我們周圍的空氣空氣時(shí)

1、第二單元 我們周圍的空氣課題1 空氣 （第一課時(shí)）Ø1、通過(guò)對(duì)“測(cè)定空氣中里氧氣含量”實(shí)驗(yàn)的操作、觀察、分析，了解空氣的組成。 Ø2、初步學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法，進(jìn)行觀察記錄，并初步學(xué)習(xí)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 Ø3、保持對(duì)生活中化學(xué)現(xiàn)象的好奇心和求知欲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。Ø1、空氣的組成。Ø2、空氣組成物質(zhì)的性質(zhì)和用途。Ø1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察能力和分析思維能力。Ø2、不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，以便能很快適應(yīng)化學(xué)課的教學(xué)。集氣瓶、燃燒匙、紅磷、燒杯、帶導(dǎo)管的橡皮塞、彈簧夾、火柴、水。閱讀教材P2627頁(yè)后，并完成下列問(wèn)題：1、

2、空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，大致是 21%、 78%、 0.94%、 0.03%、 0.03%。空氣的成分以 和 為主，其中 約占空氣體積的1/5， 約占空氣體積的4/5。2、稀有氣體有 、 、 、 、 等。 1、拉瓦錫的定量實(shí)驗(yàn)，閱讀教材P26頁(yè)13自然段及觀察圖22，回答以下問(wèn)題（1）為什么容器中空氣的體積會(huì)減少？（2）拉瓦錫是怎么知道氣體體積減少1/5的？（3）拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)得出了怎樣的結(jié)論？2、汞有毒，我們采用以下方法測(cè)定空氣里氧氣含量。探究步驟： （1）將右圖所示集氣瓶?jī)?nèi)加少量水，容積劃分為五等份，并加以標(biāo)記。（2）在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝滿紅磷，將膠管上的止水夾夾緊，把燃燒匙內(nèi)的紅

3、磷放在酒精燈火焰上點(diǎn)燃，并迅速伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞，觀察到的現(xiàn)象： 。 反應(yīng)的文字表達(dá)式及符號(hào)表達(dá)式： 、 。 （3）待集氣瓶冷卻到室溫后，把導(dǎo)管插入盛水的燒杯中，打開(kāi)止水夾，觀察到的現(xiàn)象： 。3、實(shí)驗(yàn)討論，小組內(nèi)完成：（1）紅磷在集氣瓶中燃燒，消耗了什么氣體？（2）紅磷在集氣瓶中未能全部燃燒，說(shuō)明了什么？（3）集氣瓶中剩余的氣體主要是什么？（4）打開(kāi)止水夾后，為什么集氣瓶中能吸入約占集氣瓶容積1/5的水？、（5）由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論： 。 4、拓展思考，小組及全班共同完成。（1）點(diǎn)燃的紅磷（用燃燒匙）為什么要迅速伸入集氣瓶并塞緊瓶塞？如果將點(diǎn)燃的紅磷慢慢伸入集氣瓶，結(jié)果又如何？（

4、2）為什么要等待集氣瓶冷卻到室溫后，再打開(kāi)止水夾？（3）如果實(shí)驗(yàn)中，紅磷的量不足，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無(wú)影響？為什么？（4）如果裝置漏氣對(duì)實(shí)驗(yàn)有什么影響？（5）如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中彈簧夾沒(méi)有夾緊對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響嗎？小結(jié)：歸納出在實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的氧氣的含量小于1/5的原因？，測(cè)出的氧氣的含量大于1/5的原因？1、空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占78%的是（ ）A氮?dú)?B氧氣 C二氧化碳 D稀有氣體2、在裝有空氣的密閉容器中，若用燃燒的方法除去其中的氧氣，以得到較純凈的氮?dú)猓瑧?yīng)選用下列物質(zhì)中的（ ）A木炭 B蠟燭 C紅磷 D硫磺3、下列操作中，導(dǎo)致倒吸進(jìn)集氣瓶?jī)?nèi)的水小于集氣瓶容積1/5的是 ，導(dǎo)致倒吸進(jìn)集氣瓶?jī)?nèi)的水大于集氣瓶

5、容積1/5的是 。A紅磷的量不足 B燃燒匙伸入集氣瓶?jī)?nèi)的速度太慢了 C沒(méi)有冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾 D集氣瓶漏氣 1、下列對(duì)空氣的描述不正確的是（ ） A按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算，空氣中含氧氣為21%，含氮?dú)?8% B空氣的成分是比較固定的C空氣中各成分以氮?dú)夂脱鯕鉃橹鱀空氣不是單一的物質(zhì)，而是由多種氣體組成的混合物2、小明用圖示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確的是（ ） A使用紅磷的量多或少，都不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B燃燒足夠的紅磷可使進(jìn)入容器的水超過(guò)容器容積的1/5C紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使容器內(nèi)的壓強(qiáng)下降，水面上升D紅磷燃燒完，就要立即觀察，并記錄水進(jìn)入容器的刻度3、關(guān)于空氣的組成，從下列

6、實(shí)驗(yàn)中你能得出什么結(jié)論？并說(shuō)明其中的道理 （1）小白鼠放在盛有空氣的密閉容器中可以存活一段時(shí)間，說(shuō)明 ，因?yàn)?。 （2）石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中，瓶壁和石灰水液面上會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說(shuō)明 ，因?yàn)?。 （3）夏天在盛放冰塊的杯子外壁常常附有一層水珠，說(shuō)明 ，因?yàn)?。4、法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的1/5。某同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于1/5，請(qǐng)你幫助這位同學(xué)找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因： ； 。1、空氣中含量最多的氣體是（ ） A氮?dú)?B氧氣 C二氧化碳 D稀有氣體2、自然界中植物的光合作用需要消耗空氣中的（ ）A氮?dú)釨氧氣 C二氧化碳 D稀有氣體3、通常情況下是一種氣體，它的一個(gè)分子由兩個(gè)原子構(gòu)成，一切生命活動(dòng)離不開(kāi)它，火苗遇到它竄的高。它是（ ）A二氧化碳 B氮?dú)?C