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1、精選活動(dòng)策劃方案模板集錦六篇活動(dòng)策劃方案 篇1 活動(dòng)背景 尋求創(chuàng)新和自我超越,我們?cè)谀洗蠼鹆陮W(xué)院的校內(nèi)內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點(diǎn)普及科技學(xué)問(wèn),傳播科技文化,講解并描述人與自然的哲學(xué),探究傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。 活動(dòng)目的 為培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量,讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學(xué)對(duì)科技的熱忱,主動(dòng)探究討論身邊的科學(xué)問(wèn)題,培育科學(xué)看法,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高全體同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)掘同學(xué)的原始創(chuàng)新意識(shí),鼓舞同學(xué)去主動(dòng)發(fā)覺(jué)、自主討論、自主創(chuàng)新。 活動(dòng)對(duì)象 面對(duì)全院同學(xué),以城資系為主。 策劃主辦部門。 城資系團(tuán)總支組織部。 活動(dòng)流程 1、前期預(yù)備 (1)活動(dòng)前期宣揚(yáng)

2、。 (2)置辦活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品。 2、活動(dòng)報(bào)名 在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報(bào)名。參賽者可到各班班特長(zhǎng)報(bào)名或發(fā)送短信到×的手機(jī)上。報(bào)名者需供應(yīng)姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等競(jìng)賽道具。 報(bào)名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。 報(bào)名截止時(shí)間4月29日。 3、正式活動(dòng) (1)“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作競(jìng)賽 時(shí)間:5月11日12:20 地點(diǎn):三食堂前坪。(若天氣狀況不佳,則將地點(diǎn)改在三食堂二樓) 道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。 (2)“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作競(jìng)賽 時(shí)間:5月11日,繼“我的飛機(jī)我做主”活動(dòng)之后。 地點(diǎn):三食堂前坪。 道具:雞蛋、海

3、報(bào)紙、電子秤、米尺、粉筆。 注:嬉戲規(guī)章另附 獎(jiǎng)品 一等獎(jiǎng)教超購(gòu)物券40元 二等獎(jiǎng)20元等值禮品 三等獎(jiǎng)10元等值禮品 參加獎(jiǎng)小禮品 人員支配 預(yù)備: 總策劃 策劃 材料(雞蛋、海報(bào)紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀) 借電子秤 打掃工具 布置場(chǎng)地 活動(dòng): 現(xiàn)場(chǎng)秩序維持 測(cè)量距離 測(cè)量時(shí)間 稱重 檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求 輸機(jī)并計(jì)算成果 攝影 宣揚(yáng)方案 1、充分發(fā)揮宣揚(yáng)部的作用,利用海報(bào)為主要宣揚(yáng)形式,在整個(gè)學(xué)院綻開(kāi)宣揚(yáng)工作,同時(shí)制作傳發(fā)關(guān)于科技節(jié)的傳單; 2、地貼; 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 海報(bào)(大幅電子一張+手繪一張)60元 宣揚(yáng)單(100張)+地貼30元 場(chǎng)地布置50元 競(jìng)賽道具50元

4、獎(jiǎng)品200元 共計(jì):390元 預(yù)備方案 1、嬉戲當(dāng)每天氣改變將場(chǎng)地改為三食堂二樓。 2、若前一賽事因特別緣由無(wú)法正常進(jìn)行時(shí),下一個(gè)賽事準(zhǔn)時(shí)跟進(jìn)。 3、其他緊急狀況發(fā)生時(shí),還需見(jiàn)機(jī)行事。 附件一: “我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作競(jìng)賽。 活動(dòng)內(nèi)容 “我的飛機(jī)我做主”是各參賽選手用一張一般a4紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)(8分鐘)完成飛機(jī)制作。 依次進(jìn)行a(測(cè)距)、b(測(cè)滯空時(shí)間)兩組競(jìng)賽。 活動(dòng)策劃方案 篇2 一、活動(dòng)前言 針對(duì)文學(xué)院同學(xué)的就業(yè)方向,邀請(qǐng)校外的資深中、學(xué)校老師做評(píng)委,開(kāi)展教室模擬大課堂競(jìng)賽活動(dòng)。教學(xué)相長(zhǎng),通過(guò)競(jìng)賽的形式,讓以后有意從事老師職業(yè)的同學(xué),身臨其境地體驗(yàn)教學(xué)的過(guò)程。以評(píng)委打分、點(diǎn)評(píng)的方式

5、,讓參賽的同學(xué)了解并改進(jìn)自身的不足。除此以外,此次活動(dòng)對(duì)文學(xué)院同學(xué)以后的就業(yè)也有指導(dǎo)性作用。 二、整體活動(dòng) 1.名稱: 第四屆老師模擬大課堂 2.時(shí)間:xx年4月5月上中旬 3.地點(diǎn): 初賽:文科樓(待定) 決賽:文科樓(待定) 4.對(duì)象:深圳高校文學(xué)院同學(xué) 5.單位:深圳高校文學(xué)院同學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)部 6.形式及內(nèi)容:以競(jìng)賽的方式進(jìn)行,分為初賽和決賽部分。報(bào)名人數(shù)少于30人或在30人以內(nèi),則舉辦一場(chǎng)初賽,一場(chǎng)決賽;報(bào)名人順超過(guò)30人,則舉辦兩場(chǎng)初賽,一場(chǎng)決賽。 7.主持人:待定 8.評(píng)委老師:待定 三、詳細(xì)活動(dòng) 1.前期預(yù)備工作 策劃書(shū)的預(yù)備 1)活動(dòng)介紹 (一)活動(dòng)內(nèi)容:老師模擬大課堂 (二)大賽

6、主題:待定 (三)大賽口號(hào):待定 (四)決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立: 1.一等獎(jiǎng)一名(獎(jiǎng)金200元,獲證書(shū)一份),二等獎(jiǎng)一名(獎(jiǎng)金150元,獲證書(shū)一份),三等獎(jiǎng)一名(獎(jiǎng)金100元,獲證書(shū)一份)。 2.最佳應(yīng)變獎(jiǎng);最具創(chuàng)意獎(jiǎng);最具課堂感染力獎(jiǎng)各一名(分別精致禮品一份及證書(shū)一份)。 3.四名優(yōu)秀獎(jiǎng)(分別獲精致禮品一份及證書(shū)一份)。 (五)參賽方式: 1.參賽條件: 參與者需于報(bào)名時(shí)間(待定)截止前報(bào)名并提交個(gè)人資料與參賽課題,依據(jù)初賽參賽人數(shù)將劃分若干賽區(qū),參賽者將被隨機(jī)安排所屬賽區(qū)。競(jìng)賽當(dāng)晚需帶上所講課題的完整教案與ppt,每位選手依據(jù)提交的教案進(jìn)行非常鐘的授課。內(nèi)容以中學(xué)校語(yǔ)文為主,題目自定。 2.初賽:

7、(1)參賽人數(shù)在三十人以上(包括30人),將分2-3場(chǎng)進(jìn)行,每位選手依據(jù)初賽的教案進(jìn)行10分鐘的講課,共10名選手進(jìn)入決賽; (2)方案二,參賽人數(shù)在三十人以下,將作1場(chǎng)進(jìn)行,每位選手依據(jù)初賽的教案進(jìn)行10分鐘的講課,共10名選手進(jìn)入決賽。 3.決賽 決賽每位選手于決賽前兩個(gè)星期抽取各自決賽題目,在若干個(gè)已備題目中抽取,抽取完畢后自行預(yù)備授課內(nèi)容。決賽將分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,第一環(huán)節(jié)跟初賽相同,每位選手依據(jù)決賽的教案進(jìn)行10分鐘的講課,二環(huán)節(jié)為老師素養(yǎng)題,由評(píng)委老師隨機(jī)提問(wèn),主要考查選手的應(yīng)變力量、概括力量、分析力量或者溝通力量。 4.報(bào)名方式: (1)短信報(bào)名:請(qǐng)發(fā)姓名、學(xué)院、班級(jí)、學(xué)號(hào)、手機(jī)、短

8、號(hào)、參賽課題到以下任一個(gè)聯(lián)系人處 (2)電話報(bào)名:來(lái)電請(qǐng)將姓名、學(xué)院、班級(jí)、學(xué)號(hào)、手機(jī)、短號(hào)、參賽課題告知以下任一聯(lián)系人 (六)競(jìng)賽規(guī)章: (1)參賽資格審核: 1參賽者須為深圳高校在讀同學(xué)。 2教案必需是原創(chuàng),如發(fā)覺(jué)抄襲將取消該選手的參賽資格。 3所預(yù)備的教案的授課時(shí)間為5到10分鐘。 (2)初賽: 1參賽選手授課時(shí)允許在初賽的教案上有少量的改動(dòng)。 2授課時(shí)間一般為5到10 分鐘,超時(shí)將會(huì)適當(dāng)扣分,超過(guò)競(jìng)賽時(shí)間兩分鐘(即第十二分鐘),參賽選手總體分?jǐn)?shù)扣3分;逾三分三十秒強(qiáng)制結(jié)束競(jìng)賽,參賽選手總體分?jǐn)?shù)扣5分。 3教學(xué)包括板書(shū)和ppt,二者相結(jié)合。 4將有十名選手獲得決賽的參賽資格。 (3)決賽

9、: 1選手于決賽前兩周依據(jù)抽簽的'題目自行預(yù)備。 2競(jìng)賽分兩個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)跟初賽相同,每位選手有十到十五分鐘的授課時(shí)間。其次為評(píng)委提問(wèn)。 3板書(shū)和ppt列入評(píng)分項(xiàng)目。 (七)作品要求: 1. 參賽者要堅(jiān)持創(chuàng)新的原則,提倡多元化的教學(xué),讓同學(xué)更多的進(jìn)行自我探討和自我學(xué)習(xí)。不僅是老師自己教學(xué)理念,教學(xué)手段,教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新,也要培育同學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí)的力量和擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)自己的力量。參賽者應(yīng)當(dāng)具備勇于探究和創(chuàng)新的科學(xué)素養(yǎng)和心理品質(zhì),轉(zhuǎn)變阻礙同學(xué)制造力進(jìn)展的傳統(tǒng)訓(xùn)練觀點(diǎn)。把老師為中心變成以同學(xué)為中心,把學(xué)問(wèn)聲援為主要教學(xué)目標(biāo)變成以增長(zhǎng)閱歷、進(jìn)展力量為主要教學(xué)目標(biāo);把遵守常規(guī)的課堂氣氛變成生動(dòng)活潑、主動(dòng)探

10、究的課堂氣概。 2. 參賽者應(yīng)當(dāng)具有良好且形象的表達(dá)力量,應(yīng)當(dāng)留意語(yǔ)言藝術(shù),重視語(yǔ)言素養(yǎng),以便讓同學(xué)更好的接受新的學(xué)問(wèn),讓同學(xué)和老師之間形成情感的橋梁。要敬重同學(xué)的個(gè)性,因材施教。 3. 注意教學(xué)質(zhì)量,提倡用法現(xiàn)代化手段幫助教學(xué) 通過(guò)對(duì)同學(xué)接受學(xué)問(wèn)的難易程度,不拘泥于教案,盡量用法多媒體教學(xué)。通過(guò)生動(dòng)的教學(xué)方式,活潑的教學(xué)氣氛,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,引導(dǎo)同學(xué)自覺(jué)學(xué)習(xí)。 2)宣揚(yáng)工作 1.海報(bào)宣揚(yáng):校內(nèi)內(nèi)各處宣揚(yáng)欄 a1(6張):荔天、荔山、西南(2張)、文科樓、辦公樓 a2(2張):兩個(gè)桂廟路口 a3(10張):海桐1,聚翰1,雨鵑1,風(fēng)槐1,丁香&云香1,木犀1,云鳳1,喬林1,喬木1

11、,韻竹1 等10個(gè)文院宿舍區(qū)。 a4(2張):院辦宣揚(yáng)欄 海報(bào)制作:聯(lián)系宣揚(yáng)部 海報(bào)粘貼:宣揚(yáng)部負(fù)責(zé) 2.傳單宣揚(yáng) 在文學(xué)院班級(jí)內(nèi)部派發(fā)宣揚(yáng)傳單。同時(shí)在西南區(qū)、荔山餐廳等地派發(fā)。 大三(5班*50張) 大二(5班*50張) 大一(4班*50張) 另外印發(fā)500張 a4傳單制作:由主辦部門學(xué)術(shù)部自己制作 3.網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng) 在校公文通、文學(xué)院的網(wǎng)站、荔園晨風(fēng)bbs及文院各個(gè)班群上發(fā)布活動(dòng)的支配和進(jìn)行的狀況,發(fā)宣揚(yáng)貼。 4.口頭宣揚(yáng) 同學(xué)會(huì)各部門之間、學(xué)院各班之間口頭相互轉(zhuǎn)告 2競(jìng)賽當(dāng)天詳細(xì)支配 1)初賽2個(gè)方案: 分為報(bào)名參賽者人數(shù)為30人以上和30人以下,30人以上則分為兩個(gè)賽區(qū)(時(shí)間初定為上午9:

12、0011:30),30人以下則一個(gè)賽區(qū)(時(shí)間初定為上午9:0011:30) 各個(gè)賽區(qū),提前1.5個(gè)小時(shí)工作人員集中,明確各人任務(wù),布置會(huì)場(chǎng)(包括場(chǎng)地室內(nèi)的音響,話筒,電腦,屏幕,投影等器件的操作狀況;門口架子內(nèi)放好海報(bào)和當(dāng)天參賽者的.;支配好評(píng)委,參賽者,觀眾和工作人員位置)提前半個(gè)小時(shí),評(píng)委、參賽者和觀眾進(jìn)場(chǎng),競(jìng)賽開(kāi)頭前,按序號(hào),請(qǐng)前十號(hào)參賽選手到指定位置就坐預(yù)備。 1. 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)頭 (1) 介紹評(píng)委,介紹競(jìng)賽規(guī)章及評(píng)分規(guī)章。 (2) 開(kāi)頭競(jìng)賽 (每位參賽者授課時(shí)間為510分鐘) (3) 每位參賽者授課完畢后 ,評(píng)委作一分鐘的點(diǎn)評(píng) 2. 活動(dòng)結(jié)束,工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)。 2)決賽 1.

13、提前1.5個(gè)小時(shí)工作人員集中,明確各人任務(wù),布置會(huì)場(chǎng)(包括場(chǎng)地室內(nèi)的音響,話筒,電腦,屏幕,投影等器件的操作狀況;門口架子內(nèi)放好海報(bào)和當(dāng)天參賽者的.;支配好評(píng)委,參賽者,觀眾和工作人員位置)提前半個(gè)小時(shí),評(píng)委、參賽者和觀眾進(jìn)場(chǎng),競(jìng)賽開(kāi)頭前,按序號(hào),請(qǐng)10位參賽選手到指定位置就坐預(yù)備。 2. 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)頭 (1) 介紹評(píng)委,介紹競(jìng)賽規(guī)章及評(píng)分規(guī)章。 (2) 開(kāi)頭競(jìng)賽 (每位參賽者授課時(shí)間為510分鐘) (3) 每位參賽者授課完畢后 ,評(píng)委作一分鐘的點(diǎn)評(píng) (4) 評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié) 3)競(jìng)賽當(dāng)天人員支配 負(fù)責(zé)人 主持人 記分員 算分人員 拍照 通訊 四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 1.參賽者少于30人(初賽一場(chǎng)、決

14、賽一場(chǎng)) 用品 單價(jià)數(shù)量合計(jì)(元)備注a1海報(bào)10元6張×2輪 120元荔山、荔天、西南(2)、文科樓、辦公樓a2海報(bào)6元2張×2輪 24元兩個(gè)桂廟路口a3海報(bào)3元10張×2輪60元宿舍區(qū)a4海報(bào)2元2張×2輪8元院辦a4黑白單面?zhèn)鲉?.08元1200張×2輪192元荔山、西南路口散發(fā),大一、大二、大三班級(jí)散發(fā)工作用水24元1箱×2輪48元嘉賓及參賽者用水嘉賓酬勞200元3人×2次1200元邀請(qǐng)嘉賓到場(chǎng)嘉賓席座位牌0元3張×2次0元院辦打印獎(jiǎng)狀 6元10個(gè)60待定一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元1人200待定二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金150元1

15、人150待定三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元1人100待定最佳應(yīng)變獎(jiǎng)50元1人50元待定最具創(chuàng)意獎(jiǎng)50元1人50元待定最具課堂感染力獎(jiǎng)50元1人50元待定優(yōu)秀獎(jiǎng)30元4人120元待定評(píng)委用筆2元6支12元決賽 2.參賽者多于30人(初賽兩場(chǎng)、決賽一場(chǎng))用品單價(jià)數(shù)量合計(jì)(元)備注a1海報(bào)10元6張×2輪 120元荔山、荔天、西南(2)、文科樓、辦公樓a2海報(bào)6元2張×2輪 24元兩個(gè)桂廟路口a3海報(bào)3元10張×2輪60元宿舍區(qū)a4海報(bào)2元2張×2輪8元院辦a4黑白單面?zhèn)鲉?.08元1200張×2輪192元荔山、西南路口散發(fā),大一、大二、大三班級(jí)散發(fā)工作用水24

16、元1箱×3次72元嘉賓及參賽者用水嘉賓酬勞200元3人×3次1800元邀請(qǐng)嘉賓到場(chǎng)嘉賓席座位牌0元3張×3次0元院辦打印獎(jiǎng)狀 6元10個(gè)60待定一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元1人200待定二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金150元1人150待定三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元1人100待定最佳應(yīng)變獎(jiǎng)50元1人50元待定最具創(chuàng)意獎(jiǎng)50元1人50元待定最具課堂感染力獎(jiǎng)50元1人50元待定優(yōu)秀獎(jiǎng)30元4人120元待定評(píng)委用筆2元 6支12元決賽參賽者課件 (打印) 100元決賽競(jìng)賽用品:小磁鐵4元10個(gè)40元初賽、決賽合計(jì):3208元 活動(dòng)策劃方案 篇3 “感念師恩”主題班會(huì)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的: 在第老師節(jié)來(lái)臨之際

17、,在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)同學(xué)從自己的角度了解老師、敬重老師,為老師們獻(xiàn)上真誠(chéng)的節(jié)日祝愿!并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到敬重老師的愉悅感受。 二、活動(dòng)時(shí)間:9月6日(周二)下午 三、活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班教室 四、活動(dòng)預(yù)備:1、同學(xué)利用美術(shù)課制作小花朵 。2、給老師寫(xiě)一封信或?qū)憥拙湫睦镌?。 3、同學(xué)預(yù)備詩(shī)歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目。4、教室布置、音樂(lè)、表演道具等 。 五、活動(dòng)過(guò)程: 1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)頭 主題班會(huì)主持詞一、開(kāi)幕詞: 甲:九月的陽(yáng)完非常絢爛, 乙:九月的天空格外明媚, 甲:又是丹桂飄香的季節(jié), 乙:又是天高云淡的秋季。 甲:其次十五個(gè)老師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái), 乙:

18、老師人類靈魂的工程師, 甲:老師太陽(yáng)底下最完輝的職業(yè), 齊:您用勤勞和才智開(kāi)啟著一代又一代人的心靈。 乙:今日,我們團(tuán)聚一堂,一起祝愿天下的老師。 齊:祝福他們節(jié)日歡樂(lè),心想事成。六(1)班“.師恩,感謝師恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。 二、獻(xiàn)花祝愿 甲:在人類的歷史長(zhǎng)河中,老師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的完榮使命。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家,還是一般勞動(dòng)者,在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到過(guò)老師的教導(dǎo)與啟迪,都凝聚著老師的心血和汗水。 乙:是您,把我們從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了天有多高,地有多遠(yuǎn) 2、獻(xiàn)花祝愿老師,您辛苦了! 每位同學(xué)將自己制作的花朵獻(xiàn)給老師,并給老師一個(gè)擁

19、抱、一聲祝愿。(音樂(lè)感恩的心) 3、真情告白老師,我想對(duì)您說(shuō). A一名同學(xué)代表致辭。詩(shī)歌朗誦或誦讀寫(xiě)給老師的信(音樂(lè)每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前) B主持人選讀6-7名同學(xué)所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(現(xiàn)場(chǎng)抽?。?4、師生同樂(lè)老師,讓歡樂(lè)永駐 A獻(xiàn)給老師的歌舞(各一個(gè)) B老師跟同學(xué)學(xué)繞口令、仿照同學(xué)的舞蹈動(dòng)作 C我來(lái)比畫(huà)你拉猜同學(xué)比畫(huà),老師猜 D師生跳跳跳(音樂(lè)兔子舞) 5、班主任致辭 三、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束 “.師恩,感謝師恩” 歌曲感恩的心 活動(dòng)策劃方案 篇4 小 哈 佛 寶 寶 班 “水果拼盤(pán)” 親 子 活 動(dòng)方 案 活 動(dòng) 時(shí) 間:20xx.11 活 動(dòng) 地 點(diǎn):寶 寶 班 教 室 一、活動(dòng)目

20、標(biāo) 1鞏固對(duì)各種水果的熟悉,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。 2. 知道多吃水果有益健康。 3、讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美力量和創(chuàng)新意識(shí)。 二、活動(dòng)預(yù)備 1事先同家長(zhǎng)溝通活動(dòng)的內(nèi)容,并讓家長(zhǎng)收集、設(shè)計(jì)水果拼盤(pán)的樣式。 2、家長(zhǎng)各帶洗凈的所需水果,水果刀一把,盤(pán)子、牙簽、制作水果圖片等等。 3、小獎(jiǎng)品、紅花。 三、活動(dòng)過(guò)程 1.律動(dòng)小手拍拍Peek-a-boo. 2.師幼共同展現(xiàn)所學(xué)的兒歌和歌曲。 3全體幼兒表演歌曲水果碰碰碰 4.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起分別說(shuō)說(shuō)今日自己帶來(lái)了什么水果,分別是什么顏色和外形。 3.老師講話:各位家長(zhǎng)伴侶,大家好。感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參與這次親子活動(dòng),對(duì)

21、此我們表示誠(chéng)心地感謝與熱鬧的歡迎。水果是幼兒極其喜愛(ài)的食物,讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作,加強(qiáng)幼兒對(duì)各種水果的熟悉。知道水果還有其他的吃法,通過(guò)制作水果拼盤(pán)一來(lái)引起幼兒的愛(ài)好,二來(lái)培育了他們的動(dòng)手操作力量。同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的親情,融洽了親子關(guān)系,也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的進(jìn)展。我們將從如下幾點(diǎn)觀看您將要做成得的水果拼盤(pán):(1)衛(wèi) 生:是否潔凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤(pán)。(2)創(chuàng) 意:考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮亮。(3)整體造型:看水果拼盤(pán)的外型是否美觀,讓人眼前一亮 。(4)色 彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。(5)經(jīng) 濟(jì):看是否鋪張了較多的水果。(6)速 度:每

22、組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤(pán)。 下面我們最寵愛(ài)的親子水果拼盤(pán)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)頭。 5.家長(zhǎng)和幼兒一起爭(zhēng)論設(shè)計(jì),要把水果切成什么外形、排成怎樣的外形等。 6播放音樂(lè),家長(zhǎng)與幼兒共同制作水果拼盤(pán)。完成后為拼盤(pán)取個(gè)名字。 7.“水果拼盤(pán)”展現(xiàn),相互介紹自己的作品,拍照留念。 8老師發(fā)放小獎(jiǎng)品、紅花等賜予鼓舞。 9親子活動(dòng)結(jié)束。 活動(dòng)策劃方案 篇5 活動(dòng)宗旨: 春的綠色是為了襯托花的嬌艷,花的嫵媚是為了綻放生命的漂亮, 專題。女人如花,搖曳于春風(fēng)。在這個(gè)女人節(jié)的暖和里,帶著花開(kāi)般的漂亮,走進(jìn)春天的森林,感受瑜伽的“天人合一”,感受“春回大地”的清爽與自然。呼吸吧!靈動(dòng)吧!生命! 活動(dòng)時(shí)間: 20xx-x-x

23、 活動(dòng)地點(diǎn): 以森林公園或者其他公園為佳。 活動(dòng)過(guò)程: 9:00城西森林公園正大門集合(天目山路) 9:15集合完畢,延順時(shí)針?lè)较颍e逛森林公園的腹地,呼吸春的氣息,傾聽(tīng)鳥(niǎo)的鳴啼。 10:00 到達(dá)腹地“大草坪”開(kāi)頭“戶外瑜伽”的練習(xí)。靜坐、呼吸、體式、放松一起感受天人合一的意境吧。 11:30 再聊會(huì)天,慢悠悠的延著西溪濕地的東線,游歷到位于東大門邊上的“咖啡館” 12:00品嘗特殊為大家預(yù)備的瑜伽素食套餐 13:00有機(jī)協(xié)會(huì)的健康講座 14:00開(kāi)頭我們的“愛(ài)心手工坊”活動(dòng)。 16:00自由離開(kāi)或者連續(xù)在咖啡館里品一杯果茶、一份小點(diǎn)心,一本書(shū),一部“暖和”主題的電影。 活動(dòng)費(fèi)用: 完全免費(fèi)

24、,自帶瑜伽墊 活動(dòng)預(yù)備: 1、穿寬松的靚麗的衣服(會(huì)給大家拍美麗的照片的) 2、要練瑜伽的自帶瑜伽墊。 3、喜愛(ài)做手工的伴侶們,自帶針線,假如有什么小創(chuàng)意也可以和大家共享一下。 活動(dòng)策劃方案 篇6 20xx年4月10日我園將開(kāi)展本學(xué)期春游春游活動(dòng)。為了確保春游春游活動(dòng)正常開(kāi)展,圓滿結(jié)束,平安工作將是重中之重。要做到萬(wàn)無(wú)一失,就要提前重點(diǎn)防范,在提高大家平安意識(shí)的基礎(chǔ)上,再制定出突發(fā)大事的預(yù)案,做到有備無(wú)患,盡一切努力把擔(dān)心全因素降到最低。因此在中班班級(jí)開(kāi)展春游春游活動(dòng)之前,加大對(duì)于平安工作的重視程度,討論可能出現(xiàn)的問(wèn)題,特制定本次春游春游活動(dòng)的平安預(yù)案如下: 一、成立春游春游平安小組,加強(qiáng)平安預(yù)控解決力量。 組長(zhǎng):王慧老師 副組長(zhǎng):舒余琴 成員:劉枧蘭、張善梅、付妮娜、陳蓮花、楊曉娟、馬雯及各班保育員老師。 二、春游春游期間老師工作制度及要求 1、班級(jí)老師在活動(dòng)前必需清晰活動(dòng)方案及活動(dòng)路途,不得缺席,全程伴隨幼兒春游春游。 2、老師在活動(dòng)前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適,包內(nèi)有無(wú)危急物品。 3、各班老師準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)幼兒到指定地點(diǎn)集中,必需在活動(dòng)前清點(diǎn)好本班幼兒人數(shù),并上報(bào)班級(jí)組長(zhǎng)。 4、老師在活動(dòng)前必需向幼兒交代外出活動(dòng)的一些留意事項(xiàng)及

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