精選老師的年終總結(jié)范文錦集10篇

1、精選老師的年終總結(jié)范文錦集10篇老師的年終總結(jié) 篇1 XX年9月1號(hào)對(duì)我而言是一個(gè)很特別的日子，那是我正式上班的第一天，現(xiàn)在回想起來，只有兩個(gè)字可以形容當(dāng)時(shí)的狀況-“忙、亂”，不僅僅是忙，還很亂。本以為自己已經(jīng)做好了上課的預(yù)備，沒想到還有這么多的突發(fā)大事，都是自己沒有料想到的，包括花費(fèi)了許多心思備的課，也沒有達(dá)到預(yù)想的效果?，F(xiàn)在一年就要過去了，坐在電腦旁敲這篇工作總結(jié)時(shí)，真的是感慨萬千，這一年經(jīng)受了許多的第一次：第一次上公開課，第一次出試卷，第一次評(píng)課，這么多的第一次，讓我從一個(gè)剛畢業(yè)的高校生漸漸成長(zhǎng)為一名像樣的人民老師。 回首這一年的成長(zhǎng)，我慢慢的由“忙、亂”而達(dá)到了“忙而不亂”，下面，我從

2、幾個(gè)方面匯報(bào)一下這一年來我的成長(zhǎng)- 一、教學(xué)工作方面 1、仔細(xì)備課 要想上好課，必需先備好課，剛一開頭，我沒有把握好備課的方法，花費(fèi)時(shí)間許多，卻達(dá)不到想要的效果。這時(shí)我虛心向師父請(qǐng)教，從教學(xué)環(huán)節(jié)到提問技巧，從重難點(diǎn)的把握到作業(yè)的分析，我在探究中成長(zhǎng)，在失敗中收獲，漸漸把握了備課的方法，力圖用最少的時(shí)間達(dá)到最好的效果，一步步提高了上課的效率。我的教案書寫具體，反思準(zhǔn)時(shí)，在學(xué)校常態(tài)檢查中，受到了教研組長(zhǎng)的好評(píng)。 2、投入上課 一堂勝利的課要讓同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)單，學(xué)得輕松，學(xué)得開心。為了提高課堂效率，我認(rèn)真討論教輔材料，不漏掉任何一個(gè)學(xué)問點(diǎn)，不懂的問題向同班級(jí)有豐富閱歷的顧老師請(qǐng)教。我大膽的在課堂上嘗試各

3、種新的教法，比如編題、隨堂批閱、課堂爭(zhēng)論等。在每一堂課上我都充分考慮每一個(gè)層次的同學(xué)學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力量，讓各個(gè)層次的同學(xué)都得到提高。現(xiàn)在同學(xué)普遍反映喜愛上數(shù)學(xué)課，就連以前極厭煩數(shù)學(xué)的同學(xué)都樂于上課了。 3、辛勤輔優(yōu)補(bǔ)差 為了不使班級(jí)出現(xiàn)兩極分化，我利用課余時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，效果很好。我?guī)缀趺刻?：20到校，抓住早課前的這一段時(shí)間對(duì)及格臨界和優(yōu)秀臨界的同學(xué)進(jìn)行特地的輔導(dǎo)，以提高班級(jí)的及格率和優(yōu)秀率。我由于住在學(xué)校四周，每天放學(xué)后，我也會(huì)對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，晚上我在辦公室批改作業(yè)，對(duì)一天的工作進(jìn)行總結(jié)，要忙到近21：00才回宿舍。 由于我教學(xué)閱歷的逐步積累，對(duì)同學(xué)輔導(dǎo)力度的加大，最終將同學(xué)的成果

4、逐步提高了上來。有幾位同學(xué)進(jìn)校成果不及格，現(xiàn)在基本上能考近七非常。通過一個(gè)學(xué)期的工作，我熟悉到，作為一個(gè)沒有閱歷的新老師，想要把課上好，把教學(xué)搞好，把同學(xué)的成果搞上去，就必需付出更多的勞動(dòng)，花更多的時(shí)間。 5、準(zhǔn)時(shí)反思 我每上完一節(jié)課就會(huì)寫一節(jié)反思，由于我知道任何一個(gè)老師，不論其教學(xué)力量起點(diǎn)如何，都有必要通過多種途徑對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思。隨時(shí)把所思所想給寫下來，把工作中的點(diǎn)滴變成文字成為一種習(xí)慣。一個(gè)常常地并自覺地對(duì)自己教學(xué)進(jìn)行反思的老師，就有可能發(fā)覺很多教學(xué)中的問題，越是發(fā)覺問題，就越是有劇烈的愿望想去解決這些問題。關(guān)注問題并去解決問題的過程，也就是老師樹立自己的科研意識(shí)，并潛心參加教學(xué)討論

5、的過程。反思是老師進(jìn)步的最好的途徑，我在反思中得到了成長(zhǎng)。 6、優(yōu)異的同學(xué)成果 老師教得好不好，同學(xué)的成果最能說明問題。任教近一年來，我所教的六、六兩個(gè)班在區(qū)統(tǒng)考與鎮(zhèn)統(tǒng)考中都取得了優(yōu)異的成果。第一學(xué)期期中與期末都是鎮(zhèn)統(tǒng)考，六班級(jí)數(shù)學(xué)平均分兩次位列鎮(zhèn)第一名，其中我任教的六班兩次優(yōu)秀率都是班級(jí)第一名；其次學(xué)期期中考試是區(qū)統(tǒng)考，六班級(jí)數(shù)學(xué)的平均分與合格率都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一名，我的兩個(gè)班全部超過鎮(zhèn)平均分和區(qū)平均分。 二、班級(jí)管理方面 1、班級(jí)多次獲獎(jiǎng) 這一學(xué)年，我?guī)椭ＨA老師任教六班的見習(xí)班主任，充分的參加到班級(jí)管理中來。從給同學(xué)排座位，到秋游和春游，再到家校聯(lián)系，我的班主任工作力量得到了極大的熬煉。

6、經(jīng)過師生的共同努力，六班取得了很大的成就- “奉賢區(qū)優(yōu)秀小隊(duì)”（區(qū)級(jí)） “XX年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”獲第三名（校級(jí)）； “科技周”獲第三名； 現(xiàn)在的六班出現(xiàn)了良好的進(jìn)展勢(shì)頭，在區(qū)統(tǒng)考其次學(xué)期期中考試中，六班有四名同學(xué)進(jìn)入班級(jí)前十，占到了全班級(jí)的40%，本學(xué)年得過兩次“衛(wèi)生流淌紅旗”。我想將來真正的給我一個(gè)班，我也能將它帶好。 2、勝利開設(shè)班隊(duì)課 六班是一個(gè)表現(xiàn)欲很強(qiáng)的班級(jí)，我利用這一特點(diǎn)，班隊(duì)課中爭(zhēng)取讓每一個(gè)同學(xué)都參加到課堂中來，從主持人、中隊(duì)長(zhǎng)的選拔，到各個(gè)節(jié)目的排練，我充分發(fā)揮班主任這一角色的作用，讓每個(gè)同學(xué)都得到了熬煉。班隊(duì)課上的很順當(dāng)，形式多樣，主持人激揚(yáng)飛揚(yáng)，舞蹈演員動(dòng)作嫻熟，小品意義深刻，

7、亮點(diǎn)許多，顯示出了我選人的精準(zhǔn)性。 三、自身成長(zhǎng)方面 1、虛心聽課 聽課是提高自身教學(xué)力量的一個(gè)好方法，新老師只有多聽課才能夠漸漸積累閱歷。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都非常珍惜。通過聽課，我的收獲很大，逐步把握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把老老師上課時(shí)講到的記在聽課記錄上，然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改，將優(yōu)點(diǎn)應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。我大膽的將編題、課堂爭(zhēng)論、隨堂批閱等技巧運(yùn)用到教學(xué)中去，收到了很好的效果。 2、主動(dòng)開設(shè)公開課 從亮相課到區(qū)級(jí)新老師研討課，再到匯報(bào)課，我在一次次磨課中漸漸成長(zhǎng)，雖然過程很苦痛，但收獲卻很大，尤其是區(qū)新老師研討課，三名新老師同臺(tái)競(jìng)技，我被評(píng)為教學(xué)重點(diǎn)抓的最好

8、的一位，我的教案設(shè)計(jì)也得到了聽課老師的好評(píng)。我在講課時(shí)充分考慮到借班上課的因素，在課前激勵(lì)同學(xué)，活躍課堂氣氛，得到了教研員莊老師的確定。雖然每次上課都會(huì)有一些遺憾，但我從這些遺憾中吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次上的更好。 3、大膽評(píng)課 這一年來，聽了幾十節(jié)課，每次評(píng)課我都主動(dòng)主動(dòng)參加，有些觀點(diǎn)得到了許多老師的認(rèn)同，比如在古華中學(xué)聽陸老師講課時(shí)，我提出應(yīng)將等式兩邊加代數(shù)式這一內(nèi)容加進(jìn)去，得到了教研員的確定。通過評(píng)課，我加強(qiáng)了自己分析教材的力量，能夠從一個(gè)同學(xué)的角度看一節(jié)課的勝利與失敗，并提高自己的評(píng)課技巧，在評(píng)課中反思自我，在日常教學(xué)中汲取別人的優(yōu)點(diǎn)，避開出現(xiàn)類似的缺點(diǎn)。 4、在教研組中成長(zhǎng) 每周二的數(shù)學(xué)

9、教研活動(dòng)是我成長(zhǎng)最快的時(shí)機(jī)，我緊緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，仔細(xì)聽取老老師的教學(xué)想法，在其他老師和自己的磨課中吸取精華，讓自己逐步完善。平常我也常常向師父以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問題。這些老師都特別熱忱的幫我解答，使我獲益匪淺。數(shù)學(xué)組的教研活動(dòng)、區(qū)里的集體備課和聽課活動(dòng)，讓我明確了教學(xué)的目標(biāo)和方向。從中我也明白了，學(xué)問和閱歷不會(huì)自己從天上掉下來，必需發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神，把自己當(dāng)成同學(xué)一樣，主動(dòng)吸取四周其他老師一切先進(jìn)的東西，才能提高自己的水平。 5、初步參加教科研課題課題，案例，論文 作為一名新老師，這一年我參加了數(shù)學(xué)組的兩個(gè)課題，一個(gè)是張忠華老師負(fù)責(zé)的九年制校本背景下構(gòu)建有效數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式的實(shí)踐討論，

10、一個(gè)是權(quán)克軍老師負(fù)責(zé)的學(xué)校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中構(gòu)建有效合作溝通機(jī)制的討論，在做課題的過程當(dāng)中，搞清晰課題討論的基本過程，為以后申報(bào)課題做好預(yù)備，我也充分體會(huì)到了做一名討論性老師的重要性，盼望將來自己也能獨(dú)自擔(dān)當(dāng)課題。 老師的年終總結(jié) 篇2 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我來xx已經(jīng)x個(gè)月了。通過這段時(shí)間的實(shí)踐和接觸，我對(duì)培訓(xùn)輔導(dǎo)老師這個(gè)職業(yè)有了更深一層的了解。各位同事的閱歷之談也為我將來的工作指明白方向，對(duì)我日后的工作有很大的意義。 在這段時(shí)間里，讓我深深地知道為人師，一言一行都是同學(xué)眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。無論是在校老師還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)老師，其言行都將影響和關(guān)系到同學(xué)將來的品德進(jìn)展。老師必需具備高尚的職業(yè)道德，這一

11、點(diǎn)特別重要，作為一個(gè)老師，我們要做的不僅僅是教學(xué)，還要給每一位孩子關(guān)愛。 我們還要時(shí)時(shí)觀看自己的言行并留意同學(xué)的反應(yīng)和改變，為同學(xué)樹立好的榜樣。 假如缺乏對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將熱忱融入到工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為同學(xué)服務(wù)了。在學(xué)大的這段時(shí)間自己進(jìn)步了不少，學(xué)到了許多以前沒有的東西，我的收獲有以下幾點(diǎn)： 1、收獲了一份工作，收獲了人生路上一個(gè)改善自己提升自己的機(jī)會(huì)，并學(xué)習(xí)適應(yīng)新的工作環(huán)境。 2、有機(jī)會(huì)對(duì)人教版xx英語教材有了更加全面系統(tǒng)的了解。 3、對(duì)于一對(duì)一和班組的英語教學(xué)有了更加切實(shí)的感受，了解了一對(duì)一與班級(jí)授課的異同和優(yōu)缺點(diǎn)。 4、學(xué)問是不斷積累的，活到老學(xué)到老。 5、團(tuán)結(jié)每一位同事

12、，共同合作，共同學(xué)習(xí)，共同努力。 在xx的任教和學(xué)習(xí)中，我對(duì)自己有了更加嚴(yán)峻的要求，不僅要教書育人還要注意同學(xué)的心理進(jìn)展，因材施教使其歡樂學(xué)習(xí)，歡樂成長(zhǎng)。讓每個(gè)同學(xué)把學(xué)大當(dāng)作是高效學(xué)習(xí)的樂園。讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)大的了解更多更全，努力為使xx成為家長(zhǎng)們放心的訓(xùn)練貢獻(xiàn)自己的一份力氣。對(duì)自己的工作將作如下規(guī)劃： 1、好好備課做好自己的工作，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向，讓家長(zhǎng)認(rèn)可，同學(xué)認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。 2、不斷地學(xué)習(xí)教學(xué)方法向書本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出肯定的時(shí)間不斷改善自己。 3、踏踏實(shí)實(shí)的工作，做好自己的本職工作。 4、提高心理素養(yǎng)，多征求別人看法。 5、每天保持好心情面對(duì)工作。 6、加強(qiáng)面對(duì)家長(zhǎng)時(shí)的心

13、理素養(yǎng)，始終保持虛心謹(jǐn)慎、虛心求教。 我們的xx是年輕的，有活力的，盼望可以同學(xué)大一起成長(zhǎng)，愿學(xué)大披荊斬棘，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！ 老師的年終總結(jié) 篇3 一、政治思想: 原來在政治思想方面忠誠(chéng)于黨的訓(xùn)練事業(yè)，能仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要，愛崗敬業(yè)，對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，主動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)和同班老師安排的各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)幼兒有愛心，對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱忱與同事友好相處，時(shí)時(shí)到處以一個(gè)老師的身份嚴(yán)格要求自己。 二、訓(xùn)練保育: 開學(xué)初，我依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況，幼兒園訓(xùn)練工作方案、幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要。在教學(xué)過程中注意參透整合理念，運(yùn)用多種教學(xué)手段進(jìn)展幼兒的綜合素養(yǎng)。在組織好教

14、學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，保證幼兒的嬉戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間。開展各類嬉戲活動(dòng)，在班級(jí)中開展了圖書角并不段地更新豐富嬉戲材料。為了協(xié)作主題訓(xùn)練活動(dòng)和節(jié)目活動(dòng)的開展，我主動(dòng)創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。在保育工作中每天按要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，并注意培育幼兒的良好進(jìn)餐習(xí)慣午覺習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，還有天氣的改變添減衣物。 三、家長(zhǎng)工作: 仔細(xì)填寫家園聯(lián)系冊(cè)準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園的狀況。利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通幼兒在家，在園的表現(xiàn)狀況，與家長(zhǎng)共同爭(zhēng)論訓(xùn)練孩子的方法，仔細(xì)聽取家長(zhǎng)提出的各種要求和看法。利用各種機(jī)會(huì)將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來與幼兒共同活動(dòng)如“六一”兒童節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒的體操表演等，這樣通過各種與家

15、長(zhǎng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒老師的感情，又讓家長(zhǎng)了解了解幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)工作，受到了家長(zhǎng)們的全都?xì)g迎。 四、不足與努力方向: 一學(xué)期下來收獲自然不少，但也存在很多不足，特殊是在教學(xué)創(chuàng)新方面，在今后的教學(xué)過程中要敏捷應(yīng)用多種教學(xué)手段，加強(qiáng)教態(tài)，活動(dòng)設(shè)計(jì)以及幼兒溝通方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要增加幼兒的平安意識(shí)，努力做到幼兒在園的人身平安使家長(zhǎng)滿足。 老師的年終總結(jié) 篇4 時(shí)間飛逝、一年的骨干老師生涯悄然過去?；仡欉^去的一年、雖然很困難、但更歡樂、更歡樂、更成熟。被聘為骨干老師不僅是一種榮譽(yù)、更是一種壓力和責(zé)任。所以我化壓力為動(dòng)力、做好每一件事、不

16、負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)的厚望。回顧一年的工作、感覺很忙、很改善?，F(xiàn)在對(duì)自己的工作做一個(gè)總結(jié)和反思、以促進(jìn)自己更快的成長(zhǎng)。 一、思想政治方面 我主動(dòng)要求進(jìn)步、既能自覺履行老師職業(yè)道德、又有奉獻(xiàn)精神。我知道“學(xué)無止境、教無止境”。只有不斷充電、才能保持教學(xué)的青春和活力。我仔細(xì)參與了市、縣、鄉(xiāng)、校組織的新課程培訓(xùn)和各種學(xué)習(xí)講座、通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念、熟悉到新課程改革既是挑戰(zhàn)、也是機(jī)遇。這學(xué)期我也制定了三年的自我進(jìn)展規(guī)劃、給自己定了方向。通過一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)、改善自己、豐富學(xué)問、為更好的教學(xué)實(shí)踐做預(yù)備。 二、努力提高業(yè)務(wù)水平、主動(dòng)參加教學(xué)和科研實(shí)踐 作為一名骨干老師、我認(rèn)為提高教學(xué)

17、水平和教研力量特別重要、這也是我今后不斷努力的方向。我堅(jiān)持參與校內(nèi)外的教學(xué)研討會(huì)、不斷汲取別人的珍貴閱歷、提高自己的教學(xué)水平。 1、加強(qiáng)對(duì)他們基本功的訓(xùn)練、上課要精到簡(jiǎn)潔、注意同學(xué)力量的培育、學(xué)問要清楚。對(duì)差生多一些關(guān)注、愛惜和耐煩、讓他們?cè)诟鞣矫娑加懈蟮倪M(jìn)步。 2、仔細(xì)學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練教學(xué)雜志中的先進(jìn)訓(xùn)練閱歷。訂閱了江蘇訓(xùn)練、連云港訓(xùn)練、學(xué)校語文教學(xué)、學(xué)校教學(xué)討論、學(xué)校教學(xué)設(shè)計(jì)等各種訓(xùn)練報(bào)刊雜志。并盡一切努力利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平和力量。夢(mèng)幻內(nèi)容管理系統(tǒng) 3、仔細(xì)參與各級(jí)教研活動(dòng)和骨干老師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)學(xué)校同仁和名師的教學(xué)方法、并在詳細(xì)教學(xué)實(shí)踐中嘗試逐步提高自己的教學(xué)水平、找

18、到適合自己的進(jìn)展道路、努力逐步形成自己的教學(xué)特色。好夢(mèng)編織、好夢(mèng)編織 4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)、在訓(xùn)練教學(xué)中學(xué)習(xí)新思想、把握新方法、應(yīng)用新理論、提高教學(xué)效果。利用業(yè)余時(shí)間向計(jì)算機(jī)專家學(xué)習(xí)、提高計(jì)算機(jī)技能。 第三、制造完善的課堂、在實(shí)踐中提升自己的價(jià)值 課堂是老師體現(xiàn)自身價(jià)值觀的主要陣地。我堅(jiān)持“一切為了同學(xué)、一切為了同學(xué)”的理念、一心一意把我的愛融入同學(xué)。我主動(dòng)推動(dòng)“先學(xué)后教”的教學(xué)模式、努力使我的語文教學(xué)形成獨(dú)特的教學(xué)模式、從而更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練的要求、提高語文教學(xué)質(zhì)量。 老師的年終總結(jié) 篇5 我校是一所市屬初級(jí)中學(xué)，建于1985年。占地面積50113平方米，建筑面積23500平方米。現(xiàn)有

19、36個(gè)教學(xué)班，在校生2300余人。學(xué)校先后榮獲訓(xùn)練部重點(diǎn)課題試驗(yàn)學(xué)校、山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省首批教學(xué)示范學(xué)校、山東省民主管理先進(jìn)單位、山東省藝術(shù)訓(xùn)練示范學(xué)校、山東省訓(xùn)練國(guó)際溝通與合作基地學(xué)校、山東省綠色學(xué)校、山東省優(yōu)秀交通平安示范學(xué)校，“平安日照”建設(shè)先進(jìn)單位、日照市文明單位、日照市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌仁屑?jí)以上榮譽(yù)50多項(xiàng)。 依據(jù)訓(xùn)練部關(guān)于中學(xué)校普及信息技術(shù)訓(xùn)練的通知精神，乘著爭(zhēng)創(chuàng)日照市訓(xùn)練信息化示范學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)勁東風(fēng)，在市訓(xùn)練局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，近幾年，我校傾力建設(shè)校內(nèi)網(wǎng)，細(xì)心打造數(shù)字校內(nèi)，著力培育師生的信息素養(yǎng)，通過信息化建設(shè)推動(dòng)學(xué)校的進(jìn)展。 三年來，我們圍繞學(xué)校“站在新起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新跨越”的總

20、體思路，本著信息技術(shù)“為學(xué)校管理服務(wù)、為老師專業(yè)進(jìn)展服務(wù)、為同學(xué)個(gè)性進(jìn)展服務(wù)、為家校溝通服務(wù)”的宗旨，開展了五種建設(shè)： 一、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)備建設(shè) “工欲善其事，必先利其器”，齊全的設(shè)備是開展信息化工作的重要前提，否則，只能是紙上談兵。為此，三年來，我們?cè)谏霞?jí)主管部門的統(tǒng)一調(diào)配下，學(xué)校又自籌資金共計(jì)( ) 元用于信息化設(shè)備的添置。現(xiàn)在學(xué)?；A(chǔ)設(shè)備齊全，有一間網(wǎng)絡(luò)掌握室，新上一臺(tái)高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)器，配置為( )，核心交換機(jī)為三層路由交換機(jī)，主干寬帶( )兆，信息點(diǎn)( )個(gè)，掩蓋整個(gè)校內(nèi);專用教室3間，均配備了多媒體設(shè)備，機(jī)器數(shù)均達(dá)到最大班額同學(xué)數(shù);多媒體教室36間，每口教室均配備高清楚度的投影機(jī)、電動(dòng)銀幕、

21、實(shí)物投影儀、高配置的計(jì)算機(jī)，實(shí)現(xiàn)了日常教學(xué)多媒體化;20xx年，又為九班級(jí)12口教室配置了互動(dòng)電子白板;教職員工人手一臺(tái)手提電腦，每個(gè)辦公桌旁都有一個(gè)信息點(diǎn)，每個(gè)辦公室都有一臺(tái)打印機(jī);構(gòu)建校內(nèi)局域網(wǎng)，將電腦房、校長(zhǎng)室、科研室、教育處、財(cái)務(wù)室、文印室及部分教研組聯(lián)成一體，實(shí)現(xiàn)了信息交互和資源共享。 二、健全管理、服務(wù)體系 (1)以推動(dòng)小組為核心 為了確保我校信息化工作的穩(wěn)步開展，我們成立了“訓(xùn)練信息化推動(dòng)”工作小組，校長(zhǎng)高月波擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)和信息科技負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)副組長(zhǎng)，組員由各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)、網(wǎng)管和信息科技老師擔(dān)當(dāng)。小組內(nèi)成員分工明確，責(zé)任到人。推動(dòng)工作小組定期召開會(huì)議，商討信息化推動(dòng)工作，制定進(jìn)

22、展規(guī)劃，落實(shí)推動(dòng)方案，以期達(dá)到“建網(wǎng)、建庫(kù)、建隊(duì)伍、建數(shù)字校內(nèi)”的規(guī)劃目標(biāo)。正是有了推動(dòng)小組的正確決策和指導(dǎo)，我校訓(xùn)練信息化各項(xiàng)工作得以實(shí)行。 (2)以管理制度為保障 完善的制度是開展工作的重要保障，為此，我校從實(shí)際動(dòng)身，健全了訓(xùn)練信息化各項(xiàng)管理制度，修訂了網(wǎng)絡(luò)管理員崗位職責(zé)、微機(jī)室管理用法制度、教室多媒體設(shè)備管理制度、同學(xué)上機(jī)規(guī)章等共十多項(xiàng)。各專用教室、多媒體教室都做到了制度上墻。 學(xué)校定期對(duì)全部設(shè)備進(jìn)行檢修。每學(xué)期初，學(xué)校都會(huì)對(duì)全部信息化設(shè)備進(jìn)行一次檢查，一方面發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決，另一方面增加保管人的責(zé)任意識(shí)。目前全部機(jī)器均性能良好，用法正常。各類設(shè)備都落實(shí)保管責(zé)任人。計(jì)算機(jī)室、多媒體室、綜

23、合電教室等設(shè)備都有專人負(fù)責(zé)。老師用計(jì)算機(jī)管理規(guī)范，每人都與學(xué)校簽定了相關(guān)責(zé)任書;一般教室計(jì)算機(jī)管理也是管理規(guī)范，每位任課老師用法計(jì)算機(jī)都要有記錄，計(jì)算機(jī)保管責(zé)任到人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)同學(xué)信息管理員的培訓(xùn)與指導(dǎo)。 (3)以管理軟件為依托 學(xué)校始終特別重視“訓(xùn)練資源庫(kù)”建設(shè)，先后購(gòu)買了k12資源庫(kù)、龍教資源庫(kù)，接入北大附中網(wǎng)校，目前正在著手預(yù)備建設(shè)集資源共建共享、在線教學(xué)設(shè)計(jì)、在線課件開發(fā)、學(xué)科信息發(fā)布、交互溝通等功能于一體的各學(xué)科、多層次的學(xué)科資源網(wǎng)站，目的是構(gòu)建一個(gè)“學(xué)教并重”、“建用并舉”的交互式資源建設(shè)和應(yīng)用環(huán)境，主動(dòng)建設(shè)有特色的訓(xùn)練資源，為教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科教學(xué)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)資源支持。 三年來，我們

24、在財(cái)務(wù)、人事、圖書、學(xué)籍等工作上全部用法軟件來進(jìn)行管理。學(xué)校正在逐步建立和完善學(xué)校管理數(shù)據(jù)庫(kù)，以最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校老師管理、同學(xué)管理、教務(wù)管理等訓(xùn)練管理信息化。 (4)以學(xué)校網(wǎng)站為平臺(tái) 我們學(xué)校的網(wǎng)站也在今年進(jìn)行了全新的改版，不僅設(shè)計(jì)更富有朝氣，欄目也更完整，涵蓋了學(xué)校的各個(gè)方面。目前學(xué)校網(wǎng)站已有新聞時(shí)空、學(xué)校概況、菁菁校內(nèi)、黨建園地、教工之家、園丁禮贊、同學(xué)風(fēng)采和校內(nèi)文化等十幾個(gè)欄目，這些欄目?jī)?nèi)容很改善，信息更新快，已成為我們學(xué)校老師和同學(xué)信息溝通的場(chǎng)所、學(xué)校行政管理的操作平臺(tái)、校務(wù)公開的窗口、學(xué)校對(duì)外宣揚(yáng)的主陣地、學(xué)校、家庭、.親密聯(lián)系的紐帶。 學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)及維護(hù)由專人負(fù)責(zé)，并成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)網(wǎng)

25、站信息發(fā)布進(jìn)行全方位指導(dǎo)、監(jiān)督和督促，使該網(wǎng)站面對(duì).供應(yīng)了全方位、綜合性的訓(xùn)練信息發(fā)布服務(wù)，網(wǎng)站信息更新準(zhǔn)時(shí)，起到了很好的訓(xùn)練宣揚(yáng)效果。 三、夯實(shí)老師進(jìn)展建設(shè) (1) 加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素養(yǎng) 學(xué)校始終特別重視對(duì)老師信息技術(shù)應(yīng)用力量的培育。自2021年以來至今，對(duì)全校老師進(jìn)行了多次的信息技術(shù)應(yīng)用力量方面的培訓(xùn)，如最早的dos指令、windows等操作系統(tǒng)基礎(chǔ)學(xué)問培訓(xùn);word、excel辦公自動(dòng)化軟件培訓(xùn)，powerpoint演示文稿制作，flsh動(dòng)畫制作、authware課件制作，現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)培訓(xùn)、信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)等。通過培訓(xùn)，老師們的信息技術(shù)應(yīng)用力量有了顯著的提高，絕大部分老師都能嫻熟運(yùn)用

26、word、excel、powerpoint等軟件，有90%老師能結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際，通過上網(wǎng)下載和自己制作一些ppt，來協(xié)作這些課件用法，取得了很好的效果，有效地提高了課堂效率。 另外學(xué)校特別重視對(duì)專職老師的培育，一有機(jī)會(huì)就會(huì)派信息技術(shù)專業(yè)老師外出學(xué)習(xí)各種現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)，同時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理人員的培訓(xùn)，網(wǎng)管人員考核合格方能持證上崗。 (2)開展活動(dòng)，進(jìn)行討論 學(xué)校定期開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)用討論，充分利用日照市網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)嘗試網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的集體備課，并充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行各自的教學(xué)設(shè)計(jì)。 學(xué)校主動(dòng)開展信息技術(shù)與學(xué)科整合公開課、觀摩課、教學(xué)研討會(huì)等教研活動(dòng)。通過一系列的活動(dòng)，老師們的學(xué)科整合意識(shí)增加了

27、，教學(xué)水平也有了提高。張永勝、葉榮、時(shí)亮獲市信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課一、二等獎(jiǎng)，葉榮、張永勝獲省一、二等獎(jiǎng);孫玉忠等十位老師在省市中學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)課件評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。 四、服務(wù)同學(xué)個(gè)性進(jìn)展 (1) 落實(shí)課程，開拓校本 學(xué)校重視對(duì)同學(xué)信息科技素養(yǎng)的培育，嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家課程方案和山東省一般中學(xué)?；疽?guī)范要求，在三個(gè)班級(jí)定期定量開足開好信息技術(shù)訓(xùn)練課。與此同時(shí)，學(xué)校主動(dòng)開拓校本課程，成立信息技術(shù)愛好小組，鼓舞同學(xué)自己動(dòng)手，運(yùn)用所學(xué)的現(xiàn)代信息技術(shù)制作課件、制作班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，并主動(dòng)參與中學(xué)校電子作品競(jìng)賽，開展學(xué)校電子小報(bào)制作競(jìng)賽等，并把它作為同學(xué)評(píng)優(yōu)的條件之一。 (2) 開展活動(dòng)，提高力量 同學(xué)通過課程學(xué)習(xí)，

28、把握了運(yùn)用信息技術(shù)的基本力量，并能在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中、班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)中、主題訓(xùn)練的資料收集中，運(yùn)用學(xué)過的技能來開展活動(dòng)。例如在“討論性學(xué)習(xí)”活動(dòng)中，提倡同學(xué)上網(wǎng)搜集資料，制作ppt幻燈演示展現(xiàn)，取得良好效果;在“讀書節(jié)”、“英語小品表演節(jié)”等活動(dòng)中，電子小報(bào)、電子背景等因素的運(yùn)用，為活動(dòng)的勝利舉辦奠定了良好基礎(chǔ)，同時(shí)也掃瞄文學(xué)天地的精粹，提高了信息科技的含量;在“弘揚(yáng)民族精神”、“主題班會(huì)”、“法制訓(xùn)練”等主題活動(dòng)中，上網(wǎng)、電腦小報(bào)、成了必不行少的一部分。 正是由于學(xué)校立足了信息科技的課程建設(shè)，把信息科技與各種同學(xué)活動(dòng)有機(jī)地融合起來，使同學(xué)的信息科技力量有了不斷地提高，因此在今年20xx年日照市中學(xué)校

29、電腦制作競(jìng)賽中，張馨予等三位同學(xué)獲獎(jiǎng)。 通過三年的努力，我校已在進(jìn)展訓(xùn)練信息化的工作中取得了階段性成果，為學(xué)校課程教學(xué)改革供應(yīng)了強(qiáng)大的技術(shù)支持，起著極大的推動(dòng)作用。下一步，學(xué)校將進(jìn)一步依托訓(xùn)練信息化，將訓(xùn)練教學(xué)改革工作引向深化，我們會(huì)連續(xù)深化學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，提高訓(xùn)練信息化的應(yīng)用質(zhì)量和水平，為新課程改革和全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練服務(wù)。 老師的年終總結(jié) 篇6 1.布局清楚，第一眼就有好感 第一部分：寫工作業(yè)績(jī)狀況;其次部分：寫亮點(diǎn)閱歷總結(jié)與分析;第三部分：寫困難、問題分析及建議;第四部分：寫下一步工作支配和目標(biāo)。 2.短小精悍 業(yè)績(jī)總結(jié)挑重點(diǎn)講，切忌啰啰嗦嗦，避開事無巨細(xì)，要將主要業(yè)績(jī)指標(biāo)和重要工作完成狀

30、況總結(jié)好。 3.有亮點(diǎn)、有分析 這才是大家想看的，特殊是工作當(dāng)中的詳細(xì)做法、措施、成果、影響、啟示。 4.主題要緊貼時(shí)代，體現(xiàn)形勢(shì)需求 切合時(shí)代、切合國(guó)情、切合學(xué)校的目標(biāo)，從個(gè)人工作小處開口，從新處落筆，視野和格局一下子就有了。 5.材料的選擇要?jiǎng)e出心裁 做總結(jié)需要對(duì)材料做粗放式和精細(xì)化處理。粗放式：大量地運(yùn)用材料。精細(xì)化：圍繞主題精選材料，要適量、精準(zhǔn)、典型。 6.小標(biāo)題要有新意 將過去一年相同類型的重大事項(xiàng)排列到一起，提煉出其中的規(guī)律關(guān)系，鍛造出別出心裁的標(biāo)題，在讓你的總結(jié)新奇生動(dòng)的同時(shí)，增加可讀性。 7.發(fā)覺困難和問題，就能提出下一步的建議 要找到工作業(yè)績(jī)差的深層次緣由，找到制約業(yè)績(jī)提升

31、的根源所在，并且要區(qū)分主觀和客觀兩個(gè)方面。體現(xiàn)自己對(duì)于解決問題心中有數(shù)，針對(duì)亮點(diǎn)、困難和問題的分析，制定出詳細(xì)的工作方案。 8.制定工作方案既要全面又要詳細(xì) 工作方案要縱觀全局，措施要詳細(xì)到位，并且要留意可實(shí)施性，以便為今后工作的開展供應(yīng)有效指導(dǎo)。 9.廢話少說 官話、空話、套話說了也不能解決問題，寫作要言之有物，重點(diǎn)突出，分析透徹，措施細(xì)致。 10.形式注意創(chuàng)新 說白了就是讓受眾看起來不費(fèi)勁，有良好的視覺體驗(yàn)。比如可借助圖表、數(shù)據(jù)等元素來呈現(xiàn) 老師的年終總結(jié) 篇7 進(jìn)一步強(qiáng)化了科研的服務(wù)指導(dǎo)作用，充分發(fā)揮了訓(xùn)練科研為訓(xùn)練教學(xué)改革、師生的進(jìn)展的服務(wù)指導(dǎo)功能。本學(xué)期詳細(xì)開展的工作如下： 以鏈?zhǔn)交?/p>

32、動(dòng)促學(xué)術(shù)互動(dòng)，進(jìn)一步提高了訓(xùn)練科研的互動(dòng)性； 1、豐富了科研活動(dòng)形式，強(qiáng)化了課題的交互生成。 （1）課題演示： 以體現(xiàn)課題討論思想為主旨的，把課題中的操作措施顯性化、課堂化的一種教學(xué)討論。課題討論小課在教學(xué)時(shí)間、教學(xué)組織形式、參加對(duì)象及教學(xué)場(chǎng)所等方面更具有較強(qiáng)的敏捷性。本學(xué)期每個(gè)課題公開了一次課題討論小課。 （2）信息發(fā)布： 每個(gè)老師以“小成果”的形式向全校進(jìn)行了發(fā)布，所發(fā)布的信息以本課題的基本內(nèi)涵為載體，通過討論所形成的新方法、新案例以及討論中的亮點(diǎn)為主要內(nèi)容，學(xué)校依據(jù)新、實(shí)、活的原則對(duì)各課題（各老師）所發(fā)布的信息進(jìn)行了評(píng)優(yōu)與點(diǎn)評(píng)。 2、完善了學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)，強(qiáng)化了理論的實(shí)踐應(yīng)用。 （1）本

33、學(xué)期連續(xù)發(fā)揮了由各教研單位、雜志編輯部、大專院校等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)團(tuán)體的教授、學(xué)者、教研員，組成的訓(xùn)練指導(dǎo)顧問團(tuán)的作用。 （2）加強(qiáng)了課題討論專項(xiàng)培訓(xùn)工作。各老師定期參與了課題組活動(dòng)，主動(dòng)開展了研討活動(dòng)，重點(diǎn)課題組兩周活動(dòng)一次，老師個(gè)人專項(xiàng)課題組一個(gè)月活動(dòng)一次。 老師的年終總結(jié) 篇8 我園自9月成立以來，在上級(jí)的關(guān)懷、關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，實(shí)施以人為本的人性化管理模式，努力形成專業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的園林風(fēng)格。我們的園區(qū)不僅在家長(zhǎng)中贏得了良好的口碑，還勝利通過了電白縣合格幼兒園的量化評(píng)估和驗(yàn)收。詳細(xì)總結(jié)如下： 一是加強(qiáng)硬件建設(shè)，努力改善和美化環(huán)境設(shè)施。 二是優(yōu)化師資

34、隊(duì)伍，提高老師整體素養(yǎng)。 實(shí)施現(xiàn)代訓(xùn)練保障和嚴(yán)格科學(xué)管理，必需由高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍來用法和實(shí)施。因此，建設(shè)一支喜愛學(xué)前訓(xùn)練、工作嫻熟、忠于職守、求實(shí)創(chuàng)新的高素養(yǎng)老師隊(duì)伍至關(guān)重要。在過去的一年里，我們學(xué)校從實(shí)際動(dòng)身制定了一個(gè)老師培訓(xùn)方案。 通過學(xué)習(xí)規(guī)程、綱要、老師職業(yè)道德規(guī)范，組織老師參與研討會(huì)、觀摩活動(dòng)、學(xué)習(xí)商業(yè)理論、外出參觀學(xué)習(xí)、寫育兒筆記等。提高師德和專業(yè)水平。 三、提高訓(xùn)練質(zhì)量，促進(jìn)兒童全面進(jìn)展。 我們?yōu)楹⒆蛹?xì)心制定每日食譜，做好養(yǎng)分分析，保證孩子吃飽飯好。我們也嚴(yán)格根據(jù)消毒套路做消毒工作；做好傳染病預(yù)防工作；加強(qiáng)晨檢，做到一看兩問三摸四查；在戶外活動(dòng)期間，全部的教學(xué)人員都必需到位，以確保

35、幼兒的平安。 在訓(xùn)練活動(dòng)中，我們?yōu)楹⒆庸?yīng)豐富的素材，讓他們探究、發(fā)覺并主動(dòng)鼓舞孩子求異的思維，引導(dǎo)他們從不同的角度、以不同的方式思索和解決同一個(gè)問題和事情，從而培育孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們還組織豐富多彩的.節(jié)日活動(dòng)，表演節(jié)目，裝飾環(huán)境，讓每個(gè)孩子都能真正感受到節(jié)日的歡樂，這也是一種情感訓(xùn)練。 我們園區(qū)的每一位監(jiān)護(hù)人，都愛、敬重、觀賞每一個(gè)孩子，公平、包涵地對(duì)待每一個(gè)孩子，站在孩子的立場(chǎng)上，主動(dòng)鼓舞孩子，努力讓他們成為自信、活潑、健康、歡樂的孩子。所以我們贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)。 第四，注意家居合作，共創(chuàng)美妙將來。 新大綱指出，幼兒園應(yīng)與家庭和社區(qū)親密合作，綜合利用各種訓(xùn)練資源，為兒童的生活奠定良好

36、的基礎(chǔ)。 今年我們進(jìn)行了家長(zhǎng)訪談、家訪、家長(zhǎng)花園、家長(zhǎng)開放日等。以便準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)傳遞信息，了解家長(zhǎng)的建議和看法，虛心傾聽，主動(dòng)改進(jìn)，從而達(dá)到在家男女同校的目的。然而，由于一些家長(zhǎng)的育兒理念與現(xiàn)代訓(xùn)練的差異，我們園區(qū)的訓(xùn)練質(zhì)量受到了很大影響。因此，在家長(zhǎng)工作方面，要下大力氣做好宣揚(yáng)，才能得到更多家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可，從而形成訓(xùn)練的全都性，保證素養(yǎng)訓(xùn)練的有效實(shí)施。 以上是我們幼兒園一年來的工作總結(jié)。雖然取得了一些成果，但仍有很多不足之處。我們將連續(xù)努力把幼兒園建設(shè)成父母放心、孩子美好、.信任的兒童天堂。 老師的年終總結(jié) 篇9 一學(xué)年轉(zhuǎn)瞬就要過去了，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就這

37、學(xué)年的工作小結(jié)如下： 一、 思想工作方面 在當(dāng)今.訓(xùn)練進(jìn)展的形勢(shì)下，本人始終在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己的各方面的力量，以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今.訓(xùn)練進(jìn)展的形勢(shì)。通過學(xué)習(xí)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。 二、 訓(xùn)練工作方面 這學(xué)年,本人擔(dān)當(dāng)六(2)班班主任兼數(shù)學(xué)老師.在教學(xué)中,本人仔細(xì)鉆研新大綱,吃透教材,主動(dòng)開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通,自主探究,勇于創(chuàng)新的等力量. 三、遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。 四，訓(xùn)練教學(xué)成果 一份耕耘，一份收獲;經(jīng)過自已的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成果。在這一年里，本人先后被評(píng)為縣優(yōu)秀團(tuán)員干部、縣優(yōu)秀班主任，所任教的六(2)班在鎮(zhèn)、校組織的歷次檢測(cè)中，始終保持在前兩名。本人輔導(dǎo)的兩名同學(xué)在省小數(shù)報(bào)杯小小數(shù)學(xué)家評(píng)比活動(dòng)中均獲一等獎(jiǎng)，本人