理想信念教育主題班會(huì)教案

1、理想信念教育主題班會(huì)優(yōu)秀教案中學(xué)階段的重要性七年級(jí)6班孟賢濤教學(xué)目的:1、使學(xué)生了解中學(xué)階段的重要性,從而認(rèn)識(shí)到邁好中學(xué)的第一步的關(guān)鍵性.使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣,邁好中學(xué)的第一步.2、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,樹立立志成才的信心和目標(biāo).教學(xué)重點(diǎn):形成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣的方法教學(xué)難點(diǎn):中學(xué)階段的重要性教學(xué)方法:講授法,討論法課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過程:中學(xué)階段的重要性老師:同學(xué)們,邁入新發(fā)小學(xué)初中班,我們就是中學(xué)生了!在成長(zhǎng)過程中,中學(xué)是一個(gè)非常特殊而具轉(zhuǎn)折意義的時(shí)期,人們把這一時(shí)期又稱為青少年時(shí)期,這是人生的黃金時(shí)期,許多科學(xué)家,偉人在青少年時(shí)期就獲得許多重要成果.(老師引導(dǎo)學(xué)生講事跡:伽利略17

2、歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理,牛頓23歲創(chuàng)立微積分,愛因斯坦26歲完成狹義相對(duì)論,馬克思23歲被稱為最偉大的哲學(xué)家.老師:對(duì)以上事跡做簡(jiǎn)介.投影:詹天佑及"人"字形鐵路的彩色圖片提問:詹天佑,同學(xué)們知不知道他在哪方面取得成績(jī)學(xué)生:鐵路.老師:對(duì)了.詹天佑12歲那年,考取了第一批赴美留學(xué)生,畢業(yè)后,很年輕就在橋梁,鐵路方面做出了貢獻(xiàn).這幅圖是他修建京張鐵路時(shí)所設(shè)計(jì)的"人"字形鐵路軌道.京張鐵路是中國(guó)人自己設(shè)計(jì),自己修建的第一條鐵路,在中國(guó)鐵路史上寫下光輝的一頁(yè).投影:馮如及他做制造飛機(jī)的圖片提問:同學(xué)們知不知道他是誰學(xué)生:馮如飛機(jī)制造者老師補(bǔ)充:圖片上年輕人馮如,26歲

3、那年制造了第一架飛機(jī)27歲又制造了一架具當(dāng)時(shí)世界先進(jìn)水平的飛機(jī),后來他駕駛著自己設(shè)計(jì),自己制造的飛機(jī)參加了國(guó)際飛行比賽,獲得了第一名,引起全球轟動(dòng),為中國(guó)人民爭(zhēng)得了榮譽(yù).投影:學(xué)生課前收集的圖片,資料老師:這些例子還有很多很多,為什么他們能夠那么年輕就取得如此的成就呢是不是天上掉下來的呢是不是一兩天就完成呢不是.他們的"奠定期"主要在中學(xué)時(shí)期,如果沒有中學(xué)時(shí)期的知識(shí)積累和創(chuàng)造力的培養(yǎng),就不會(huì)有創(chuàng)造高峰的來臨,由此可見,要成就一番事業(yè),中學(xué)是非常重要而關(guān)鍵的時(shí)期.理想信念教育主題班會(huì)優(yōu)秀教案怎樣邁好中學(xué)的第一步八年級(jí)1班王建志教學(xué)目的:1、使學(xué)生了解中學(xué)階段的重要性,從而認(rèn)識(shí)

4、到邁好中學(xué)的第一步的關(guān)鍵性.使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣,邁好中學(xué)的第一步2、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,樹立立志成才的信心和目標(biāo).教學(xué)重點(diǎn):形成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣的方法教學(xué)難點(diǎn):邁好中學(xué)的第一步的關(guān)鍵性.教學(xué)方法:講授法,討論法課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過程:師:我們應(yīng)怎樣才能渡過有意義的中學(xué)時(shí)期呢首先要邁好中學(xué)的第一步. 出示課標(biāo)題"千里之行,始于足下邁好中學(xué)的第一步"提問:成語的意思學(xué)生:一千里的路程是從邁開第一步開始的,比喻成功總是由小到大積累而成的.過渡:講得很好.中學(xué)的第一步就是初中一年級(jí),它是小學(xué)到中學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),邁好這一步尤其重要.人們常說:"良好的開端是成功的一半

5、","萬事開頭難",那么,我們?cè)鯓硬拍苓~好中學(xué)的第一步呢樹立"立志成才"的理想老師:首先必須樹立"立志成才"的理想.理想是人生奮斗的目標(biāo),是對(duì)未來生活的信念和追求.投影:宋代哲學(xué)家張載"人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)無成"提問:此話意思學(xué)生:(略老師補(bǔ)充:只有胸懷大志,才能學(xué)有所成,自強(qiáng)不息.投影:周恩來12歲立志"為中華崛起而讀書"老師:周恩來12歲立志"為中華崛起而讀書",這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)啊!最后他實(shí)現(xiàn)了理想嗎學(xué)生:實(shí)現(xiàn)了.投影:孫中山彩色圖片提問:這是誰

6、,同學(xué)們知不知道他領(lǐng)導(dǎo)了什么革命學(xué)生:孫中山,辛亥革命老師:被稱為"國(guó)父"的孫中山先生,他領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,推翻了兩千多年來的封建統(tǒng)治,建立了中華民國(guó).他14歲隨長(zhǎng)兄漂洋過海到檀香山(現(xiàn)夏威夷一部分時(shí),抒發(fā)了他的理想與抱負(fù).投影并朗讀:"始見輪舟之奇,滄海之闊;自是有慕西學(xué)之心,窮天地之想." 老師:這句話大體意思是:第一次看到輪船,感到非常驚奇,乘舟遠(yuǎn)航,看到滄海,天地是那么的遼闊,因此產(chǎn)生了學(xué)習(xí)西方先進(jìn)文化的思想.這個(gè)"有慕西學(xué)之心"是在這次航行中脫穎而出,從此孫中山先生踏上了資產(chǎn)階級(jí)民主革命的史前時(shí)期,這也是他一生偉大事業(yè)的開端.

7、老師講故事:"火花大王"陳暁康的故事.陳暁康小時(shí)候笨嘴笨舌,連自己的理想也急得說不出來,但他堅(jiān)持自己的理想,收集各式火花,最后取得成功,但很多同學(xué)理想改了又改,可望不可及.過渡:聽完這個(gè)故事,同學(xué)們又什么啟示呢邁好中學(xué)的第一步是不是光有理想就行呢當(dāng)然不是,理想畢竟是一種想法,不能代替現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該以怎樣的實(shí)際行動(dòng)邁好中學(xué)的第一步呢投影,學(xué)生分組討論:我們應(yīng)以怎樣的實(shí)際行動(dòng)邁好中學(xué)的第一步組長(zhǎng)小結(jié)討論結(jié)果:(略老師總結(jié):同學(xué)們談得很好,要邁好中學(xué)第一步要講究方法也就是我們要有一定的理想與信念。理想信念教育主題班會(huì)優(yōu)秀教案 講究方法,形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣 九年級(jí) 3 班 教

8、學(xué)目的: 1、使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣.方法好則事半功倍,否則事倍功半。 2、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,樹立立志成才的信心和目標(biāo). 教學(xué)重點(diǎn): 形成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣的方法 教學(xué)難點(diǎn): 怎樣形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣. 教學(xué)方法:講授法,討論法 唐笑笑 課時(shí):1 課時(shí) 教學(xué)過程: 師：由于中學(xué)課程增多,知識(shí)加深,并且更新速度快,不像小學(xué)那樣 1+ 1=2 也要 反復(fù)講幾天,所以我們不能把小學(xué)隨學(xué)習(xí)方法用于中學(xué)的學(xué)習(xí),這就是為什么有 的同學(xué)開學(xué)以來成績(jī)比小學(xué)退步的原因,因而我們要盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 具體如下： 一、授課 1、充分做好課前準(zhǔn)備 2、上課專心聽講.積極思考做好課堂筆記 3、做好復(fù)

9、習(xí)(作業(yè),理解,強(qiáng)記 4、發(fā)展多種興趣愛好 5、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高自學(xué)能力 6、培養(yǎng)美好的道德品質(zhì) 老師:充分做好課前準(zhǔn)備包括學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備,也包括情緒的準(zhǔn)備,以飽滿的精 神狀態(tài)迎接上課.上課是我們獲取知識(shí)的主要途徑,同學(xué)們要跟著老師的思路積 極思考.認(rèn)真聽課,當(dāng)堂可掌握 70-100 的新知識(shí),這樣,課后復(fù)習(xí)就輕松多了.同 學(xué)們可以留意班中成績(jī)好的同學(xué)是怎樣聽課的,成績(jī)差的同學(xué)又如何.筆記是貫 穿課文的線索,有利于課后復(fù)習(xí),所以建議同學(xué)們要做課堂筆記.由于新知識(shí)遺 忘率高,同學(xué)們一定要做好及時(shí)復(fù)習(xí).作業(yè)是復(fù)習(xí)的一種形式,通過作業(yè)了解自 己對(duì)新知識(shí)掌握的情況,從而發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,因而要端正

10、作業(yè)的態(tài)度.中學(xué) 知識(shí)的加深,要求我們要在理解的基礎(chǔ)上記憶,而不要死記硬背,強(qiáng)記使我們的 知識(shí)得到積累,達(dá)到熟能生巧的目的. 二、投影: 培根:"讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻論理學(xué)使人 莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆有性格." 老師:我們要發(fā)展多種興趣愛好,使自己學(xué)有所長(zhǎng),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的 人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣,記住:好習(xí)慣可以使人受益終身. 三、老師小結(jié): 邁好中學(xué)第一步第 1 要樹立"立志成才"的理想,第 2 要講究方法,形成良好的學(xué) 習(xí),行為習(xí)慣,相信同學(xué)們按這兩點(diǎn)去做,肯定能打好初一這個(gè)基礎(chǔ). 學(xué)生談:如何形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣 老師:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自己談?wù)?你打算怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,其他同學(xué) 注意聽哪些值得自己借鑒的地方. 四、共勉 老師:昨天已經(jīng)過去,明天還未到來,每一位"立志成才"的同學(xué).都要把握今天, 邁好中學(xué)的第一步,實(shí)現(xiàn)我們的理想."海闊憑魚躍,天高任鳥飛",我相信"有志