選修2-2第1章第1-2節(jié) 導(dǎo)數(shù)的概念及運(yùn)算(理)(學(xué)案含答案)_第1頁
選修2-2第1章第1-2節(jié) 導(dǎo)數(shù)的概念及運(yùn)算(理)(學(xué)案含答案)_第2頁
選修2-2第1章第1-2節(jié) 導(dǎo)數(shù)的概念及運(yùn)算(理)(學(xué)案含答案)_第3頁
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1、.年級(jí)高二學(xué)科數(shù)學(xué)版本蘇教版理課程標(biāo)題選修2-2第1章第1-2節(jié) 導(dǎo)數(shù)的概念及運(yùn)算一、學(xué)習(xí)目的: 1. 理解導(dǎo)數(shù)概念的某些實(shí)際背景如瞬時(shí)速度、加速度、光滑曲線的切線的斜率等;掌握函數(shù)在一點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)的定義和導(dǎo)數(shù)的幾何意義;理解導(dǎo)數(shù)的概念。 2. 熟記常函數(shù)C,冪函數(shù)xnn為有理數(shù),三角函數(shù)sinx,cosx,指數(shù)函數(shù)ex,ax,對(duì)數(shù)函數(shù)lnx,logax的導(dǎo)數(shù)公式;掌握兩個(gè)函數(shù)四那么運(yùn)算的求導(dǎo)法那么; 3. 掌握復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法那么,會(huì)求某些簡(jiǎn)單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的概念、常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)、函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)、復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。難點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的概念、復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。三、考點(diǎn)分析:

2、1. 導(dǎo)數(shù)既是研究函數(shù)性態(tài)的有力工具,又是進(jìn)展理性思維訓(xùn)練的良好素材。導(dǎo)數(shù)的概念與幾何意義,及導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算是每年高考的重點(diǎn)考察內(nèi)容之一。2. 考綱要求:理解導(dǎo)數(shù)概念及其幾何意義,能利用導(dǎo)數(shù)公式和導(dǎo)數(shù)的四那么運(yùn)算法那么求簡(jiǎn)單函數(shù)的導(dǎo)數(shù),能求簡(jiǎn)單的復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。1. 導(dǎo)數(shù)的概念:設(shè)函數(shù)在處附近有定義,當(dāng)自變量在處有增量時(shí),函數(shù)相應(yīng)地有增量,假如當(dāng)時(shí),趨于常數(shù)A,稱函數(shù)在點(diǎn)處可導(dǎo),并把A叫做在處的導(dǎo)數(shù),記作或2. 導(dǎo)數(shù)的幾何意義函數(shù)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)的幾何意義是曲線在點(diǎn)處的切線的斜率,也就是說,曲線在點(diǎn)處的切線的斜率是。相應(yīng)地,切線方程為。3. 導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算:1根本函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式:;2導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法那么:設(shè)均

3、可導(dǎo),那么C為常數(shù);3復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù):設(shè)均可導(dǎo),那么復(fù)合函數(shù)可導(dǎo),且知識(shí)點(diǎn)一:導(dǎo)數(shù)的概念例1 函數(shù)在=附近有意義且可導(dǎo),導(dǎo)函數(shù)為,假設(shè)=2,那么趨于 A. 2 B. C. D. 思路分析:此題是導(dǎo)數(shù)概念題,注意自變量的增量為。解題過程:原式=,應(yīng)選D。解題后反思:對(duì)導(dǎo)數(shù)概念問題,注意要準(zhǔn)確地從函數(shù)增量的式子中找出自變量的增量,緊扣函數(shù)在某一點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)的概念:函數(shù)增量與自變量增量的比的極限值就是這一點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)解題,此題中自變量的增量為。知識(shí)點(diǎn)二:導(dǎo)數(shù)的幾何意義例2 曲線=在點(diǎn)1,1處的切線方程為 A. B. =0 C. =0 D. =0思路分析:先求函數(shù)在這一點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)即切線斜率,再由點(diǎn)斜式寫出直線方

4、程。解題過程:=,曲線在點(diǎn)1,1處的切線斜率=,曲線在點(diǎn)1,1處的切線方程為,即,應(yīng)選B。解題后反思:對(duì)曲線的切線問題,注意利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義解題,注意過某一點(diǎn)的切線與在某一點(diǎn)的切線的區(qū)別。例3 求函數(shù)=過點(diǎn)P1,的切線方程。思路分析:先設(shè)出切點(diǎn)坐標(biāo),求出切線方程,再利用切點(diǎn)既在曲線上又在切線上,列出切點(diǎn)坐標(biāo)的方程,求出切點(diǎn)坐標(biāo),從而求出切線方程。解題過程:設(shè)切點(diǎn)Q,求導(dǎo)得=,由導(dǎo)數(shù)的幾何意義得曲線在點(diǎn)Q,處的切線斜率=,曲線在點(diǎn)1,處的切線方程為:=,又點(diǎn)Q,既在切線上,又在函數(shù)圖像上,解得,或,切線方程為=0或=0。解題后反思:注意過某點(diǎn)的切線與在某點(diǎn)的切線的區(qū)別,要掌握過某點(diǎn)的曲線的切線

5、方程求法。知識(shí)點(diǎn)三:導(dǎo)數(shù)的實(shí)際意義例4 設(shè)球的半徑為時(shí)間t的函數(shù),假設(shè)球的體積以均勻速度c增長(zhǎng),那么球的外表積的增長(zhǎng)速度與球的半徑A. 成正比,比例系數(shù)為c B. 成正比,比例系數(shù)為2c C. 成反比,比例系數(shù)為c D. 成反比,比例系數(shù)為2c 思路分析:求出球的外表積的導(dǎo)數(shù),觀察其與球的半徑的關(guān)系。解題過程:由題意可知球的體積為=,那么=,由此可得=,而球的外表積為=,=,應(yīng)選D;解題后反思:注意利用題中條件,球的體積以均勻速度c增長(zhǎng)即球的體積函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為常數(shù)。知識(shí)點(diǎn)四:導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算例5 求以下函數(shù)的導(dǎo)數(shù):思路分析:解答此題的打破口是要分析函數(shù)解析式的構(gòu)造和特征,挖掘量的隱含條件,將問題轉(zhuǎn)化為

6、根本函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。解題過程:12。3令,4,解題后反思:1此題分別考察了導(dǎo)數(shù)的四那么運(yùn)算法那么,復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)的方法,以及抽象函數(shù)求導(dǎo)的思想方法和代數(shù)式等價(jià)化簡(jiǎn)的運(yùn)算才能。2對(duì)于函數(shù)求導(dǎo),一般要遵循先化簡(jiǎn),再求導(dǎo)的根本原那么,求導(dǎo)時(shí),不但要重視求導(dǎo)法那么的應(yīng)用,而且要特別注意求導(dǎo)法那么對(duì)求導(dǎo)的制約作用,在施行化簡(jiǎn)時(shí),首先必須注意變換的等價(jià)性,防止不必要的運(yùn)算失誤。對(duì)復(fù)合函數(shù)求導(dǎo),必須正確分析復(fù)合函數(shù)是由哪些根本函數(shù)經(jīng)過怎樣的順序復(fù)合而成的,分清其間的復(fù)合關(guān)系,再按照復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法那么進(jìn)展求導(dǎo)。3對(duì)復(fù)雜函數(shù)進(jìn)展求導(dǎo)時(shí),函數(shù)的解析式能化簡(jiǎn)的要盡量化簡(jiǎn),應(yīng)盡量少用甚至不用乘積的求導(dǎo)法那么,應(yīng)在求導(dǎo)前,先

7、用代數(shù)、三角恒等變形對(duì)函數(shù)解析式進(jìn)展化簡(jiǎn),然后再用函數(shù)的四那么運(yùn)算法那么的求導(dǎo)公式求導(dǎo)數(shù)。例6 1假設(shè)曲線存在垂直于軸的切線,那么實(shí)數(shù)的取值范圍是_。2函數(shù)在R上滿足=,那么曲線在點(diǎn)處的切線方程是_。思路分析:1此題是函數(shù)存在斜率為0的切線問題,先求導(dǎo),轉(zhuǎn)化為導(dǎo)數(shù)為0恒有解的問題,通過參變別離求出參數(shù)范圍。2先求,因是復(fù)合函數(shù),故根據(jù)復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)法那么等式兩邊求導(dǎo),再將=1代入,即可求出,代入點(diǎn)斜式即可求得切線方程。解題過程:1由題知函數(shù)的定義域?yàn)?,求?dǎo)得,又因?yàn)榇嬖诖怪庇谳S的切線,所以=0恒有解,即=恒有解, 0,實(shí)數(shù)的取值范圍是,0。2令=1得,=,即=,解得=1,對(duì)=兩邊同求導(dǎo)得,=,

8、將=1代入上式得,=,即=,解得=2,在點(diǎn)處的切線方程為=,即。解題后反思:對(duì)含參數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)問題,應(yīng)注意函數(shù)的定義域。全國(guó)高考曲線在點(diǎn)0,2處的切線與直線和圍成的三角形的面積為 A. B. C. D. 1思路分析:利用導(dǎo)數(shù)求出點(diǎn)0,2處的切線方程,然后分別求出與直線y0與yx的交點(diǎn)問題即可解決。解答過程:切線方程是:,在直角坐標(biāo)系中作出示意圖,即得。解題后反思:函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程是。1. 理解和掌握求導(dǎo)法那么和公式的構(gòu)造規(guī)律是靈敏進(jìn)展求導(dǎo)運(yùn)算的前提條件。詳細(xì)解題時(shí),還應(yīng)結(jié)合函數(shù)本身的特點(diǎn),才能準(zhǔn)確有效地進(jìn)展求導(dǎo)運(yùn)算,調(diào)動(dòng)思維的積極性,在解決新問題時(shí),觸類旁通,得心應(yīng)手。 2純熟掌握各根本初等函數(shù)

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