小學(xué)“樹班級(jí)正氣做文明學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)方案

1、小學(xué)“樹班級(jí)正氣，做文明學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)方案    小學(xué)“樹班級(jí)正氣，做文明學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想 以“樹班級(jí)正氣，做文明學(xué)生”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以唱響國(guó)歌、遵守規(guī)范守則、志愿服務(wù)為突破口；著眼于全面提高四年級(jí)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使班級(jí)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營(yíng)造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

2、 二、班會(huì)目的 1、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀的重要性。 2、使同學(xué)們意識(shí)到怎樣做一個(gè)真正有文明的人。 3、通過(guò)學(xué)生的自我剖析，發(fā)現(xiàn)自己身上或身邊環(huán)境存在的不足之處，并及時(shí)地努力改正，朝著好的目標(biāo)前進(jìn)。 三、時(shí)間和地點(diǎn) 時(shí)間：2011年12月 地點(diǎn)：本班教室 四、參加人員 為了調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性，此次活動(dòng)要求全員參加，將班級(jí)分成四個(gè)小組，做到人人參與，人人有責(zé)。 五、班會(huì)內(nèi)容： 主持人:敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),老師 ,同學(xué)們,大家好! 今天我們歡聚在一起,舉行我們的主題班會(huì).現(xiàn)在,我很榮幸的宣布:野徐中心小學(xué)四（3）班“樹班級(jí)正氣，做文明學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！大家全體起立,唱國(guó)歌 。 主持人:

3、0; 同學(xué)們，這次班會(huì)的主題是文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得這個(gè)主題與自己無(wú)關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來(lái)越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。首先我們來(lái)看一個(gè)小品表演。 （一）、小品表演 甲：我們兩個(gè)一上臺(tái)，大家就能從我們身上看出四個(gè)字。  乙：哪四個(gè)字？  甲：文明禮儀。  乙：對(duì)，我們兩個(gè)都非常講禮貌，懂文明。  甲：對(duì)，我們兩個(gè)可不是那種酒肉朋友，我們交往的過(guò)程中要注意慎重、主動(dòng)、禮貌、以誠(chéng)待人，不逢場(chǎng)作戲、言行不一（乙用手指點(diǎn)甲）干什么你，我這說(shuō)得好好的，起哄是不是！

4、0; 乙：你別生氣，我看你連蹦帶跳的，  甲：你懂什么，這叫形體語(yǔ)言。  乙：還形體語(yǔ)言，別逗了！  甲：看來(lái)你不明白，這形體語(yǔ)言在人際交往過(guò)程中非常重要。  乙：是嗎？  甲：打個(gè)比方吧。  乙：哦  甲：比如我們兩個(gè)好朋友好久不見(jiàn)了，在路上碰到了，打招呼：“呦，這不是*嗎？有日子不見(jiàn)了（動(dòng)作：握手）你這是去哪呀？  乙：?。∥胰⒓游拿黠L(fēng)禮儀大賽  甲：是嗎？那有時(shí)間再聊吧，再見(jiàn)！  乙：再見(jiàn)！  甲：多好！注意到這里面的動(dòng)作了嗎？  乙：什么動(dòng)作？  甲：我在

5、說(shuō)話的時(shí)候眼睛注視著你，同時(shí)伸出右手，友好的與你打招呼，握手，這就是簡(jiǎn)單的形體語(yǔ)言。  乙：就這個(gè)！  甲：我要是說(shuō)話的時(shí)候不看著你，伸右手不和你握，就顯得不禮貌了。  乙：我看沒(méi)什么不可以的。  甲：不信咱再試試！  乙：來(lái)呀。  甲：呦，這不是*嗎？好久不見(jiàn)，怎么比我還胖？！  乙：我們倆誰(shuí)胖呀？  甲：你這是去哪呀？（邊說(shuō)邊做出逗狗的動(dòng)作）  乙：逗狗呀！  甲：怎么樣，不好看吧？！  乙：是差點(diǎn)兒！哎，這么一說(shuō)，你是文明禮儀這方面的專家了  甲：（整理整理服裝）專家談

6、不上，一般吧，（晃頭）一般一般，世界第三。  乙：你瞧，還來(lái)勁啦！哎，我說(shuō)第三，在下有一事不明，不知當(dāng)講否？  甲：有何事不明，旦講不防，我是知無(wú)不言，言無(wú)不盡?。?#160; 乙：我的問(wèn)題是怎樣才能培養(yǎng)好的文明禮儀？  甲：這問(wèn)題簡(jiǎn)單，培養(yǎng)好的文明禮儀主要有四項(xiàng)基本原則。  乙：都哪四項(xiàng)基本原則，您給說(shuō)說(shuō)！  甲：一是敬人原則；二是自律原則；三是適度原則；四是真誠(chéng)原則。  乙：說(shuō)得真好。  （二）、禮儀知識(shí)學(xué)習(xí) 主持人：禮儀一直是我國(guó)傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎？現(xiàn)在就讓我們一起進(jìn)入禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大課堂吧。 1

7、.我們升國(guó)旗時(shí)要做到哪些禮儀？ 生齊回答：升國(guó)旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好，向國(guó)旗行注目禮，我們要尊重國(guó)旗，要知道自己是一名中國(guó)人升國(guó)旗時(shí)，要想想我國(guó)體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)升國(guó)旗的樣子-目不轉(zhuǎn)睛的看著國(guó)旗冉冉生起，要知道為了這一面國(guó)旗有多少人為此付出了生命國(guó)旗代表著我們的國(guó)家，升國(guó)旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事，我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲，不應(yīng)該說(shuō)話打鬧而要尊重它愛(ài)護(hù)它。 2.我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些？   生齊：作為現(xiàn)代化新人，應(yīng)該講究文明禮儀。在我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn)：首先，在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人，儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，創(chuàng)造出一

8、種積極向上的良好的氛圍。 3.那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢？   生齊：在不同的公共場(chǎng)所對(duì)我們有不同的要求：比如說(shuō)在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序，尊重司售人員，尊老愛(ài)幼；在影劇院時(shí)不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽從現(xiàn)場(chǎng)安排，入場(chǎng)時(shí)不要擁擠，進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng)，不亂扔垃圾等。 你們說(shuō)的都很對(duì)，我們要像自己所說(shuō)的那樣做一名懂文明知禮儀的小學(xué)生。 主持人:為了讓大家更深刻地記住以上的禮儀知識(shí)，有四位同學(xué)把它們編成了一個(gè)”三句半”方便大家記憶,現(xiàn)在請(qǐng)看他們的表演“做文明好少年”。 （三）、才藝表演 1、三句半 2、個(gè)人才藝秀（琴瑟合一，詩(shī)情畫意，活力四射，詩(shī)朗誦） 3、猜謎大比拼 （四）寫出你心中

9、的不文明 學(xué)生自由討論校園不文明現(xiàn)象 剛才我們通過(guò)討論，大家都對(duì)這些校園不文明現(xiàn)象表示反對(duì)，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙與筆，在紙上寫下你自己的一些不文明行為，有多少寫多少，這不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考。寫好了放在桌上面，我也請(qǐng)同學(xué)起來(lái)念一下自己的不文明行為有哪些，每個(gè)人都有或多或少的缺點(diǎn)的，包括我自己。 好的，有沒(méi)有哪位同學(xué)毛遂自薦的？或自告奮勇的？來(lái)勇敢地向大家坦白一下自己，沒(méi)的話我就點(diǎn)名或點(diǎn)學(xué)號(hào)，（學(xué)生念好了，給予積極的鼓勵(lì)，如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，心胸寬廣等） 現(xiàn)在我請(qǐng)最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來(lái)放講臺(tái)上，現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了，等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”，希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。 （學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措?。?（五）齊聲宣誓 最后我們來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)短的文明宣言，大家齊聲念，預(yù)備：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園。宣言者四（3）班全體同學(xué)”。 （六）班主任總結(jié) 在這里我真心希望大家