精選活動策劃模板匯總7篇

1、精選活動策劃模板匯總7篇 豐富大家的課余生活，促進大家之間的溝通，增進大家之間的友情和相互合作，增加班級的凝聚力。 二、活動時間 20xx年4月8日 三、活動地點 乒乓球場地 四、參賽對象 15級148班全體同學 五、競賽活動流程 (一)競賽方式 1、形式定為男單、女單，男團、女團，男女自由組合雙打(混雙)。 其中男團、女團為每個宿舍派出兩名同學代表本宿舍進行雙打競賽。 2、競賽采納循環(huán)賽制。 (二)競賽流程 單打項目：單打競賽實行三局二勝制(每一局11個球，記11分)，競賽通過多輪淘汰賽，決出最終的冠、亞軍。 雙打項目：單打競賽實行三局二勝制(每一局11個球，記11分)，雙打競賽要求每個宿舍

2、至少派出兩名選手作為隊員，通過淘汰賽決出最終的冠軍。 男女自由組合雙打：任何一位男同學和女同學自由組合成一隊，進行雙打競賽，通過多輪淘汰賽決出最終的最佳自由組合獎。 六、人員支配 裁判員： 記錄： 監(jiān)督： 班委 七、活動獎品設置 單打冠軍： 單打亞軍： 團體冠軍： 最佳自由組合獎： 主動參加獎： 八、經費預算 1、競賽用品乒乓球4*1.5=6元 2、礦泉水：8元 3、獎品費用。 活動策劃 篇2 一、活動目標： 1、初步了解不同幣值的關系。 2、通過購買商品的活動學習用法貨幣。 二、活動預備： 1、玩具錢幣（每人10元，分別有1元、5元、10元不等）、購物籃。 2、布置超市場景及各類物品。 3、

3、人手一份記錄表。 三、活動過程： 1、今日，我們一起來玩購物嬉戲，買東西需要什么？（分發(fā)給幼兒裝有幣值不等的玩具錢幣，每人10元） 2、引導幼兒觀看自己所得的錢幣有什么不一樣，知道雖然錢幣的面值不一樣，但都是10元。 3、請幾名幼兒自愿當售貨員，其余幼兒當顧客，開頭玩超市嬉戲，嘗試購物。 （1） 發(fā)給當顧客的幼兒記錄表，要求對自己所購買的物品做好記錄。 （2） 老師主要觀看幼兒在嬉戲中是否能運用加減法進行貨幣交換，使幼兒關注到不同幣值的關系。 （3） 對有困難的幼兒賜予適當?shù)年P心。 4、爭論 （1） 數(shù)一數(shù)，你買了幾樣東西？ （2） 幼兒互動，相互觀看記錄表，看看各自的10元錢買了多少東西。

4、（3） 展現(xiàn)幼兒購買的商品，從小伴侶的不同買法中感受各種不同的組合。 5、請幼兒當超市工作人員將物品運回原貨柜，結束。 活動策劃 篇3 一、活動目的 向廣闊師生宣揚節(jié)省用水的精神，提高全民節(jié)水意識， 實現(xiàn)污水資源化，提高再生水利用率，為把我校建設成為節(jié)省型的校內賜予精神面貌上的支持。 二、活動主題 珍惜資源，節(jié)省水電 三、活動時間 x月x日-x月x日 四、活動地點 教學樓及宿舍樓 五、活動人員 全體師生 六、活動的基本程序 1、請學校廣播站關心，每天利用35分鐘的廣播時間進行勤儉節(jié)省的宣揚，主要介紹一些節(jié)省水電的小技巧。 2、圖書館與教學區(qū)內衛(wèi)生間的水壓過高，在擰開水龍頭時水流得很快，鋪張了不

5、少水。向相關部門建議將其中的水壓降低一些，削減洗手時水的鋪張。 3、一水多用：建議每個宿舍購買一只水桶，將平常放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶里，沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時用法。 4、與舍管協(xié)商，在宿舍內部進行一項節(jié)省之星的評比。每層樓設一面流淌的節(jié)省之星紅旗，將每個月用電用水量最少的宿舍評出，頒以流淌紅旗嘉獎，并頒發(fā)一面獎狀作為憑證，并在宿舍樓內和公共宣揚欄上公布表彰。 5、在宿舍樓前的宣揚欄上介紹有關節(jié)省用水的小學問。 6、在各教學樓、同學公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內其他公共用水處設置節(jié)水標記。 7、建議各班班委組織各班進行一次關于勤儉節(jié)省的主題班會，增加同學們的節(jié)省意識。 8、針對學校

6、公共機房的問題：有些同學離開后電腦連續(xù)開著，嚴峻鋪張了電，建議機房管理員將電腦設置自動關機，以節(jié)省用電。 9、校內內的路燈問題：晚上的路燈沒必要全部都亮著，建議除特別狀況外，就隔一盞亮一盞，能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關掉一些。 10、在同學們征集相關節(jié)省水電的文章、圖畫，將優(yōu)秀作品展出，進一步增加節(jié)省水電的感官熟悉。 活動策劃 篇4 據(jù)統(tǒng)計，全世界共有20xx多萬名聾啞人，占世界總人口的1。7%，與正常人不同的是，他們始終生活在無聲的世界里，而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道，手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動的手指精靈，是走進很多和善的聾啞人伴侶

7、的天使，它讓人體驗用一種前所未有的幽雅、獨特的方式表達心愿，同時讓人學會簡潔，增加協(xié)調力量。在某種意義上，它能幫人們塑造你的胳膊和手指，并訓練思維力量，活躍全腦，甚至，它還是隱秘溝通的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈，是輕松的，也是沉重的。要想真正走進聾啞人心中只有通過學習手語，了解手語，才能更好的溝通彼此的心靈，與他們進行心與心的溝通，解決根本問題。伸出你的手，傳遞一份愛，讓金色的年華，再也不會在清寂的空間里漂流。 活動目的 1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，同時也為我校廣闊師生供應一個手語學習和溝通的平臺，特開展以“大愛無聲溝通無限”為主

8、題的手語活動； 2、通過活動，在校內內推廣手語，讓更多的同學、老師了解手語，學習手語，關注無聲世界的伴侶們； 3、通過大家的活動及努力，在.上產生肯定的影響，使.更加關注無障礙溝通、關愛聽障人士。 活動時間 在同學比較空閑的時間，比如雙休日、節(jié)假日等。 活動地點 高校生活動中心或者食堂三樓學術報告廳 活動宣揚 1、前期宣揚：在老區(qū)食堂門口、金球公寓門口、八大樓門口等人流量多的地方張貼宣揚海報； 2、網絡宣揚：在社聯(lián)網站論壇專版發(fā)帖宣揚活動；在手語博客上寫活動感言和上傳活動相關照片；在騰訊群組里進行相關的宣揚介紹。 3、新聞媒體專訪：邀請科技學院新聞記者對活動進行專訪，并向廣播站、新聞報社投稿。

9、 活動流程 一、活動之前的預備工作 1、邀請聾啞學校手語老師；邀請各系青年志愿者；每個系部都應有青年志愿者參與。 2、申請場地。 3、購買活動所需的物品（詳見經費預算）。 二、活動開場階段 1、主持人簡潔介紹“大愛無聲溝通無限”的手語學習活動，之后介紹到場嘉賓； 2、手語表演小虎隊的愛； 3、主持人通過臺詞引出聾啞學校手語老師，老師教大家如何用手語表達活動主題“大愛無聲溝通無限”并簡潔介紹我國現(xiàn)在手語進展狀況； 4、手語表演隱形的翅膀，給大家營造快樂、祥和的氣氛。 三、學習及嬉戲互動階段 1、由老師選擇教授同學們最想學的100個句子； 2、老師教授之中穿插小嬉戲； 嬉戲一：由兩個人用剛學的句子

10、表演日常對話的小品，第三個人翻譯，表現(xiàn)突出者勝。 嬉戲二：老師說教的句子，同學用手語表演，速度快且好者勝； 優(yōu)勝者獲得獎品。 3、結束階段全體同學齊唱感恩的心。 活動經費 1、礦泉水2、橫幅3、宣揚海報4、鮮花5、獎品6、其它費用 估計總經費：150元左右 活動總結 對此次活動所出現(xiàn)的問題準時的做出總結，取長補短，好的方面連續(xù)發(fā)揚，做的不周到的方面盡量改之，爭取在下次手語活動中做得更好。 策劃單位：手語協(xié)會網絡部 策劃時間：20xx年10月6日 活動策劃 篇5 一、活動背景主題： 幻想信念是人們所追求、所憧憬的目標，崇高的抱負信念能激發(fā)人們的熱忱,興奮人們的精神,鼓舞人們的斗志。作為高校生的我

11、們，這個時代最有活力和潛力的一個群體，每一位高校生都對將來布滿了向往。但隨著科技進展、.競爭愈演愈烈，.呈現(xiàn)復雜多變的狀況，高校生的抱負信念詳細性與功利性尤其突出。而正是由于.存在重物質輕精神、重科技輕人文、重眼前輕長遠的價值傾向，很多高校生受到這種阻抗使抱負信念形成處于詳細、功利層面而難以升華，在自主比較、選擇過程中往往遲疑不決，顯得迷茫困惑。因此，樹立主動向上，切合自身實際的抱負，正視現(xiàn)實與抱負間的沖突，對普遍青年高校生尤為重要。 二、 活動目的： 闡釋抱負與現(xiàn)實之間的辯證統(tǒng)一的關系，引導高校生樹立正確的，符合自身狀況的科學的抱負。使高校生能夠正視自身狀況，發(fā)揮優(yōu)勢，熟悉到只有通過腳踏實地

12、地努力和奮斗方可提示自我。 三、 活動主講： 王建完 老師 四、活動前期的預備： 1.辦公室： (1)擬寫此次活動的策劃書； (2)溝通各部，傳達此次講座的活動流程； (3)活動結束后，撰寫活動總結。 2.宣揚部： (1)搜集材料，制作講座宣揚展板； (2)通知所調班級及全部干事按時參與活動； (3)活動期間采集照片。 3.青培部： (1)接收所調班級參與活動的人員.； (2)進行志愿服務小時登記。 4.外聯(lián)部： (1)聯(lián)系活動場地； (2)主動擴大贊助來源。 5.實踐部： (1)提前布置會場； (2)帶領所調班級進入會場并維持秩序，對各種突發(fā)性大事做好預防預備； (3)維持現(xiàn)場秩序，確保無喧

13、嘩吵鬧。 6.督察部： (1)監(jiān)督其他各部室工作，準時向.團反饋工作進展狀況。 (2)幫助其他部門開展好各項工作。 五、活動進行 1.時間：20xx年3月22日 19：30； 2.地點： ； 3.活動流程： (1)青協(xié)人員提前到達會場進行各項事務的預備工作； (2)7：20 負責抽調班級的干事將所負責的班級帶入會場，按指定位置就坐； (3)7：30 講座正式開頭； (4)主持人宣布講座開頭并介紹主講老師； (5)王建完老師講解如何正確對待高校生的抱負與現(xiàn)實的差距； (6)進行互動，讓同學說出自己的困惑，和老師面對面溝通； (7)主持人宣布講座結束； (8)所調班級將的負責人將參與活動的人員.交

14、到負責干事手中，并由干事交至青培部。 六、 留意事項： 1.青培部即時通知各班講座時間及地點； 2.留意入場時要維持秩序，講座中要維持會場寧靜； 3.活動結束后，實踐部負責整理場地； 4.愛護好青協(xié)的物品，借物要準時歸還。 活動策劃 篇6 一、演出目的及意義 一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。xx家具有限公司舉辦慶“五一”文藝演出，嘉賓、領導與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以呈現(xiàn)出我們各位成員最熱忱活潑的一面，也為大家供應了呈現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。 二、演出主題 這臺文藝演出的主題是“歡樂工作，工作歡樂”。本次演出將用快樂的節(jié)目及祝愿的話語貫穿全場，旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡

15、快氣氛和公司企業(yè)文化，讓大家可以感受到這個大家庭的暖和與溫馨。 三、演出形式及內容 1、形式不限，有單人或團組表演，節(jié)目類型包括舞蹈、小合唱、獨唱、三句半、小品、武術、相聲等；節(jié)目題材力求新奇、活潑、生動、感人、搞笑、美麗、意義深刻、發(fā)人深思。 2、方案節(jié)目：樂隊表演1個、獨唱3個、小合唱2個、舞蹈1個、小品1個、詩歌朗誦1個、三句半1個、互動有獎嬉戲1個、員工頒獎環(huán)節(jié)1次。 3、節(jié)目上報安排：小件事業(yè)部（小品1個、三句半1個、舞蹈1個、獨唱1個）。板式事業(yè)部（獨唱1個、小品1個）。彩噴事業(yè)部（獨唱1個，小合唱1個）。職能中心（小合唱1個、詩歌朗誦1個）。電子商務節(jié)目1個，其它事業(yè)部單位，可主

16、動提報節(jié)目，以上單位超出規(guī)定節(jié)目也可提報，多多益善，擇優(yōu)選取。語言類節(jié)目需提前上報劇本，由導演組進行審核，再行排練。 4、晚會開頭前20分鐘，領導嘉賓、核心團隊、鐵藝事業(yè)部、實木事業(yè)部、板式事業(yè)部、彩噴事業(yè)部、軟體生產車間、職能部門后勤挨次入場。入場期間，演出現(xiàn)場播放音樂。演出進行時，整臺演出從前至后都要拍攝DV記錄。演出后，凡參與表演的成員都將賜予禮品以感謝其主動的參加。 四、晚會地點和時間 地點：板式車間 時間：20xx年4月30日上午10：00 五、演出節(jié)目表 由導演組篩選確定，節(jié)目上報截止時間：20xx年4月18日前。 六、活動部門職能： 1、物控中心蔡總負責活動環(huán)節(jié)的策劃、設計以及流

17、程串詞，體現(xiàn)公司企業(yè)文化。 2、小件事業(yè)部市場部負責活動節(jié)目的排練以及大會主持工作。 3、管理中心負責活動統(tǒng)籌、舞臺搭建、現(xiàn)場布置、獎項的評比、獎品的設計選購、錄像、后勤保障、平安保障、音響音效保障、各類物資供應等。 4、企劃中心負責現(xiàn)場的拍照及宣揚、理財中心負責臨時工作幫助。 5、節(jié)目提報至人力資源部xx處，xxx、xx、xxx、xxx負責節(jié)目篩選并組成節(jié)目評比組，節(jié)目表演優(yōu)秀者賜予重獎。 活動策劃 篇7 一.活動主題： 團結互助，增進友情 二.活動目的： 開學以后，經過兩個多月的相處，同學們關系已將基本融洽，但男生與女生，寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡，增進班級團結，進一步增加班級凝

18、聚力.親和力和戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的溝通，培育大家的動手力量與團隊合作意思，豐富大家的課余生活，為此，我們網工1101班班委打算組織一次集體燒烤活動。 三.活動時間： XX年xx月xx日 四.活動地點： 森林公園柚子樹農莊 五.策劃人 xxx 六.參與人員： 網工1101班全體人員 七.組織方式： 班級集體活動 八.詳細活動方式： 全體一寢室為單位分為若干組（寢室長為組長，單獨寢室的另行支配） 九.活動流程： 1. 提前聯(lián)系好燒烤地點與用具，提前一天到市場預訂燒烤食物，并在動身當天早晨去購物（由后勤組負責） 2. 動身的預訂時間在早上9:00，請同學們在8:45之前在校門口集合 3. 各組長組織帶領同學們平安有序的地前往目的地，到達目的地后由班長負責點名，確保無誤。 4. 到達目的地之后自由活動一小時，參觀活動景點，后勤組利用空閑時間布置場地。 5. 自由活動完，大約11:30，燒烤活動開頭 6. 視當時的氣氛.條件而定，中場可以組織大家玩一些相互互動的嬉戲 7. 大約在15:30-16:00返校 十.經費預算： 精肉.火腿腸.蔬菜等燒烤原料若干，水果若干，飲料若干，紙巾一抽，燒烤爐兩個，調料若干，油一瓶 十一.可行性分析： 本次活動整體預算900元，在我們的承受范圍之內，集體活動不存在大的