原理、生活指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、嬉戲活動的指導(dǎo)、訓(xùn)練活動的組織與實(shí)施、訓(xùn)練評價等七個模塊。力量要求分為了解、理解、熟識、把握、運(yùn)用五個層次。 詳細(xì)考試內(nèi)容與要求如下: 模塊(三):生活指導(dǎo) 1.熟識幼兒園一日生活的主要環(huán)節(jié),

4、理解一日生活的訓(xùn)練意義。 2.了解幼兒生活常規(guī)訓(xùn)練的要求與培育幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的方法。 3. 了解幼兒衛(wèi)生保健常規(guī)、疾病預(yù)防、養(yǎng)分等方面的基本學(xué)問。 4. 了解幼兒園常見的平安問題和處理方法,了解突發(fā)大事如火災(zāi)、地震等的應(yīng)急處理方法。 模塊(四): 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1. 熟識幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則和基本方法。 2. 了解常見活動區(qū)的功能,能運(yùn)用有關(guān)學(xué)問對活動區(qū)設(shè)置進(jìn)行分析,并提出改進(jìn)建議。 3.了解心理環(huán)境對幼兒進(jìn)展的影響,理解老師的看法、言行在幼兒心理環(huán)境形成中的重要作用。 4.理解協(xié)調(diào)家庭、社區(qū)等各種訓(xùn)練力氣的重要性,了解與家長溝通和溝通的基本方法。 模塊(五):嬉戲活動的指導(dǎo) 1熟識幼兒嬉

5、戲的類型以及各類嬉戲的特點(diǎn)和主要功能。 2了解各年齡階段幼兒的嬉戲特點(diǎn),并能供應(yīng)相應(yīng)材料支持幼兒的嬉戲,依據(jù)需要進(jìn)行必要的指導(dǎo)。 模塊(六):訓(xùn)練活動的組織與實(shí)施 1. 能依據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)和幼兒的愛好需要和年齡特點(diǎn)選擇訓(xùn)練 內(nèi)容,確定活動 目標(biāo),設(shè)計(jì)訓(xùn)練活動方案。 2. 把握幼兒健康、語言、.、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域訓(xùn)練的基本學(xué)問和相應(yīng)訓(xùn)練方“幼兒訓(xùn)練方案”訓(xùn)練工作方案(共2篇)法。 3.理解整合各領(lǐng)域訓(xùn)練的意義和方法,能夠綜合地設(shè)計(jì)并開展訓(xùn)練活動。 4.能依據(jù)活動中幼兒的需要,選擇相應(yīng)的互動方式,調(diào)動幼兒參加活動的主動性。 5在活動中能依據(jù)幼兒的個體差異進(jìn)行指導(dǎo)。 模塊(七):訓(xùn)練評價 1. 了解幼兒

6、園訓(xùn)練評價的目的與方法,能對保育訓(xùn)練工作進(jìn)行評價與反思。 2. 能夠利用評價手段發(fā)覺訓(xùn)練活動中出現(xiàn)的問題,提出改進(jìn)建議。 四、教學(xué)進(jìn)度支配 (因?qū)W校支配,我從 一章 幼兒訓(xùn)練工作方案 篇3 3、在溫馨書屋供應(yīng)多種體裁的圖書,連續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的愛好,并能將好玩的情節(jié)簡潔講解并描述出來。多鼓舞個別幼兒克服害怕心理,在老師的關(guān)心下,學(xué)習(xí)大膽與人交往。 三、語言活動預(yù)設(shè) 1、開學(xué)啦 設(shè)計(jì)意圖:從小班到中班是幼兒渴望的一個成長階段,在這一主題中我們有機(jī)的結(jié)合了老師,我喜愛你、我的好伴侶這兩個子活動,讓孩子在歡樂、自主的環(huán)境中接納新老師和新同學(xué)。 2、大樹和小鳥的故事 中秋節(jié) 設(shè)計(jì)意圖:大樹和小鳥是什么

7、樣子的?中秋節(jié)是怎么來的?通過活動引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,觀看四周環(huán)境的'改變,同時參加班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和班級組活動,讓幼兒通過親身經(jīng)受來感受中國人的了不得。從而增進(jìn)幼兒對祖國的喜愛之情。 3、淘氣的太陽;捉迷藏; 設(shè)計(jì)意圖:隨著幼兒年齡的增長,孩子對于圖書、故事、閱讀有了深厚的愛好。老師或家長講故事給孩子們聽,已經(jīng)慢慢地不能滿意孩子們的需求了。他們開頭想自己學(xué)會看圖書、自己學(xué)習(xí)講故事。我班幼兒講解并描述過程中語句連貫性不夠、大膽表述力量不夠的狀況,有針對性的開展這一主題活動,從而為孩子們供應(yīng)一個充分呈現(xiàn)自我、充分溝通的空間。 4、三間樹葉房子;彩色牛奶; 設(shè)計(jì)意圖:幼兒對事物、食物的奇怪

8、心和探究欲望日益增長,同時也勇于運(yùn)用感官進(jìn)行探究。豐富的環(huán)境加上主動的引導(dǎo)能養(yǎng)成觀看的習(xí)慣,也正是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。引導(dǎo)幼兒聽、看、嘗、摸、嗅,幼兒的感覺閱歷與生活體驗(yàn)才能產(chǎn)生良性的互動,同時學(xué)習(xí)愛護(hù)自己的感官。 5、動物運(yùn)動會: 幼兒訓(xùn)練工作方案 篇4 一、指導(dǎo)思想 20xx年全鎮(zhèn)幼教工作以全縣幼兒訓(xùn)練工作會議精神為指導(dǎo),以常規(guī)抓基礎(chǔ),以科研促提高,強(qiáng)化園本教研的實(shí)效性,加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè),逐步規(guī)范我鎮(zhèn)幼兒辦學(xué)行為。 二、主要工作 (一)依法治園 進(jìn)一步規(guī)范辦園行為 加強(qiáng)監(jiān)管,連續(xù)嚴(yán)格根據(jù)幼兒園(學(xué)前班)登記注冊有關(guān)條件,做好全鎮(zhèn)幼兒園(學(xué)前班)的登記注冊申報工作。對無證辦學(xué)的幼兒園(學(xué)前班)準(zhǔn)

9、時發(fā)覺,準(zhǔn)時報告。嚴(yán)格掌握無證辦學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生,進(jìn)一步規(guī)范我鎮(zhèn)幼兒訓(xùn)練的辦學(xué)行為。 (二)加強(qiáng)訓(xùn)練常規(guī)管理 確立正確的辦園指導(dǎo)思想,不斷提升辦園理念。各幼兒園要加強(qiáng)內(nèi)部管理,狠抓保教常規(guī),切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。 (三)加強(qiáng)后勤、平安管理 各幼兒園(學(xué)前班)要進(jìn)一步細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié),使其更好地為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù),扎實(shí)做好平安管理工作,確保平安工作萬無一失。 (四)加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè) 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),要求學(xué)前班老師主動參與政治學(xué)習(xí),樹立良好的師德師風(fēng)。嚴(yán)格審核幼兒老師的資質(zhì),對尚未達(dá)到幼兒老師資格的人員,必需參與各種形式的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。 三、詳細(xì)時間支配 20xx年上學(xué)期: 1、 制定新一年的幼兒訓(xùn)練工作方案。 2、 檢查并統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)幼兒訓(xùn)練

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