精選活動(dòng)策劃模板集合10篇

1、精選活動(dòng)策劃模板集合10篇 一、活動(dòng)主題 反違章、查隱患、抓整改、保平安。 二、活動(dòng)時(shí)間 20xx年7月1日至10月8日，共100天。 三、總體目標(biāo) 緊緊圍繞反違章、查隱患、抓整改、保平安活動(dòng)，堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新管理，確保在“百日平安無(wú)事故競(jìng)賽活動(dòng)”期間杜絕重特大事故，不發(fā)生死亡事故，削減輕傷或財(cái)產(chǎn)損失事故的發(fā)生。 四、根據(jù)活動(dòng)要求，成立中機(jī)能源百日平安無(wú)事故競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)工作： 組長(zhǎng)：曹聰 執(zhí)行副組長(zhǎng)：章文 成員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人、專（兼）職平安員 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在平安辦1009，詳細(xì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施百日平安無(wú)事故活動(dòng)工作。 五、活動(dòng)支配： 1、7

2、月各部門(mén)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行活動(dòng)傳達(dá)及平安手冊(cè)對(duì)員工進(jìn)行活動(dòng)宣揚(yáng)。圍繞習(xí)慣性違章談熟悉、談體會(huì)、提對(duì)策，開(kāi)展人人“反習(xí)慣性違章”活動(dòng)。圍繞本崗位、本班組、本部門(mén)查找身邊的習(xí)慣性違章現(xiàn)象，找出習(xí)慣性違章的根源，制定措施從源頭上進(jìn)行防治。 2、8月對(duì)危急源進(jìn)行辨識(shí)與評(píng)估，確保各類危急源的監(jiān)控率達(dá)100。結(jié)合各部門(mén)實(shí)際，進(jìn)一步完善危急源管理制度，明確管理程序與內(nèi)容，建立危急源動(dòng)態(tài)平安管理檔案，落實(shí)監(jiān)控措施，明確監(jiān)控責(zé)任人。 3、9月開(kāi)展消防設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)隱患排查治理活動(dòng)。針對(duì)消防器材、消防標(biāo)識(shí)、疏散通道進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查，對(duì)消防平安自動(dòng)報(bào)警、滅火器材、等設(shè)備、設(shè)施的有效性能進(jìn)行一次平安測(cè)試，確保各種消防設(shè)備、

3、設(shè)施平安性能完好。 4、進(jìn)一步強(qiáng)化平安生產(chǎn)應(yīng)急救援體系建設(shè)，完善應(yīng)對(duì)各類事故的預(yù)報(bào)、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急救援機(jī)制。8月組織開(kāi)展消防應(yīng)急預(yù)案演練，不斷完善演練處置方案，提高員工應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急反應(yīng)和處置力量。 六、活動(dòng)要求 1、要將此項(xiàng)活動(dòng)與日常性的工作相結(jié)合，仔細(xì)分析查找工作中存在的不足及差距，突出事故防范這個(gè)工作重點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行相應(yīng)措施切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，確保百日平安無(wú)事故競(jìng)賽活動(dòng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保持平安生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定。 2、各部門(mén)要通過(guò)百日生產(chǎn)平安競(jìng)賽活動(dòng)活動(dòng)為契機(jī)，規(guī)范平安 管理體系，使平安生產(chǎn)工作日常化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，進(jìn)一步夯實(shí)平安生產(chǎn)基礎(chǔ)。 3、落實(shí)到人，準(zhǔn)時(shí)反饋活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r。各部門(mén)要明確

4、專人負(fù)收集整理活動(dòng)的狀況，通過(guò)集團(tuán)公司網(wǎng)站準(zhǔn)時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息，要通過(guò)總結(jié)、宣揚(yáng)典型來(lái)引導(dǎo)活動(dòng)的深化開(kāi)展。 4、總結(jié)成果，找出不足。各部門(mén)20xx年10月10日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)平安辦，百日平安競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)各部門(mén)開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的部門(mén)予以表彰和嘉獎(jiǎng)。 平安辦 20xx年7月4日 活動(dòng)策劃 篇2 一、活動(dòng)背景 高校是學(xué)問(wèn)的海洋同時(shí)也是近視集中的地方，對(duì)于許多的同學(xué)都不知道如何愛(ài)惜自己的眼睛。萬(wàn)新完學(xué)致力于 “XXXXX眼視完健康中國(guó)行”免費(fèi)驗(yàn)完活動(dòng)，在桂林找到了合作伙伴XXXXX公司。所以數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)與XXX、XXXXX公司，走到了一起，盼望能為廣闊師生出一份力。

5、二、活動(dòng)目的： 1) 秉承青年志愿者協(xié)會(huì)“無(wú)私，無(wú)償，熱心，奉獻(xiàn)”的精神，使青協(xié)這一協(xié)會(huì)深化到每個(gè)人的心目中，讓更多的同學(xué)自愿地參加今后青協(xié)舉辦的活動(dòng)，共建和諧校內(nèi); 2) 關(guān)懷同學(xué)眼睛的健康，有利于穩(wěn)定近視同學(xué)的鏡片度數(shù); 3) 增加廣闊師生對(duì)自己的眼睛的了解，更好的愛(ài)惜自己的眼睛 三、活動(dòng)主題：愛(ài)心護(hù)眼，免費(fèi)驗(yàn)完 四、活動(dòng)意義： 1) 使同學(xué)感受到愛(ài)心無(wú)處不在; 2) 使同學(xué)對(duì)眼鏡護(hù)理、眼睛保健學(xué)問(wèn)有較好的了解，準(zhǔn)時(shí)了解自己的眼睛度數(shù); 3) 使眼睛店贊助商的技術(shù)好，價(jià)格優(yōu)待等信息得到了宣揚(yáng)，為配鏡同學(xué)供應(yīng)了一個(gè)較好的選擇; 4) 向贊助商反饋同學(xué)對(duì)產(chǎn)品的需要狀況以及對(duì)本次活動(dòng)的滿足程。

6、五、策劃主辦單位：XXXXXXXXXXXXX 六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：何XX 劉XX 八、服務(wù)時(shí)間：9:00-18:00 九、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館門(mén)前 十、活動(dòng)對(duì)象：XXXXXX全體同學(xué)、老師及領(lǐng)導(dǎo) 十一、前期預(yù)備： 1) 向?qū)W校申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地、電源(劉海); 2) 聯(lián)系眼鏡店贊助商，洽談活動(dòng)詳情(劉海，何清清); 3) 申請(qǐng)掛橫幅(蘇鮮、顏駒、倪木蘭) 4) 出海報(bào)(海報(bào)中突出活動(dòng)主題)，宣揚(yáng)此次活動(dòng)的意義(宣揚(yáng)小組); 5)制作服務(wù)登記表、簽到表(何清清) 6)由理事在班級(jí)里宣揚(yáng)，做好招募志愿者的工作(項(xiàng)彩、劉冰冰、梁芬、倪木蘭、蘇長(zhǎng)軍); 7)單排志愿者(蘇鮮、梁芬、劉素蓮) 8)做好物品的租借等工作

7、(劉海、何清清) 十二、活動(dòng)流程： 1)向老師、同學(xué)說(shuō)明我們這次活動(dòng)的內(nèi)容(清洗眼睛、免費(fèi)驗(yàn)完、贈(zèng)送小禮品) 2)由在場(chǎng)工作人員做好眼鏡的清洗和修理工作，在眼完車(chē)旁支配固定的人員接引; 3)向等候清洗眼鏡、驗(yàn)完的師生宣揚(yáng)有關(guān)護(hù)眼的小學(xué)問(wèn); 十三、后期活動(dòng)支配： 1)21日晚，對(duì)服務(wù)對(duì)象的信息進(jìn)行整理; 2)召開(kāi)總結(jié)大會(huì); 十四、留意事項(xiàng)： 1)活動(dòng)由我協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)支配，客戶公司負(fù)責(zé)監(jiān)督，工作人員不地擅離職守，并且要熱忱服務(wù)，真誠(chéng)對(duì)待; 2)工作人員要以師生為主題，盡可能得使師生滿足; 3)負(fù)責(zé)人或執(zhí)勤組長(zhǎng)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，安排好工作; 4)值班人員需佩戴會(huì)徽，綬帶; 5)為避開(kāi)清洗后有拿錯(cuò)眼鏡的現(xiàn)象

8、，志愿者要溫馨提示拿到眼鏡的同學(xué)仔細(xì)核實(shí)自己的眼鏡，確認(rèn)無(wú)誤后方才離開(kāi); 6)為避開(kāi)因清洗眼鏡的同學(xué)過(guò)多而導(dǎo)致清洗時(shí)間不足，眼鏡仍有污垢的現(xiàn)象，應(yīng)預(yù)備多個(gè)清洗工具同時(shí)進(jìn)行工作。 活動(dòng)策劃 篇3 一、活動(dòng)背景 全面提高同學(xué)綜合素養(yǎng)，主動(dòng)活躍同學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，讓各家社團(tuán)在活動(dòng)月中更好的展現(xiàn)各自的生氣與活力，更好的展現(xiàn)山西高校豐富多彩的社團(tuán)文化，通過(guò)不同類別社團(tuán)開(kāi)展的內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，弘揚(yáng)建設(shè)和諧校內(nèi)的風(fēng)貌，烘托校內(nèi)人文氛圍，呈現(xiàn)各類社團(tuán)的新風(fēng)采，給社團(tuán)活動(dòng)月一個(gè)良好的開(kāi)頭。 二、主辦單位 共青團(tuán)山西高校委員會(huì) 三、承辦單位 山西高校同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 四、策劃單位 山西高校同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)部 五

9、、贊助單位 待定 六、活動(dòng)時(shí)間 20xx年4月9日9：30到12：00 七、活動(dòng)地點(diǎn) 山西高校初民廣場(chǎng) 八、開(kāi)幕式流程 第一階段前期預(yù)備 1、申請(qǐng)審批 在3月31前由活動(dòng)部落實(shí)策劃并交到.團(tuán)成員和團(tuán)委老師處審核。 2、落實(shí)贊助 在4月5日之前由外聯(lián)部落實(shí)物品和資金的籌備工作。 3、落實(shí)宣揚(yáng)工作 由宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)海報(bào)、展板、通訊稿的制作與展出，以及聯(lián)系山大電臺(tái)提前播報(bào)有關(guān)社團(tuán)活動(dòng)月的新聞與事宜；由信息部負(fù)責(zé)社聯(lián)網(wǎng)站的宣揚(yáng)及新聞采訪工作。 4、詳情預(yù)備工作 (1)社聯(lián)秘書(shū)處提前三天向受邀嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)函。 (2)在社聯(lián)內(nèi)部的主持人中選拔出四個(gè)主持人負(fù)責(zé)開(kāi)幕式的主持。 (3)4月7日秘書(shū)處向全部社團(tuán)下發(fā)通

10、知，要求全部參與開(kāi)幕式的社團(tuán)于開(kāi)幕式當(dāng)日九點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到初民廣場(chǎng)參與開(kāi)幕式。 (4)4月7日各部部長(zhǎng)通知全部部員于開(kāi)幕式當(dāng)日早上8點(diǎn)到活動(dòng)地點(diǎn)集合，進(jìn)行場(chǎng)地布置（包括各種物品的擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書(shū)館下路兩旁要展現(xiàn)的社團(tuán)的帳篷的搭建等等）及活動(dòng)支配。 其次階段開(kāi)幕式正式開(kāi)頭 09：40與會(huì)代表到場(chǎng)完畢 09：50受邀嘉賓、.團(tuán)成員入場(chǎng) 10：00主持人宣布開(kāi)幕式正式開(kāi)頭 a、主持人介紹與會(huì)人員、社團(tuán)活動(dòng)月的詳細(xì)狀況 b、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕辭 c、同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì).發(fā)言 d、由到場(chǎng)職位最高嘉賓宣布社團(tuán)活動(dòng)月開(kāi)幕并剪彩 e、各家要展現(xiàn)的社團(tuán)開(kāi)頭各自的表演 11：50由主持人宣布開(kāi)幕式結(jié)束并

11、合影留念 第三階段后期工作 活動(dòng)部：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)清理，包括地毯的撤除、音響設(shè)備的回送。 宣揚(yáng)部：撰寫(xiě)通訊稿并準(zhǔn)時(shí)送達(dá)電臺(tái)，后期展板的制作以及擺放。 信息部：負(fù)責(zé)照片的篩選、上傳至社聯(lián)網(wǎng)站，在團(tuán)委網(wǎng)站和社聯(lián)網(wǎng)站發(fā)布新聞。 九、開(kāi)幕式特色 廟會(huì)的形式 在全部注冊(cè)的社團(tuán)中選出15到20家比較好而且有意愿參與開(kāi)幕式并且展現(xiàn)自己的社團(tuán)，于開(kāi)幕式當(dāng)天，在圖書(shū)館下面的路兩旁擺放好帳篷，并且讓各社團(tuán)自己在各自的帳篷下進(jìn)行一些于與自己社團(tuán)主題有關(guān)的表演，展現(xiàn)各自的社團(tuán)文化，這樣能夠更好的表現(xiàn)出社團(tuán)活動(dòng)月的重點(diǎn)是社團(tuán)，給社團(tuán)活動(dòng)月一個(gè)好的開(kāi)頭。 留意事項(xiàng)： 1、各社團(tuán)在嘉賓宣布社團(tuán)活動(dòng)月開(kāi)幕并剪彩之后才能夠開(kāi)頭表演，

12、不準(zhǔn)提前表演。 2、必需掌握社團(tuán)表演的內(nèi)容形式，不能出現(xiàn)消極悲觀的主題思想。 3、要維持好廟會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，不能出現(xiàn)特殊混亂的現(xiàn)象。 4、由于在圖書(shū)館下，所以找留意不能太大聲，影響到在圖書(shū)館中學(xué)習(xí)的同學(xué)。 5、開(kāi)幕式結(jié)束后，由各社團(tuán)自己負(fù)責(zé)清理在表演中產(chǎn)生的垃圾。 十、所需物品 略。 十一、應(yīng)急預(yù)案 1、若遭受不行抗天氣，看清況由秘書(shū)處打算是否延期，并另行通知。 2、在會(huì)場(chǎng)支配一些較專業(yè)人員，負(fù)責(zé)在設(shè)備出問(wèn)題是的修理。 3、預(yù)備備用線路，預(yù)防停電事故的發(fā)生。 活動(dòng)策劃 篇4 前言：金色的5月悄然來(lái)臨，不僅帶來(lái)了春天的喜悅，也帶來(lái)了春天的美好。此時(shí)此景，心理活動(dòng)月走進(jìn)高校校內(nèi)，激起一番競(jìng)相開(kāi)展心理

13、活動(dòng)的勝景。我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，如火如荼地開(kāi)展著我們自己的心理活動(dòng)。我院將以開(kāi)展校內(nèi)心理情景劇的方式拉快樂(lè)理活動(dòng)月的帷幕。 一、活動(dòng)目的和意義 為了宣揚(yáng)心理健康學(xué)問(wèn)，提高高校生對(duì)心理問(wèn)題的熟悉，增加對(duì)心理問(wèn)題的免疫力量，培育高校生頑強(qiáng)意志，促進(jìn)高校生的全面進(jìn)展，豐富校內(nèi)文化生活。 本次大賽旨在通過(guò)心理情景劇的表演再現(xiàn)高校日常生活中常見(jiàn)的心理沖突，關(guān)心同學(xué)們感悟生活，學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法，主動(dòng)關(guān)注自我的心理健康，不斷提高自身的心理健康水平，傳遞在校高校生正能量。 二、活動(dòng)主題 “中國(guó)夢(mèng)、校內(nèi)情、歡樂(lè)心” 三、參賽要求 1.仔細(xì)組織，營(yíng)造良好的宣揚(yáng)氛圍，以班級(jí)為單

14、位，進(jìn)行初賽選拔。最終選送一支隊(duì)伍參與學(xué)校競(jìng)賽，鼓舞輔導(dǎo)員老師主動(dòng)參演。 2.劇本內(nèi)容健康，主動(dòng)向上，緊緊圍繞主題反映當(dāng)代高校生的生活，突出高校生的心理活動(dòng)特點(diǎn)，給人以啟迪。作品應(yīng)反映出仆人公心理改變的過(guò)程，內(nèi)容力求新奇，有創(chuàng)意。 3.鼓舞劇本為原創(chuàng)作品。原創(chuàng)作品請(qǐng)?jiān)趫?bào)名時(shí)作品邊注明“（原創(chuàng)）”。 4.各班級(jí)自備劇目所需道具、服裝，如需PPT、音樂(lè)等請(qǐng)自行預(yù)備。 5.每個(gè)參賽作品表演時(shí)間應(yīng)掌握在15分鐘以內(nèi)，超過(guò)規(guī)定時(shí)間，要酌情減分。 6.每個(gè)參賽作品的參賽人員在410人之間，不得少于4人。 四、活動(dòng)步驟策劃 1.活動(dòng)動(dòng)員和宣揚(yáng) 5.1018號(hào)進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員和宣揚(yáng)。首先召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，以提高同學(xué)們

15、對(duì)校內(nèi)心理情景劇的熱忱。其次，我們通過(guò)海報(bào)，展板等形式對(duì)全院廣闊師生進(jìn)行動(dòng)員，尤其對(duì)12級(jí)新生進(jìn)行宣揚(yáng)。再者，為了提高同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的重要性，在辦公室開(kāi)展了各班心理委員會(huì)議，通過(guò)宿管部及宿管委員在宿舍同樣鼓舞動(dòng)員同學(xué)們。 2.5.1820號(hào)選劇本和演員選取 劇本源自高校生優(yōu)秀心理情景劇劇本，如心靈的選擇、我的天空、盼望在轉(zhuǎn)角、我想握住你的手、涅槃重生等。同時(shí)也不乏同學(xué)們自己編寫(xiě)的劇本，我們會(huì)經(jīng)過(guò)老師的省核，最終打算此劇本是否可以演出。 演員：同學(xué)們可以班級(jí)為單位，也可以自由組合來(lái)參與此次活動(dòng)，選取富有表演力量的演員參與，以提高活動(dòng)質(zhì)量。 3.參賽成員 全校師生均可以參與，參賽班級(jí)和參賽團(tuán)體自

16、行打算參賽選手。各班級(jí)至少選取六組選手進(jìn)行初賽，決賽班級(jí)推選出一組最佳小組參與決賽活動(dòng)。 4.排練 每組選手可以利用課余時(shí)間或周六周日自由合理的支配自己的排練時(shí)間，老師會(huì)在排練一個(gè)星期左右對(duì)各參賽小組進(jìn)行檢查并提出合理看法。 5.競(jìng)賽時(shí)間支配 本次競(jìng)賽分初賽、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行，初賽由我們?cè)和瑢W(xué)會(huì)女生部自行組織競(jìng)賽，決賽由我院同學(xué)會(huì)和團(tuán)總支統(tǒng)一組織。初賽時(shí)間、地點(diǎn)由我院女生部自行打算。 初賽時(shí)間： 5月30日下午4:006：00 初賽地點(diǎn)：2201教室 決賽時(shí)間： 6月13日下午3:006:00 決賽地點(diǎn)：中心會(huì)議室 五、活動(dòng)流程： 由我院同學(xué)會(huì)輔導(dǎo)員老師和同學(xué)干部作為本次活動(dòng)的評(píng)委。首先活動(dòng)各

17、班選出一名代表從主持人手中抽簽，選出班級(jí)參賽挨次。 主持人宣布開(kāi)頭后，按抽簽挨次上臺(tái)表演，表演過(guò)程中有特地工作人員測(cè)時(shí)間，表演完畢由工作人員統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)（去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分算得平均分為最終得分），到其次組進(jìn)行完畢后公布前一組選手分?jǐn)?shù)，然后下一組選手開(kāi)頭表演，依次進(jìn)行，競(jìng)賽結(jié)束后，核算名次，并評(píng)出一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)。 最終由院系領(lǐng)導(dǎo)或者負(fù)責(zé)老師對(duì)此次競(jìng)賽作總結(jié)發(fā)言！ 六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 1、內(nèi)容主題鮮亮（2分）： 內(nèi)容緊扣本次活動(dòng)主題，流暢、有情節(jié)感、富于戲劇化；能將心理沖突呈現(xiàn)在舞臺(tái)上，宣泄消極心情，消退內(nèi)心壓力和自卑感，從而增加適應(yīng)環(huán)境和克服危機(jī)的力量，給高校生啟迪、

18、鼓舞，促進(jìn)個(gè)體心理健康成長(zhǎng)。 2、舞臺(tái)表演力（5分）： 表演具有感召力，能充分體現(xiàn)角色心聲；語(yǔ)言吐字清楚，生動(dòng)活潑，幽默機(jī)靈，感染力強(qiáng)；有鮮亮的任務(wù)形象，表演到位、自然、逼真，能充分投入到人物角色中，并體現(xiàn)一種成熟的舞臺(tái)表現(xiàn)力量；表演形式新奇、不拘一格，呈現(xiàn)多元化的特點(diǎn)。 3、組織狀況（2分）： 組織嚴(yán)密，演員之間協(xié)作默契，敏捷自如。整個(gè)表演融洽和諧，充分體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，整個(gè)團(tuán)隊(duì)表演都非常到位。 4、服裝、道具（1分）：服裝、道具齊備且富有創(chuàng)意；能夠表現(xiàn)劇本內(nèi)容、人物性格，從而對(duì)劇情有深化刻畫(huà)。 5、節(jié)目演出限時(shí)15分鐘，每超時(shí)一分鐘扣1分，不到一分鐘按一分鐘計(jì)算。 七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 初賽：

19、優(yōu)勝獎(jiǎng)和參加獎(jiǎng) 決賽：一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)兩個(gè)，及最佳演員獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 5月06日 活動(dòng)策劃 篇5 一、同學(xué)會(huì)宗旨： 一切為了同學(xué)。 二、外聯(lián)部簡(jiǎn)介： 我院外聯(lián)部在我院黨總支團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下主要以拓寬院、校際溝通工作為主題,以增進(jìn)校企合作關(guān)系為工作重點(diǎn),旨在向外展現(xiàn)學(xué)校同學(xué)的真我風(fēng)采,努力提高我院同學(xué)會(huì)在.上的知名度,為同學(xué)會(huì)和各項(xiàng)活動(dòng)籌集資金，外聯(lián)部的宗旨是“一切為了同學(xué)”。外聯(lián)部全面負(fù)責(zé)我院同學(xué)會(huì)的對(duì)外溝通聯(lián)絡(luò)工作以及在活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行過(guò)程中起著不行或缺的作用。 三、外聯(lián)部的職責(zé) 1、增加同學(xué)與.的接觸機(jī)會(huì)，同時(shí)為同學(xué)們供應(yīng).實(shí)踐機(jī)會(huì)。 2、促進(jìn)學(xué)院與外

20、界進(jìn)行學(xué)術(shù)、文化、藝術(shù)、文娛等方面溝通。主動(dòng)為學(xué)院的各種活動(dòng)拉贊助。平常親密留意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商，洞察潛在贊助商的合作意向，準(zhǔn)時(shí)收集信息，力求學(xué)院與企業(yè)雙贏，為我院美譽(yù)度的提升堅(jiān)持做不懈的努力。 3、與兄弟學(xué)院親密聯(lián)系，把各兄弟院的勝利管理閱歷和優(yōu)秀活動(dòng)引進(jìn)我院，為其他各職能部門(mén)供應(yīng)信息支持；進(jìn)一步加強(qiáng)與其他院間的聯(lián)系，做好橋梁紐帶工作，取其精華，學(xué)習(xí)他們的閱歷，借鑒其可行的方法。以完善我院同學(xué)會(huì)的工作。 4、每次活動(dòng)做到有書(shū)面策劃、書(shū)面總結(jié)。方案要得到院團(tuán)總支批準(zhǔn)后方可實(shí)施，并要嚴(yán)格根據(jù)方案實(shí)施，如遇不行抗力因素須臨時(shí)更改方案，也應(yīng)盡快與學(xué)院聯(lián)絡(luò)商妥后在做定奪。活動(dòng)結(jié)

21、束后要準(zhǔn)時(shí)收集來(lái)自各方面的反饋看法，并從中吸取閱歷教訓(xùn)，將之列入總結(jié)之中，以便利日后存檔學(xué)習(xí)。 5、保持和發(fā)揚(yáng)學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立本學(xué)院健康、進(jìn)取、創(chuàng)新的良好形象。時(shí)刻.自己是傳媒工程學(xué)院的一員，愛(ài)院如愛(ài)家，主動(dòng)宣揚(yáng)我院的良好形象，全面提升我院的知名度與美譽(yù)度。 6、發(fā)揮本部門(mén)特色，加強(qiáng)與其它部門(mén)的.聯(lián)系共同搞好同學(xué)工作。同的同學(xué)會(huì)的其他部門(mén)團(tuán)結(jié)合作，主動(dòng)協(xié)調(diào)其他部門(mén)工作，為建設(shè)我院良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,文化氛圍共同努力。 8、加強(qiáng)自身建設(shè)和理論學(xué)習(xí)，提高自身力量與業(yè)務(wù)素養(yǎng)。以身作則，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)道德修養(yǎng)，為學(xué)院樹(shù)立良好的形象盡自己的一份力氣。 四、納選成員應(yīng)具備的素養(yǎng)

22、： 1、時(shí)間觀念：外聯(lián)強(qiáng)調(diào)高效率、高質(zhì)量，所以每個(gè)外聯(lián)人要有嚴(yán)格的時(shí)間觀念； 2、誠(chéng)信要求：每個(gè)人必需以誠(chéng)信為本，堅(jiān)持為學(xué)院工作，不得考慮私利，貪圖所得，一旦發(fā)覺(jué)，馬上處分； 3、文字基礎(chǔ)：外聯(lián)強(qiáng)調(diào)優(yōu)質(zhì)策劃書(shū)撰寫(xiě)，文筆是很重要的基礎(chǔ)，主要要求在于描述的細(xì)致精準(zhǔn)，創(chuàng)意的描繪力量； 4、良好的溝通、學(xué)習(xí)力量； 5、對(duì)公眾大事的活動(dòng)洞察力（即活動(dòng)時(shí)間的把握、活動(dòng)內(nèi)容的把握）； 6、具有非凡的口才和良好的心理素養(yǎng)； 8、具有團(tuán)隊(duì)精神：在同學(xué)會(huì)的大家庭中只有我們，沒(méi)有我。 五、納新人數(shù)：8人（性別視力量而定） 六、內(nèi)部保證：在以團(tuán)總支及.的帶領(lǐng)下，張竟予攜副部龍劍定在本學(xué)年度 做好交接納新活動(dòng)。 外聯(lián)部

23、是最熬煉人交際力量和溝通水平的部門(mén)，注意學(xué)習(xí)力量與.實(shí)踐相結(jié)合，為高校生的學(xué)習(xí)就業(yè)雙進(jìn)展提高了有力保證。 有力量的你還在等什么？外聯(lián)部歡迎你的加入。 注：報(bào)名表見(jiàn)附件一（可依據(jù)樣本自行復(fù)?。?詢問(wèn)電話： 傳媒工程學(xué)院團(tuán)總支同學(xué)會(huì)外聯(lián)部 二零xx年九月十二日 活動(dòng)策劃 篇6 一、活動(dòng)目的 為了豐富高校生的校內(nèi)生活，呈現(xiàn)高校生的青春活力，提高同學(xué)們的學(xué)問(wèn)才能，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)輕松開(kāi)心的學(xué)習(xí)氛圍，特舉辦本次趣味數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。 二、活動(dòng)主題 數(shù)學(xué)伴我成長(zhǎng)，歡樂(lè)無(wú)處不在！ 三、活動(dòng)對(duì)象 XX（1）班全體同學(xué) 四、活動(dòng)時(shí)間 20xx年X月22日晚上7:309:30 五、活動(dòng)地點(diǎn) XX教室

24、 六、競(jìng)賽流程 第一環(huán)節(jié)必答題 全班每位同學(xué)都必需回答，每隊(duì)輪番回答，其它同學(xué)不得補(bǔ)充或供應(yīng)幫 助，每題答題時(shí)間為30秒，每題分值為5分，答對(duì)加5分，答錯(cuò)或不能回答的不得分。 其次環(huán)節(jié)搶答題 搶答題由主持人讀完題并說(shuō)“開(kāi)頭”后，同學(xué)們自動(dòng)站起來(lái)回答，答題 時(shí)間不得超過(guò)20秒。答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)或超時(shí)減10分，未讀完題或未說(shuō)完“開(kāi)頭”就搶答的扣10分，而且該題作廢。 第三環(huán)節(jié)時(shí)鐘表演 1、在黑板上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái)。 2、每對(duì)選出三個(gè)人，分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，每個(gè)人都是面對(duì)觀眾進(jìn)行表演。 3、每對(duì)有三次機(jī)會(huì)，只有一人不能參與，其余的每個(gè)人都有一次參與機(jī)會(huì)。

25、 4、主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻，三個(gè)人必需在5秒之內(nèi)將手指向正確的位置，手一旦擺好就不能轉(zhuǎn)變方向。表演隊(duì)一次加15分，表演錯(cuò)或者表演慢均不加分。 第四環(huán)節(jié)幸運(yùn)大反轉(zhuǎn) 每對(duì)有兩次選題目的機(jī)會(huì)，題目分兩類，但序號(hào)是亂的。第一次選題后5分鐘后回答，然后進(jìn)行其次次選題。簡(jiǎn)潔題答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣20分。難題答對(duì)加20分，答錯(cuò)減10分?？锤麝?duì)的運(yùn)氣如何。 七、賽前預(yù)備 1、預(yù)備好本次學(xué)問(wèn)競(jìng)賽的題目以及競(jìng)賽時(shí)所需用品，制作好競(jìng)賽時(shí)需要的 PPT。 2、提前預(yù)備好多媒體的鑰匙，相機(jī)、筆、獎(jiǎng)品。 3、提前選出本次競(jìng)賽的主持人、計(jì)時(shí)員、記分員，并做好預(yù)備。 4、提前布置好競(jìng)賽教室。 八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 必答題答對(duì)的有口

26、香糖一片，團(tuán)體獎(jiǎng)一名 九、競(jìng)賽紀(jì)侓及要求 1、全班同學(xué)必需準(zhǔn)時(shí)主動(dòng)參與，不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)早退。 2、同學(xué)們按抽簽挨次進(jìn)行分組入座，座位確定后就不能隨便調(diào)動(dòng)。 3、主持人應(yīng)公正、精準(zhǔn)地對(duì)隊(duì)員的答題準(zhǔn)時(shí)做出評(píng)判。 4、同學(xué)們對(duì)主持人的裁決在競(jìng)賽中不得提出異議。 5、在搶答題過(guò)程中如有較大偏差，同學(xué)們不準(zhǔn)爭(zhēng)吵。 6、答題選手必需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成答題。 7、非答題同學(xué)不得賜予答題同學(xué)任何提示。 8、每對(duì)之間必需團(tuán)結(jié)，不能在選題上出現(xiàn)偏差， 十、活動(dòng)人員支配 為了能讓更多的同學(xué)參與，本次活動(dòng)只選出8名班干不參與。8名班干 進(jìn)行本次活動(dòng)的組織，如有需要其余的班干幫助處理。 總負(fù)責(zé)人：XX 題目收集以及pp

27、t制作：xx 十一、賽后工作 支配人員做好清理場(chǎng)地工作。 活動(dòng)策劃 篇7 一、活動(dòng)目得 家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大.，開(kāi)闊孩子視野，親密親子感情，親密家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間得活動(dòng)溝通，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間得感情，以提高孩子得綜合力量，增加家長(zhǎng)與孩子之間得透明度、信任度，更好地進(jìn)展兒童得.交往力量。關(guān)心家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間得溝通、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)得氛圍。提高家長(zhǎng)育兒得理念和技能，促進(jìn)孩子得健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣得親子嬉戲活動(dòng)，使孩子在快樂(lè)得嬉戲中長(zhǎng)身體、快樂(lè)智。 二、活動(dòng)時(shí)間：* 三、活動(dòng)地點(diǎn)：* 四、活動(dòng)流程: 一.熱身-大樹(shù)與松鼠活動(dòng)

28、目得：活躍氣氛打破僵局材料：無(wú)時(shí)間：5-10分鐘 活動(dòng)程序： 1、事先分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)得學(xué)員擔(dān)當(dāng)臨時(shí)人員。2、培訓(xùn)師叫“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”得人就必需離開(kāi)原來(lái)得大樹(shù)，重新選擇其他得大樹(shù)；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中，落單得人應(yīng)表演節(jié)目。 3、培訓(xùn)師叫“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”得人就必需離開(kāi)原先得同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單得人應(yīng)表演節(jié)目。 4、培訓(xùn)師叫“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠得人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)得人也可扮演松鼠，松鼠

29、也可扮演大樹(shù)，培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)得人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單得人表演節(jié)目。 5.主題活動(dòng) 1活動(dòng)名稱-盲行之風(fēng)雨人生路活動(dòng)目得： 增進(jìn)親子之間得感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后得感覺(jué)。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間得了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟： 1工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙 2以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組（由父母與子女中各選擇任意一人參與）3.多組同時(shí)參與（依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具打算上場(chǎng)得組數(shù)） 4首先用黑布將子女得眼睛蒙上，開(kāi)頭時(shí)父母牽著子女得手從場(chǎng)地得啟始點(diǎn)開(kāi)頭往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己得話語(yǔ)得指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞

30、過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。 5.父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上得步驟，直到最終一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束。 6各組成員共享自己得活動(dòng)感受。 共享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。 領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài)，缺少得可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此得互換角色從而站在對(duì)方得角度上思索問(wèn)題，子女更加深刻得體會(huì)到作為家長(zhǎng)得艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛(ài)，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女得感受或許比一味得給與要來(lái)得更重要。 備注：組織者供應(yīng)共享得方向： 一、父母為領(lǐng)路人 被領(lǐng)路者： （1）當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙得

31、時(shí)候有什么感覺(jué)？（感覺(jué)到平安感了么，還是自己長(zhǎng)大了不需要父母得跟從了） （2）當(dāng)只有你一個(gè)人走得時(shí)候得感覺(jué)跟父母在一起走得感覺(jué)有什么區(qū)分么？（可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克服困難得時(shí)候你會(huì)有什么心情呢） 作為家長(zhǎng)，當(dāng)看著自己得子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣得心情呢？（著急但只能間接得關(guān)心他們，該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢，還是連續(xù)賜予子女無(wú)限得關(guān)懷，孩子將來(lái)得路還是得靠他們自己來(lái)走） 二、孩子為領(lǐng)路人 1被領(lǐng)導(dǎo)者： （1）被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你得感覺(jué)？（放心還是忐忑？是否覺(jué)得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢？他們也都有了獨(dú)立自主得力量了呢？，他們得指導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么？作為父母得有時(shí)候是不

32、是也該聽(tīng)取一下孩子得看法呢？） 2領(lǐng)導(dǎo)者： （1）由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感受？（1.父母帶著自己走過(guò)這么多年得人生歷程布滿了坎坷很不簡(jiǎn)單2.明白父母得艱辛，學(xué)會(huì)感謝和體諒他們） 2廣告劇得設(shè)計(jì) 活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮制造性得意念，熬煉語(yǔ)言表達(dá)力量?；顒?dòng)形式：由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。 材料：預(yù)備寫(xiě)有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品得卡片活動(dòng)程序： (1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到得卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組爭(zhēng)論打算，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意得代言POSE，表演時(shí)間為3分鐘，每一位參與者必需擔(dān)當(dāng)其中得一個(gè)角色。 (2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道

33、具用得材料。 (3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì)，留意把握好時(shí)間。 (4)請(qǐng)觀看員和全部小組進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。 3畫(huà)圖嬉戲-我們將來(lái)得家 材料：4A得白紙，彩筆?，F(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位，一起合作畫(huà)一幅你們抱負(fù)得將來(lái)之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘，并同大家共享你們得想法。 4尾聲 請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)今日得感受。 5領(lǐng)導(dǎo)者小結(jié) 活動(dòng)策劃 篇8 活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)聾兒康復(fù) 呈現(xiàn)美妙世界走訪雨聆聾兒康復(fù)中心活動(dòng) 一 活動(dòng)背景 具統(tǒng)計(jì)至XX年底，14歲以下的聾兒全國(guó)共有將近330萬(wàn)人。中國(guó)聽(tīng)力醫(yī)學(xué)進(jìn)展基金會(huì)表示，我國(guó)每年新增聾兒人數(shù)已達(dá)3萬(wàn)。據(jù)悉，這些聾兒主要受藥物

34、、遺傳、疾病、環(huán)境污染等因素影響。330萬(wàn)這是一個(gè)多么讓人難受的數(shù)字。也就意味14歲以下的不能夠通過(guò)聽(tīng)覺(jué)來(lái)感受美妙世界的有整整330萬(wàn)人。他們聽(tīng)不到五彩紛呈的世界為他們唱的歌譜的曲，感受不到動(dòng)人的語(yǔ)言。生活在一個(gè)封閉的世界，在自己的小世界里思索著外面是怎么樣。有聲音的世界是怎么樣的。然后，值得讓人興奮的是，其中有一小部分人通過(guò)手術(shù)和物理康復(fù)以及不離不棄的陪伴獲得了新生。我們可以做的是去陪伴他們。讓他們感受到世界的愛(ài)意。 二 活動(dòng)目的 1 陪伴著他們度過(guò)最初認(rèn)知世界的階段，讓他們看到的世界是美妙的 2 給他們以最真誠(chéng)的鼓舞，最陽(yáng)完的笑容和最暖和的擁抱 3 確定他們的存在感，關(guān)心他樹(shù)立信念 4 讓

35、他們度過(guò)一個(gè)有更多顏色的童年 5 對(duì)于我們自己而言，感受到健康的寶貴，他們的活潑可愛(ài)，他們的無(wú)憂無(wú)慮。感受做志愿者的歡樂(lè)。學(xué)會(huì)去陪伴和成長(zhǎng)。 三 活動(dòng)內(nèi)容策劃 1 招募60名志愿者，進(jìn)行聾兒康復(fù)有關(guān)學(xué)問(wèn)的培訓(xùn)。志愿者要求：有愛(ài)心,有耐煩，有時(shí)間。10.27-11.7 2 固定20名左右的志愿者和聾兒進(jìn)行一對(duì)一的志愿服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容暫定。（時(shí)間為每周二下午）11.11號(hào)開(kāi)頭進(jìn)行活動(dòng) 3 周六周日不定期的舉辦活動(dòng)。如植物園，動(dòng)物園游玩。 4 11月份，舉辦聾兒進(jìn)長(zhǎng)理校內(nèi)活動(dòng)。（主要活動(dòng)范圍為田徑場(chǎng)) 5 12月份，和義務(wù)家教基地合作。來(lái)一次大聯(lián)誼。小伴侶表演節(jié)目。 四 活動(dòng)人員 活動(dòng)主辦方 長(zhǎng)沙

36、市雨花雨聆聾兒康復(fù)中心 活動(dòng)承辦方 長(zhǎng)沙理工高校愛(ài)心中轉(zhuǎn)站 服務(wù)對(duì)象 長(zhǎng)沙市雨花雨聆聾兒20名 五 活動(dòng)留意事項(xiàng) 1 招募志愿者的宣揚(yáng)（宣揚(yáng)部重點(diǎn)，亮點(diǎn)，宣揚(yáng)方式，范燁 +劉慧娟） 2 招募志愿者的選拔(人數(shù)，品質(zhì)，評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)）聯(lián)系的負(fù)責(zé)人 （曹璧輝） 3 小孩的平安問(wèn)題（李玉蘭，收集聾兒的相關(guān)資料，形成因素，疾病種類，救治方法） 4 大型活動(dòng)是否會(huì)沖突（兩次大型活動(dòng)，11月9號(hào)生日宴 11號(hào)開(kāi)頭活動(dòng)，12月份的聯(lián)誼） 5 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（預(yù)算，去哪里找經(jīng)費(fèi)） 6 志愿者培訓(xùn)的問(wèn)題，聯(lián)系老師。（專家？盡可能聯(lián)系） 7 志愿服務(wù)場(chǎng)地（學(xué)校劉天鵬聯(lián)系項(xiàng)目拓展部，康復(fù)中心，植物園，動(dòng)物園） 8 康復(fù)中心基本

37、狀況的收集（徐佳輝） 長(zhǎng)沙理工高校愛(ài)心中轉(zhuǎn)站 活動(dòng)策劃 篇9 一、活動(dòng)主題： 弘揚(yáng)黨的先進(jìn)作風(fēng)，完善支部組織建設(shè) 二、活動(dòng)背景： 當(dāng)前我國(guó)高等訓(xùn)練正面臨著蓬勃進(jìn)展的大好時(shí)機(jī)，高等訓(xùn)練改革正以轉(zhuǎn)變思想觀念，深化訓(xùn)練改革，全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，提高訓(xùn)練質(zhì)量為主題廣泛深化地開(kāi)展。為此訓(xùn)練部指出要切實(shí)抓好高等學(xué)校的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德建設(shè)，努力提高人才培育質(zhì)量。對(duì)于高校生工作來(lái)說(shuō)，學(xué)風(fēng)建設(shè)也是高?？茖W(xué)進(jìn)展觀學(xué)習(xí)和落實(shí)的主要內(nèi)容。為適應(yīng)全國(guó)高校訓(xùn)練教學(xué)改革的新形勢(shì)，加強(qiáng)黨的組織、制度、民主建設(shè)，搭建黨建信息平臺(tái)燃眉之急。農(nóng)業(yè)與工程生物學(xué)院經(jīng)信黨支部特開(kāi)展學(xué)期黨員活動(dòng)。 三、活動(dòng)目的: 為了把專業(yè)學(xué)問(wèn)與支部建設(shè)工作

38、相結(jié)合，做到理論聯(lián)系實(shí)踐，我們預(yù)備通過(guò)開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，以黨建促學(xué)建，提高高校生的政治素養(yǎng)和思想覺(jué)悟，從而帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。完善黨支部組織建設(shè)，加強(qiáng)內(nèi)部民主，構(gòu)建和諧校內(nèi)。也使大家能更挺直地了解和熟識(shí)黨內(nèi)生活，培育他們的組織觀念，增加他們組織生活的紀(jì)律性和活潑性，親身體會(huì)黨員的義務(wù)和權(quán)利，增加他們的政治責(zé)任感和完榮感。 四、活動(dòng)時(shí)間： 20xx月3月-20xx年6月 五、參加人員 經(jīng)信103班、經(jīng)信123班、經(jīng)信124班、經(jīng)信114全體黨員、預(yù)備黨員、入黨主動(dòng)分子 六、活動(dòng)方案： （一）閱讀健康，富有內(nèi)涵的課外書(shū)籍，增加大家的學(xué)問(wèn)面，并且陶冶各自的情操。 （二）呈現(xiàn)當(dāng)代高校生良好的精神風(fēng)貌和

39、優(yōu)秀的品行，不僅僅在學(xué)術(shù)上要爭(zhēng)優(yōu)，更要在實(shí)踐中熬煉自己，勇創(chuàng)先進(jìn)；貢獻(xiàn)自己的一份力氣。 （三）為使各黨員繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的完榮傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、科學(xué)、民主、進(jìn)步的“五四”精神，培育和展現(xiàn)黨員的人文素養(yǎng)，不斷增加黨員的完榮感、責(zé)任感和使命感。 （四）一個(gè)人的勝利不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互關(guān)心,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。 七詳細(xì)活動(dòng)支配 活動(dòng)一：采訪先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn) 活動(dòng)地點(diǎn)：桂花城 活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月 活動(dòng)內(nèi)容： 1、查找校內(nèi)或校外的老黨員或先進(jìn)干部，聯(lián)系好后，擇日通知全部參加人員集 合前往目的地。 2、到達(dá)后，送上我們的祝愿，就組織大家輪番向前輩詢問(wèn)一些有

40、關(guān)黨的疑問(wèn)， 請(qǐng)前輩講解并描述一下我們所不知道的黨史及大事，和他那個(gè)年月所發(fā)生的事等等（內(nèi) 容可以自由學(xué)習(xí)前輩身上所具備的品行和他告知我們的教導(dǎo)。 3、最終，告辭前輩，返程，結(jié)束活動(dòng)。 活動(dòng)二：素養(yǎng)拓展,拉近彼此 活動(dòng)地點(diǎn)：茶花園 活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月中旬 活動(dòng)內(nèi)容：一個(gè)人的勝利不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互關(guān)心,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。 1、各自組隊(duì)，選出組長(zhǎng) 2、整理好裝備，各自分散 3、定點(diǎn)伏擊，并且主動(dòng)協(xié)作，以求取得成功 活動(dòng)三：黨員生活、親如一家 活動(dòng)地點(diǎn)：同學(xué)寢室 活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月 活動(dòng)內(nèi)容：呈現(xiàn)當(dāng)代高校生良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀的品行，不僅僅在

41、學(xué)術(shù)上要爭(zhēng)優(yōu)，更要在實(shí)踐中熬煉自己，勇創(chuàng)先進(jìn)；貢獻(xiàn)自己的一份力氣。 1、科普宣揚(yáng)主要的宗旨和任務(wù)是在公寓內(nèi)投遞科普宣揚(yáng)資料，向過(guò)路行人分發(fā)宣揚(yáng)學(xué)問(wèn)單，接受同學(xué)們的挺直詢問(wèn)等，并在需要時(shí)參加上門(mén)服務(wù) 2、站點(diǎn)詢問(wèn) 站點(diǎn)詢問(wèn)主要是解決一些比較簡(jiǎn)潔的電腦故障，不需要上網(wǎng)，征對(duì)一些覺(jué)得上門(mén)服務(wù)不便利的同學(xué)。 仔細(xì)討論所遇到的問(wèn)題熱心回答同學(xué)們的詢問(wèn)遇到難題，大家同心協(xié)力 3、上門(mén)修理、維護(hù)服務(wù)隊(duì)員的主要職責(zé)是對(duì)于一些無(wú)法在詢問(wèn)點(diǎn)解決的問(wèn)題，進(jìn)行上門(mén)現(xiàn)場(chǎng)查看和修理。 4、整理好書(shū)籍，可歸還也可續(xù)借回寢室連續(xù)閱讀，最終沒(méi)人上交一篇讀后感，掛在支部微博上，相互批閱。 活動(dòng)四：用行動(dòng)證明文明 活動(dòng)地點(diǎn)：茶花園

42、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月中旬 活動(dòng)內(nèi)容：為使各黨員繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的完榮傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、科學(xué)、民主、進(jìn)步的“五四”精神，培育和展現(xiàn)黨員的人文素養(yǎng)，不斷增加黨員的完榮感、責(zé)任感和使命感。 (一)根據(jù)活動(dòng)規(guī)定到達(dá)茶花園，全體成員，做好清掃的預(yù)備工作。 (二)按實(shí)到的人員分組。 (三)每個(gè)小組按安排的場(chǎng)地進(jìn)行清掃。 (四)每小組在清掃時(shí)，組長(zhǎng)提示同學(xué)們?cè)谇鍜邥r(shí)要留意平安。 活動(dòng)策劃 篇10 一、活動(dòng)主題:完明服務(wù)進(jìn)社區(qū) 二、活動(dòng)目的:讓完明服務(wù)走進(jìn)社區(qū)，使居民能夠在輕松開(kāi)心的氣氛中了解到節(jié)省用電和平安用電小學(xué)問(wèn)，而且享受到免費(fèi)檢查、修理用電線路、排查用電隱患的特色服務(wù)，樹(shù)立供電企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的

43、企業(yè)形象。 三、活動(dòng)口號(hào):“心連心，完明服務(wù)進(jìn)社區(qū)” 四、參與人員:××單位全體團(tuán)員、全體專兼職團(tuán)干部。 五、活動(dòng)時(shí)間:××××年××月××日××月××日 六、活動(dòng)地點(diǎn):××××社區(qū) 七、活動(dòng)內(nèi)容與流程 (一)活動(dòng)基本內(nèi)容 1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人致辭。 2、用電詢問(wèn)并記錄客戶的提出的各種問(wèn)題、看法和建議。 3、“用電小學(xué)問(wèn)有獎(jiǎng)競(jìng)答”活動(dòng)。 4、為客戶免費(fèi)檢查、修理用電線路和排查用電隱患的特色服務(wù) (二)活動(dòng)分工 1、活動(dòng)項(xiàng)目協(xié)調(diào)小組 組長(zhǎng):××× 組員:×××、××× 主要職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動(dòng)與社區(qū)居委會(huì)及小區(qū)物業(yè)相關(guān)事宜的協(xié)調(diào)，仔細(xì)幫助各小組做好相關(guān)活動(dòng)的籌備及宣揚(yáng)工作，主動(dòng)解決各小組提出的問(wèn)題，并協(xié)作宣揚(yáng)及信息收集小組做好活動(dòng)的信息收集及反饋工作。 2、宣揚(yáng)及信息收集整理小組 組長(zhǎng):&#