青島版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)20.蘋果為什么落地教案

1、.20.蘋果為什么落地一、教學(xué)目的：1、通過(guò)對(duì)周圍自然事物的觀察，提出感興趣的問(wèn)題；能提出探究活動(dòng)的大致思路。2、保持與開(kāi)展對(duì)身邊自然事物的好奇心，培養(yǎng)興趣，擅長(zhǎng)猜測(cè)，樂(lè)于合作交流。3、認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的力：重力。二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)重力。難點(diǎn)：提出探究活動(dòng)的大致思路。三、教學(xué)準(zhǔn)備:視頻教學(xué)資料、珠子、塑料瓶、鐵架臺(tái)、塑料瓶、鉤碼、壘球、毽子、鉛球、啞鈴、紙片四、教學(xué)過(guò)程：播放視頻，導(dǎo)入新課板書課題：蘋果為什么落地讓我們帶著這種愉快的心情，走進(jìn)今天的課堂，上課！二創(chuàng)設(shè)情境，展示暗箱蘋果為什么落地？1、生活中物體落地的現(xiàn)象1其實(shí)生活中物體落地的現(xiàn)也有很多，你能舉幾個(gè)例子嗎？生舉例2這樣的現(xiàn)象

2、在大自然中也存在，我們一起去看看。課件2、提出問(wèn)題1同學(xué)們欣賞完大自然賜予我們的美麗風(fēng)光，你能提出問(wèn)題嗎？生答，這是為什么呢? 為什么這些物體會(huì)掉在地上？2同學(xué)們提出的問(wèn)題和偉大的科學(xué)家牛頓想到的一樣。播放視頻三利用感知，猜測(cè)暗箱1、同學(xué)們，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題你是怎么想的？/2、學(xué)生述自己的想法，老師評(píng)價(jià)四模擬實(shí)驗(yàn)，提醒暗箱1、認(rèn)識(shí)地球引力1師生談話：還是讓我們做個(gè)模擬蘋果落地的實(shí)驗(yàn)來(lái)研究一下吧！怎樣利用老師為你準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)物品設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)?？不過(guò)在做實(shí)驗(yàn)之前，老師還有兩個(gè)要求。1在使用剪刀時(shí)要注意平安，防止碰到自己或其他同學(xué)。2實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要認(rèn)真觀察，并考慮蘋果落地的原因。老師的要求能做到嗎？那還等什

3、么呢，讓我們開(kāi)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)吧！2學(xué)生小組做模擬實(shí)驗(yàn)，老師指導(dǎo) 3生匯報(bào)，這種現(xiàn)象說(shuō)明了什么？當(dāng)時(shí)的牛頓也想是不是有一種我們看不見(jiàn)的力把蘋果拉向地面，后來(lái)他發(fā)現(xiàn)這種力來(lái)自地球，因此他把這種力稱為地球引力?！景鍟旱厍蛞Α?、地球上或地球附近的其它物體也受球引力1師：通過(guò)剛剛的實(shí)驗(yàn)我們知道蘋果受到了地球引力的作用，那其它物體受不受地球引力呢？2生猜測(cè)3談話：光憑猜測(cè)可不行，科學(xué)需要我們親自去體驗(yàn)，去探究。如今請(qǐng)大家用毽子、壘球、紙和筆盒里都有的鉛筆、尺子、橡皮隨意的拋一拋,自己也可以在原地跳一跳盡情的去玩、去尋找答案吧。不過(guò)玩的時(shí)候不要忘記完成手中的實(shí)驗(yàn)記錄單。4生實(shí)驗(yàn)并及時(shí)填寫記錄單。 5小組代表展

4、示,匯報(bào)。6提問(wèn)：那在地面上靜止的物體像桌子、凳子、大樹他們受不受地球引力呢？能說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的嗎？也就是說(shuō)，你們認(rèn)為在地球上或地球附近任何物體都受到地球引力的作用對(duì)嗎？ 3、認(rèn)識(shí)重力小結(jié)：地球上的萬(wàn)物正是因?yàn)槭艿搅说厍蛞Φ淖饔?，而有了重力。板書：重?、感知重力的方向1談話：同學(xué)們，你們認(rèn)為重力的方向是怎樣的？只是向下行嗎？ 2學(xué)生游戲 匯報(bào)、交流3小結(jié)：請(qǐng)看力學(xué)博士的解釋。課件展示在地球上或地球附近，任何物體都會(huì)受到地球引力的作用。由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力，重力的方向是豎直向下的。4除了力學(xué)博士的解釋，老師還給大家?guī)?lái)一段視頻資料。科學(xué)的解釋和結(jié)論進(jìn)一步證明了同學(xué)們所具備的

5、推測(cè)才能和總結(jié)才能。五總結(jié)運(yùn)用，升華暗箱1、重力在生活中的作用1危害：大樓倒塌、山體滑坡等。2利用：在日益開(kāi)展的今天，地球引力成了主角，它在時(shí)時(shí)處處影響著我們，給我們的生活帶來(lái)了方便。重力的運(yùn)用圖片師邊播放視頻邊介紹，正因?yàn)橛辛说厍虻囊?，跳傘運(yùn)發(fā)動(dòng)最終才會(huì)落回地面；利用地球引力的原理，人們?cè)O(shè)計(jì)了音樂(lè)噴泉，工人叔叔利用重力的原理，來(lái)檢驗(yàn)墻面是否豎直。2、假設(shè)地球引力消失1設(shè)想一下，假設(shè)有一天地球引力消失了，會(huì)是什么景象？2生述說(shuō)各種現(xiàn)象3師生交流地球引力對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要，因?yàn)橛械厍蛞?，我們才可以安安穩(wěn)穩(wěn)的在這個(gè)美麗的星球上生活。不過(guò)分開(kāi)地面，到太空中翱翔是人類自古以來(lái)的夢(mèng)想，所以聰明的人類也想出了抑制地球引力的方法去探究宇宙的奧秘；請(qǐng)大家看大屏幕，讓我們一起來(lái)回憶神七飛天時(shí)的壯觀場(chǎng)面！播放發(fā)射火箭的視頻數(shù)據(jù)六課堂總結(jié)同學(xué)們，人類是怎樣抑制地球引力遨游太空的呢？課下請(qǐng)同學(xué)們查閱資料，理解這方面的知識(shí)。