護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃

1、 岳陽(yáng)市中醫(yī)院護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃 N0級(jí)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃1、 培訓(xùn)對(duì)象：未取得護(hù)士執(zhí)照的新護(hù)士；2、 培訓(xùn)目標(biāo)：1、熟悉醫(yī)療衛(wèi)生法律、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)；熟悉本科的配置與布局，工作制度、工作職責(zé)、工作流程。2、掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)，熟悉各項(xiàng)臨床操作規(guī)范流程、搶救流程。3、熟悉本科室疾病的病情觀察要點(diǎn)、護(hù)理要點(diǎn)、護(hù)理常規(guī)、健康教育、心理護(hù)理等相關(guān)知識(shí)及本科搶救流程，掌握本科室常見(jiàn)病、多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)。4、熟悉護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范。5、熟悉本科室疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。7、通過(guò)護(hù)士資格考試；無(wú)護(hù)理嚴(yán)重差錯(cuò)，年終綜合考評(píng)合格；三、培訓(xùn)方法：1、指定有臨床經(jīng)驗(yàn)的、護(hù)師及以上職稱(chēng)

2、的老師一對(duì)一導(dǎo)師制帶教。 2、每周的科室小講課及晨會(huì)提問(wèn)，平時(shí)提問(wèn)。3、參加護(hù)理部及所在科室組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流、小講座、護(hù)理查房、“三基”（即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能）和中西醫(yī)技術(shù)操作培訓(xùn)；4、護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常組織召開(kāi)護(hù)士座談會(huì)，摸清其對(duì)本科專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能了解情況，再結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培訓(xùn)計(jì)劃； 5、參加學(xué)歷教育。 四、培訓(xùn)內(nèi)容：1.各科室根據(jù)科內(nèi)具體情況制定科內(nèi)護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃。2.完成醫(yī)院組織新護(hù)士崗前培訓(xùn)和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練，內(nèi)容包括：醫(yī)院文化、醫(yī)院相關(guān)制度紀(jì)律、醫(yī)務(wù)人員服務(wù)技巧、專(zhuān)科專(zhuān)病建設(shè)、名醫(yī)名科。 3.加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐，以臨床基礎(chǔ)護(hù)理

3、工作為主，獲得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證后方可獨(dú)立完成臨床護(hù)理工作。4.科內(nèi)培訓(xùn)：病人入院介紹及出院指導(dǎo)內(nèi)容、各班工作職責(zé)、工作流程及工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；各項(xiàng)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)要求；護(hù)理規(guī)章制度的執(zhí)行； 所在病區(qū)常見(jiàn)病、多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)；急危重癥病人的搶救配合及護(hù)理。5.本專(zhuān)業(yè)“三基”（即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能）與中西醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作。五、培訓(xùn)實(shí)施與考核辦法：1. 科室根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃每月進(jìn)行理論和技術(shù)操作考核。 2. 護(hù)理部每季度進(jìn)行三基理論考核一次。 3. 護(hù)理部每月進(jìn)行中西護(hù)理操作考核。 4. 每年完成護(hù)理部指定的25項(xiàng)中西護(hù)理技術(shù)操作考核。

4、N1級(jí)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃1、 培訓(xùn)對(duì)象：工作1年內(nèi)的取得護(hù)士執(zhí)照、經(jīng)科室考核合格的熟練護(hù)士；2、 培訓(xùn)目標(biāo)：1.具備良好的職業(yè)道德和高度的責(zé)任感；2.掌握本科的配置與布局、工作制度，明確工作職責(zé)、工作流程及工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，能獨(dú)立勝任護(hù)理工作崗位。 2.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)，熟練掌握本科常見(jiàn)病、多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)以及專(zhuān)科理論。 3.及時(shí)正確的書(shū)寫(xiě)各種護(hù)理文書(shū)。5.熟悉急救藥械的使用方法及搶救流程，能配合醫(yī)生完成危重病人的搶救工作。 6.掌握本科室疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。7.通過(guò)護(hù)師資格考試。三、培訓(xùn)方法：1、每周的科室小講課及晨會(huì)提問(wèn)，平時(shí)提問(wèn)。

5、2、參加護(hù)理部及所在科室組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、小講座、護(hù)理查房、“三基”（即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能）和中西醫(yī)技術(shù)操作培訓(xùn)；3、護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常組織召開(kāi)護(hù)士座談會(huì)，摸清其對(duì)本科專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能了解情況，再結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培訓(xùn)計(jì)劃； 4、參加學(xué)歷教育。四、培訓(xùn)內(nèi)容：1.各科室根據(jù)科內(nèi)具體情況制定科內(nèi)護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃。2.完成醫(yī)院組織新護(hù)士崗前培訓(xùn)和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練，內(nèi)容包括：醫(yī)院文化、醫(yī)院相關(guān)制度紀(jì)律、醫(yī)務(wù)人員服務(wù)技巧、專(zhuān)科專(zhuān)病建設(shè)、名醫(yī)名科。 3.加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐，以臨床基礎(chǔ)護(hù)理工作為主。4.科內(nèi)培訓(xùn)：各班工作職責(zé)、工作流程及工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；各項(xiàng)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)要求；護(hù)理規(guī)章制度的執(zhí)

6、行；所在病區(qū)疾病的護(hù)理常規(guī)；急危重癥病人的搶救配合及護(hù)理。5.本專(zhuān)業(yè)“三基”（即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能）與中西醫(yī)技術(shù)操作。五、培訓(xùn)實(shí)施與考核辦法：1. 科室根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃每月進(jìn)行理論和技術(shù)操作考核。 2. 護(hù)理部每季度進(jìn)行三基理論考核一次。 3. 護(hù)理部每月進(jìn)行中西醫(yī)技術(shù)操作考核。4. 每年完成護(hù)理部指定25項(xiàng)中西護(hù)理操作技術(shù)考核。 N2級(jí)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃一、培訓(xùn)對(duì)象：工作1年到未滿(mǎn)5年或取得護(hù)師職稱(chēng)、經(jīng)科室考核合格的熟練護(hù)士；二、培訓(xùn)目標(biāo)：1. 具備良好的職業(yè)道德和高度的責(zé)任感；2.能獨(dú)立完成各班次工作，及時(shí)正確

7、書(shū)寫(xiě)各種護(hù)理文書(shū)。 3. 鞏固”三基知識(shí)“，熟練掌握本科護(hù)理常規(guī)及技術(shù)操作；4.獨(dú)立解決本專(zhuān)業(yè)較疑難問(wèn)題；5.熟練掌握本科室常用急、危、重癥患者救治原則、搶救流程和生命支持技術(shù)及護(hù)理。6.掌握護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好護(hù)理質(zhì)量控制工作，無(wú)嚴(yán)重護(hù)理差錯(cuò)發(fā)生，無(wú)患者投訴；7.掌握突發(fā)事件的應(yīng)急處理與護(hù)患溝通技巧，沖突、投訴的處理技巧。8.具備一定護(hù)理科研、教學(xué)、指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士工作的能力。三、培訓(xùn)方法：1.每周的科室小講課及晨會(huì)提問(wèn)，平時(shí)提問(wèn)，結(jié)合自學(xué)。2、參加護(hù)理部及所在科室組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流、小講座、護(hù)理查房、“三基”（即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能）和中西醫(yī)技術(shù)操

8、作培訓(xùn)。3.主持小講課及科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)12次/年，業(yè)務(wù)查房1次/年。  4.參加省內(nèi)外培訓(xùn)，參與臨床實(shí)習(xí)生、進(jìn)修護(hù)士的帶教工作。5、參加學(xué)歷教育。四、培訓(xùn)內(nèi)容：1.各科室根據(jù)科內(nèi)具體情況制定科內(nèi)護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃。 2.強(qiáng)化“三基”（即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能）與中西醫(yī)技術(shù)操作。3.專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)及操作技能；4.急危重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)及搶救技能；5.護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)及風(fēng)險(xiǎn)管理；6.臨床教學(xué)方法，論文寫(xiě)作及護(hù)理科研方法；五、培訓(xùn)實(shí)施與考核辦法：1. 科室根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃每月進(jìn)行理論和技術(shù)操作考核。 2. 護(hù)理部每季度進(jìn)行三基理論考核一次。 3.

9、60; 護(hù)理部每月進(jìn)行中、西醫(yī)技術(shù)操作考核。 4. 每年完成護(hù)理部指定25項(xiàng)中西護(hù)理操作考核。 N3級(jí)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃一、培訓(xùn)對(duì)象：工作5年以上或取得主管護(hù)師職稱(chēng)的、經(jīng)科室考核合格的精通護(hù)士；二、培訓(xùn)目標(biāo)：1. 具備良好的職業(yè)道德和高度的責(zé)任心；2.鞏固”三基知識(shí)“，熟練掌握中西醫(yī)護(hù)理常規(guī)及技術(shù)操作，專(zhuān)科護(hù)理常規(guī)及技術(shù)操作；3.獨(dú)立處理本專(zhuān)業(yè)疑難問(wèn)題，無(wú)嚴(yán)重護(hù)理差錯(cuò)及事故發(fā)生，無(wú)患者投訴；4.掌握突發(fā)事件的應(yīng)急處理與護(hù)患溝通技巧，沖突、投訴的處理技巧；5.熟練掌握并指導(dǎo)急、危、重癥患者救治原則及搶救技能。6.掌握護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好護(hù)理質(zhì)量

10、控制工作；7.具備護(hù)理科研、教學(xué)、指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士工作的能力。主持和參與科室護(hù)理科研課題研究，協(xié)助開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、撰寫(xiě)論文、綜述，參加學(xué)術(shù)會(huì)議；三、培訓(xùn)方法：1.每周的科室小講課及晨會(huì)提問(wèn)，平時(shí)提問(wèn)，結(jié)合自學(xué)。2、參加護(hù)理部及所在科室組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流、小講座、護(hù)理查房、“三基”（即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能）和中西醫(yī)技術(shù)操作培訓(xùn)。3.主持小講課及科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)12次/年，業(yè)務(wù)查房1次/年。  4.參加省內(nèi)外培訓(xùn)，參與臨床實(shí)習(xí)生、進(jìn)修護(hù)士的帶教工作。5、參加學(xué)歷教育。4、 培訓(xùn)內(nèi)容：1、 強(qiáng)化“三基”（即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能）、中西醫(yī)技術(shù)操作、專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)及操作技能、急危重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)及搶救技能；2、 新業(yè)務(wù)、新技術(shù)；3、 護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)及風(fēng)險(xiǎn)管理；4、 護(hù)理科研設(shè)計(jì)方法；5、 臨床教學(xué)管理；五、培訓(xùn)實(shí)施與考核辦法：1. 科室根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃每月進(jìn)行理論和技術(shù)操作考核。 2. 護(hù)理部每季度進(jìn)行三基理論考核一次。 3. 護(hù)理部每月進(jìn)行中、西醫(yī)技術(shù)操作考核。 4. 每年完成護(hù)理部指定25項(xiàng)中西護(hù)理操作考核。N4級(jí)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃一、培訓(xùn)對(duì)象：工作10年以上或取得副主任護(hù)師職稱(chēng)、主管護(hù)師職稱(chēng)5年以上、經(jīng)科室考核合格的專(zhuān)科護(hù)士；二、