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文檔簡(jiǎn)介
1、主題班會(huì): 讓安全進(jìn)校園 把安全帶回家 活動(dòng)目的:結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌?;顒?dòng)對(duì)象:全體學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖、警示牌活動(dòng)過程:一、導(dǎo)語(yǔ) 同學(xué)們,這節(jié)課我們開個(gè)班會(huì),主題為“校園安全”(板書課題)二、出示掛圖“傾倒的家”,談?wù)勀愕母惺堋?小結(jié):“一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰(shuí),這個(gè)家都不再完整不再溫馨。所以無(wú)論何時(shí)何地,我們都要注意安全。 過渡語(yǔ):作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?三、校園安全,我們?cè)撛趺醋瞿兀?1、地點(diǎn):教室、走廊、樓梯、操場(chǎng)。 2、人際關(guān)系:同班同學(xué)之間,自己與其他班同學(xué)之間。
2、 3、食品衛(wèi)生: 編安全順口溜: 上課小腿莫伸長(zhǎng),走廊狹窄不瘋狂, 上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。 同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方, 食品衛(wèi)生有講究,“三無(wú)”產(chǎn)品不上當(dāng)。四、想一想,校園安全方面,學(xué)校設(shè)施哪方面存在隱患?自己哪方面還做得不夠好? 小結(jié):學(xué)校的問題下課后老師向領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可得及時(shí)改?。?過渡語(yǔ):我們能“高高興興上學(xué),平平安安回家”。 說明同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)的路上做得很好。五、學(xué)生介紹行路安全經(jīng)驗(yàn)六、你認(rèn)為社會(huì)上的哪些行為是不遵守交通規(guī)則的行為?(學(xué)生舉例) 過渡語(yǔ):不遵守交通規(guī)則,就為車禍埋下了隱患。七、介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料) 學(xué)過世界歷史的人都知道,在上個(gè)世紀(jì)地球
3、上曾發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn),使XX萬(wàn)人慘遭殺害;第二次世界大戰(zhàn),3600萬(wàn)人喪失生命。然而更殘酷的事實(shí)卻是:自第一輛汽車問世以來(lái),已有4000萬(wàn)人慘死在那飛旋的車輪下 1998年以來(lái),全國(guó)平均每天發(fā)生道路交通事故948起,每7分鐘有1人死亡八、出示掛圖:交通事故圖九、談感受 聽完老師介紹的資料,看完掛圖以后,談?wù)勀愕母惺堋?小結(jié):多么慘痛的教訓(xùn)??!同學(xué)們千萬(wàn)要遵守交通規(guī)則。每年開學(xué)同學(xué)們能一個(gè)不少的來(lái)上學(xué),那就是送給老師的最好的最厚的教師節(jié)禮物。十、認(rèn)交通警示牌 總結(jié):我們的班會(huì)馬上就要結(jié)束了,衷心祝愿同學(xué)們安全快樂地成長(zhǎng),祝愿每個(gè)家庭都能成為一個(gè)完整、幸福的“家”。 (板書:家)
4、板書設(shè)計(jì): 校園安全“傾倒的家”家 小學(xué)生校園安全主題班會(huì) 石嘴山市育才學(xué)校 滕寧玉活動(dòng)目的: 1、學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然 2、通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識(shí),尤其在校園,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。教學(xué)重點(diǎn):通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感。活動(dòng)對(duì)象:二年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn):教室班會(huì)準(zhǔn)備:1、寫“安全生命”主題詞。2、確定主持人名單。3、搜集有關(guān)安全方面的資料。4、復(fù)印新聞資料?;顒?dòng)過程:一、導(dǎo)入班
5、會(huì)我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。二年級(jí)和諧校園安全伴我行主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)同學(xué)們清晨,當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。2、體育課體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)
6、自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械,不隨意投擲器材。3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、要遵守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮。4、同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。5、安全順口溜:上課小腿莫伸長(zhǎng),走廊狹窄不瘋狂。上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方。播放相關(guān)的安全知識(shí)內(nèi)容影片。三、安全知識(shí)問答1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?A用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B在教室里互相追趕。這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安
7、全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時(shí)改正,防患于未然。3、安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。選擇題:(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()A、在道路中間攔車
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