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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上初一數(shù)學(xué)一元一次方程應(yīng)用題復(fù)習(xí)練習(xí)及答案列方程(組)解應(yīng)用題的方法及步驟: (1)審題:要明確已知什么,未知什么及其相互關(guān)系,并用x表示題中的一個(gè)合理未知數(shù)。 (2)根據(jù)題意找出能夠表示應(yīng)用題全部含義的一個(gè)相等關(guān)系。(關(guān)鍵一步) (3)根據(jù)相等關(guān)系,正確列出方程,即所列的方程應(yīng)滿足等號兩邊的量要相等;方程兩邊的代數(shù)式的單位要相同。 (4)解方程:求出未知數(shù)的值。 &
2、#160; (5)檢驗(yàn)后明確地、完整地寫出答案。檢驗(yàn)應(yīng)是:檢驗(yàn)所求出的解既能使方程成立,又能使應(yīng)用題有意義。 2. 應(yīng)用題的類型和每個(gè)類型所用到的基本數(shù)量關(guān)系: (1)等積類應(yīng)用題的基本關(guān)系式:變形前的體積(容積)變形后的體積(容積)。 (2)調(diào)配類應(yīng)用題的特點(diǎn)是:調(diào)配前的數(shù)量關(guān)系,調(diào)配后又有一種新的數(shù)量關(guān)系。 (3)利息類應(yīng)用題的基本關(guān)系式:本金×利率利息,本金利息本息。
3、; (4)商品利潤率問題:商品的利潤率 ,商品利潤商品售價(jià)商品進(jìn)價(jià)。 (5)工程類應(yīng)用題中的工作量并不是具體數(shù)量,因而常常把工作總量看作整體1,其中,工作效率工作總量÷工作時(shí)間。 (6)行程類應(yīng)用題基本關(guān)系:路程速度×時(shí)間。 相遇問題:甲、乙相向而行,則:甲走的路程乙走的路程總路程。 追及問題:甲、乙同向不同地,則:追者走的路程前者走的路程兩地間的距離。
4、0; 環(huán)形跑道題: 甲、乙兩人在環(huán)形跑道上同時(shí)同地同向出發(fā):快的必須多跑一圈才能追上慢的。 甲、乙兩人在環(huán)形跑道上同時(shí)同地反向出發(fā):兩人相遇時(shí)的總路程為環(huán)形跑道一圈的長度。 飛行問題、基本等量關(guān)系: 順風(fēng)速度無風(fēng)速度風(fēng)速 逆風(fēng)速度無風(fēng)速度風(fēng)速 航行問題,基本等量關(guān)系:
5、; 順?biāo)俣褥o水速度水速 逆水速度靜水速度水速 (7)比例類應(yīng)用題:若甲、乙的比為2:3,可設(shè)甲為2x,乙為3x。 (8)數(shù)字類應(yīng)用題基本關(guān)系:若一個(gè)三位數(shù),百位數(shù)字為a,十位數(shù)字為b,個(gè)位數(shù)字為c,則這三位數(shù)為: 。1學(xué)校組織植樹活動(dòng),已知在甲處植樹的有27人,在乙處植樹的有18人.如果要使在甲處植樹的人數(shù)是乙處植樹人數(shù)的2倍,需要從乙隊(duì)調(diào)多少人到甲隊(duì)?甲處乙處原有人數(shù)2718現(xiàn)有人數(shù)27+18-相等關(guān)系2變題
6、學(xué)校組織植樹活動(dòng),已知在甲處植樹的有23人,在乙處植樹的有17人.現(xiàn)調(diào)20人去支援,使在甲處植樹的人數(shù)是乙處植樹人數(shù)的2倍多2人,應(yīng)調(diào)往甲、乙兩處各多少人?分析 設(shè)應(yīng)調(diào)往甲處人,題目中涉及的有關(guān)數(shù)量及其關(guān)系可以用下表表示:甲處乙處原有人數(shù)2718增加人數(shù)20-現(xiàn)有人數(shù)27+18+20-等量關(guān)系+23某中學(xué)組織同學(xué)們春游,如果每輛車座45人,有15人沒座位,如果每輛車座60人,那么空出一輛車,其余車剛好座滿,問有幾輛車,有多少同學(xué)?4某車間一共有59個(gè)工人,已知每個(gè)工人平均每天可以加工甲種零件15個(gè),或乙種零件12個(gè),或丙種零件8個(gè),問如何安排每天的生產(chǎn),才能使每天的產(chǎn)品配套?(3個(gè)甲種零件,2
7、個(gè)乙種零件,1個(gè)丙種零件為一套)5 一張方桌由一張桌面和四根桌腿做成,已知一立方米木料可做桌面50個(gè)或桌腿300根,現(xiàn)在5立方米木料,恰好能做桌子多少張?6某班有50名學(xué)生,在一次數(shù)學(xué)考試中,女生的及格率為80%,男生的及格率為75%,全班的及格率為78%,問這個(gè)班的男女生各有多少人?7一份試卷共有25道題,每道題都給出了4個(gè)答案,其中只有一個(gè)正確答案,每道題選對得4分,不選或錯(cuò)選倒扣1分,如果一個(gè)學(xué)生得90分,那么他做對了多少道題。8有人問畢達(dá)哥拉斯,他的學(xué)校中有多少學(xué)生,他回答說:“一半學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué),四分之一學(xué)音樂,七分之一正休息,還剩3個(gè)女學(xué)生?!眴柈呥_(dá)哥拉斯的學(xué)校中多少個(gè)學(xué)生。9有一些分
8、別標(biāo)有5,10,15,20,25的卡片,后一張卡片上的數(shù)比前一張卡片上的數(shù)大5,小明拿到了相鄰的3張卡片,且這些卡片上的數(shù)之和為240。(1)小明拿到了哪3張卡片?(2)你能拿到相鄰的3張卡片,使得這些卡片上的數(shù)之和是63嗎?10個(gè)連續(xù)整數(shù)的和為72,則這三個(gè)數(shù)分別是11、(準(zhǔn)備小勇6年后上大學(xué)的學(xué)費(fèi)5000元,他的父母現(xiàn)在就參加了教育儲蓄,下面有兩種儲蓄方式。 (1)直接存一個(gè)6年期,年利率是2.88; (2)先存一個(gè)3年期的,3年后將本利和自動(dòng)轉(zhuǎn)存一個(gè)3年期。3年期的年利率是2.7。 你認(rèn)為哪種儲蓄方式開始存人的本金比較少? 分析:要解決“哪種儲蓄方式開始存入的本金較少”,只要分別求出這兩
9、種儲蓄方式開始存人多少元,然后再比較。 設(shè)開始存入x元。 如果按照第一種儲蓄方式,那么列方程: x×(1十2.88×6)5000 解得 x4263(元) 如果按照第二種蓄儲方式, 可鼓勵(lì)學(xué)生自己填上表,適當(dāng)時(shí)對學(xué)生加以引導(dǎo),對有困難的學(xué)生復(fù)習(xí):本利和本金十利息 利息:本金X利率X期數(shù) 等量關(guān)系是:第二個(gè)3午后本利和5000 所以列方程 1.081x·(1十2.7×3)5000 解得 x4279 這就是說,大約4280元,3年期滿后將本利和再存一個(gè)3年期,6年后本利和達(dá)到5000元。 因此第一種儲蓄方式<即直接存一個(gè)6年期)開始存人的本金少。12答下
10、列各問題: (1)據(jù)北京日報(bào)2000年5月16日報(bào)道:北京市人均水資源占有300立方米,僅是全國人均占有量的,世界人均占有量的,問全國人均水資源占有量是多少立方米?世界人均水資源占有量是多少立方米? (2)北京市一年漏掉的水相當(dāng)于新建一個(gè)自來水廠,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全市至少有6×l05個(gè)水龍頭,2×l05個(gè)抽水馬桶漏水,如果一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭,一個(gè)月能漏掉a立方米水,一個(gè)漏水馬桶,一個(gè)月漏掉 b立方米水,那么一個(gè)月造成的水流失量至少有多少立方米?(用含a、 b的代數(shù)式表示)(3)水源透支令人擔(dān)憂,節(jié)約用水迫在眉睫,針對居民用水浪費(fèi)現(xiàn)象,北京市將制定居民用水標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定三口之家樓房
11、每月標(biāo)準(zhǔn)用水量,超標(biāo)部分加價(jià)收費(fèi),假設(shè)不超標(biāo)部分每立方米水費(fèi)1.3元,超標(biāo)部分每立方米水費(fèi)2.9元,某住樓房的三口之家某月用水12立方米,交水費(fèi) 22元,請你通過列方程求出北京市規(guī)定三口之家樓房每月標(biāo)準(zhǔn)用水量是多少立方米?13 伐木隊(duì)按計(jì)劃每天應(yīng)采伐48m3的木材,因每天采伐,故提前3天完成任務(wù),且比原計(jì)劃多伐,求原計(jì)劃采伐多少木材?14某市按以下規(guī)定收取每月水費(fèi):若每月每戶用水不超過20立方米,則每立方米水價(jià)按1.2元收費(fèi);若超過20立方米,則超過部分每立方米按2元收費(fèi)。如果某戶居民在某月所交水費(fèi)的平均水價(jià)為每立方米1.5元,那么他這個(gè)月共用了_立方米的水。15國家規(guī)定個(gè)人發(fā)表文章,出版圖書
12、獲得稿費(fèi)的納稅計(jì)算辦法是:(1)稿費(fèi)不高于800元的不納稅;(2)稿費(fèi)高于800元又不高于4000元的應(yīng)繳納超過800元的那一部分稿費(fèi)的14%的稅;(3)稿費(fèi)高于4000元的應(yīng)繳納全部稿費(fèi)的11%的稅。今知丁老師獲得一筆稿費(fèi),并繳納個(gè)人所得稅420元,問丁老師的這筆稿費(fèi)有_元。16工人師傅制作了一個(gè)容積是,高為6cm的長方體盒子,已知盒子底面的長比寬多5cm,那么盒子底面的寬是_cm。17、乙兩隊(duì)學(xué)生綠化校園,如果兩隊(duì)合作,6天可以完成;如果單獨(dú)工作,乙隊(duì)比甲隊(duì)多用5天,兩隊(duì)單獨(dú)工作各要多少天?18、某商品的進(jìn)價(jià)為200元,標(biāo)價(jià)為300元,打折銷售時(shí)的利潤為5%,此商品是按幾折銷售的? 19理
13、一批圖書,由一個(gè)人做要40小時(shí)完成,現(xiàn)在計(jì)算由一部分人先做4小時(shí),再增加2人和他們一起做8小時(shí),完成這項(xiàng)工作,假設(shè)這些人的工作效率相同,具體先安排多少人工作?20種貨物,連續(xù)兩次均以10%的幅度降價(jià)后,售價(jià)為486元,則降價(jià)前的售價(jià)為_元。21家商店里某種服裝每件的成本價(jià)是50元,按標(biāo)價(jià)的8折(即按標(biāo)價(jià)的80%)優(yōu)惠賣出。 (1)、如果每件仍獲利14元,這種服裝的標(biāo)價(jià)是多少元?(2)、如果利潤率為20%,這種服裝的標(biāo)價(jià)是多少元?商場將一件成本價(jià)為100元的夾克,按成本價(jià)提高50%后,標(biāo)價(jià)150元,后按標(biāo)價(jià)的8折出售給某顧客,請算一算,在這筆交易中商家有沒有賺? 22商店積壓了100件某種商品,
14、為使這批貨物盡快脫手,該商店采取了如下銷售方案,將價(jià)格提高到原來的2.5倍,再作三次降價(jià)處理:第一次降價(jià)30%,標(biāo)出“虧本價(jià)”;第二次降價(jià)30%,標(biāo)出“破產(chǎn)價(jià)”;第三次降價(jià)30%,標(biāo)出“跳樓價(jià)”。三次降價(jià)處理銷售結(jié)果如下表:價(jià)次數(shù)售價(jià)數(shù)00一搶而光(1)跳樓價(jià)占原價(jià)的百分比是多少?(2)該商品按新銷售方案銷售,相比原價(jià)全部售完,哪一種方案贏利多?23商品按定價(jià)銷售,每個(gè)可獲利45元,現(xiàn)在按定價(jià)的8.5折出售8個(gè)所能獲得的利潤與按定價(jià)每個(gè)減價(jià)35元出售12個(gè)所獲得利潤一樣。問這種商品每個(gè)的進(jìn)價(jià)、定價(jià)各是多少元?24、乙兩相距6千米,兩人同時(shí)出發(fā),同向而行,甲3小時(shí)可追上乙;相向而行,1小時(shí)相遇,
15、兩人的平均速度各是多少?25乙兩人從相距18千米的兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,1小時(shí)48分相遇,如果甲比乙早出發(fā)40分鐘,那么在乙出發(fā)1小時(shí)30分相遇,求甲、乙二人各自的速度。26從甲地到乙地,先下山后走平路,某人騎自行車從甲地以每小時(shí)12千米的速度下山,而以每小時(shí)9千米速度通過平路,到乙地55分鐘。他回來時(shí)以每小時(shí)8千米的速度通過平路,而以每小時(shí)4千米速度上山,回到甲地用小時(shí),求甲、乙兩地的距離。27甲、乙兩人在周長是400米的環(huán)形跑道上散步若兩人從同地同時(shí)背道而行,則經(jīng)過2分鐘就相遇若兩人從同地同時(shí)同向而行,則經(jīng)過20分鐘后兩人相遇已知甲的速度較快,求二人散步時(shí)的速度(只列方程,不求出)28人
16、騎自行車?yán)@800米長的環(huán)形跑道行駛,他們從同一地點(diǎn)出發(fā),如果方向相反,每1分20秒相遇一次如果方向相同,每13分20秒相遇一次求各人的速度29某一鐵路橋長1000米現(xiàn)有一列火車從橋上通過,測得火車從開始上橋到完全過橋共用1分鐘,整列火車完全在橋上的時(shí)間為40秒鐘求火車速度30地相距280千米,一艘輪船在其間航行順流用了14小時(shí),逆流用了20小時(shí)求這艘輪船在靜水中的速度和水流速度31甲、乙兩相距36千米兩地相向而行,如果甲比乙先走2時(shí),那么他們在乙出發(fā)2.5時(shí)后相遇;如果乙比甲先走2時(shí),那么他們在甲出發(fā)3時(shí)后相遇,甲、乙兩人每時(shí)各走多少千米?32乙兩碼頭相距60千米,某船往返兩地,順流時(shí)用3小時(shí)
17、,逆流時(shí)用4小時(shí),求船在靜水中的航速及水流速度。 33.兩地之間的路程為20千米,甲從A地,乙從B地同時(shí)出發(fā),相向而行,2小時(shí)侯在C點(diǎn)相遇,相遇后甲原速反回A地,乙仍向A地前進(jìn)。甲回到A地時(shí),乙離A地還有2千米,求甲乙兩地的時(shí)速。34乙兩人由上午8時(shí)自A、B兩地同時(shí)相向而行,上午10時(shí)相距36公里,兩人繼續(xù)前進(jìn),到12時(shí)又相距36公里,已知甲每小時(shí)比乙多走2公里,求A、B兩地距離。(108公里)35、B兩地相距5公里,一輛汽車與一輛自行車同時(shí)從A地出發(fā),駛向B地,當(dāng)汽車到達(dá)B地時(shí),自行車才走完全程的。汽車在B停留半小時(shí)后,以原速度返回A地,經(jīng)過24分鐘與自行車相遇。求汽車、自行車的速度。36輛
18、汽車從甲地駛往乙地,途中要過一橋。用相同時(shí)間,若車速每小時(shí)60千米,就能超過橋2千米;若車速每小時(shí)50千米,就差3千米才到橋。問甲地與橋相距多遠(yuǎn)?用了多長時(shí)間?37少先隊(duì)夏令營到學(xué)校,先下山再走平路,一少先隊(duì)員騎自行車以每小時(shí)12公里的速度下山,以每小時(shí)9公里的速度通過平路,到學(xué)校共用了55分鐘,回來時(shí),通過平路速度不變,但以每小時(shí)6公里的速度上山,回到營地共花去了1小時(shí)10分鐘,問夏令營到學(xué)校有多少公里?38一列快車長168米,一列慢車長184米,如果兩車相向而行,從相遇到離開需4秒,如果同向而行,從快車追及慢車到離開需16秒鐘,求兩車的速度。39余的兩個(gè)角的比是2:3,求這兩個(gè)角各是多少度
19、?40個(gè)角的補(bǔ)角與它的余角的2倍的差是平角的,求這個(gè)角的度數(shù)。41、在等腰三角形中,一個(gè)角是另一個(gè)角的2倍,求三個(gè)角?_42、在等腰三角形中,一個(gè)邊另一個(gè)邊2倍,求三個(gè)邊?_43數(shù),甲數(shù)在20和30之間,乙數(shù)在10和20之間,甲、乙兩數(shù)之比為4:3,如果甲、乙兩數(shù)的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字交換位置,這兩個(gè)數(shù)之和為123,求甲、乙兩數(shù)。44.有一個(gè)兩位數(shù),它的十位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字小3,十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字之和等于這個(gè)兩位數(shù)的,求這個(gè)兩位數(shù)。44、三位數(shù)的數(shù)字之和是17,百位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字的和比個(gè)位上的數(shù)大3,如把百位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字對調(diào),所得的新數(shù)比原數(shù)大495,求原數(shù)初一數(shù)
20、學(xué)應(yīng)用題列方程或列方程組解應(yīng)用題:1 某廠向工商銀行申請甲、乙兩種貸款,共計(jì)20萬元,每年需付利息2.7萬元.甲種貸款年利率為12%,乙種貸款年利率為14%.甲、乙兩種貸款的金額各多少?2 某商販以每件135元售出兩件衣服,按成本計(jì)算,第一件盈利25%,第二件虧損25%.那么該商販的這筆生意賺(或虧)了多少?3 一家公司向銀行貸款1200萬元,年利率為10%(不計(jì)復(fù)利).用這筆貸款購買一套進(jìn)口設(shè)備,生產(chǎn)某商品,每箱商品的生產(chǎn)成本為100元.銷售價(jià)為150元,綜合稅率為售價(jià)的10%,預(yù)計(jì)每年能產(chǎn)銷80000箱.若用所得純利潤償還貸款本利,需要幾年才能還清?4 某人儲蓄100元錢,當(dāng)時(shí)一年息為7.
21、47%,三年息為8.28%(均不計(jì)復(fù)利).甲種存法:先存一年,到期后連本帶利再存一年,到期后再連本帶利存一年;乙種存法:存三年;哪種存法盈利多?多多少?5 兩個(gè)班的學(xué)生72人去工地參加挖土和運(yùn)土的義務(wù)勞動(dòng),如果每人每天平均挖土3方或運(yùn)土5方,那么應(yīng)怎樣分配挖土和運(yùn)土的人數(shù),正好使挖出的土及時(shí)運(yùn)走?6 某車間有工人42名,每人每分能生產(chǎn)2個(gè)螺栓或3個(gè)螺帽,應(yīng)分配多少工人生產(chǎn)螺栓,多少工人生產(chǎn)螺帽,才能使生產(chǎn)出的螺栓和螺帽恰好配套(一個(gè)螺栓配兩個(gè)螺帽)?7 某廠三個(gè)車間的工人數(shù)分別為26,39,65,現(xiàn)在招來40個(gè)合同工,應(yīng)如何分配,才能使各車間的工人的比例與原來一樣?8 有鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的
22、鹽水20千克,要使鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)提高到20%,需要加鹽多少千克?9、有水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽水60克,應(yīng)加水多少克才能得到鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的鹽?10、從鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 12.5%的鹽水40千克里蒸發(fā)掉多少千克的水后,可以制成鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽水?11、要得到鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的鹽水1000克,需要鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%和25%的鹽水各多少克?12、在鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽水中放入20克鹽,得到鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的鹽水.原有的鹽水多少克?13、要配制純硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸1000千克,已有純硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%的硫酸85千克,還需要純硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸和水各多少千克
23、?14、某工人原計(jì)劃在限定的時(shí)間內(nèi)加工一批零件,如果每時(shí)加工10個(gè)零件,就可以超額完成3個(gè);如果每時(shí)加工11個(gè)零件,就可以提前1時(shí)完成,問這批零件有多少個(gè)?按原計(jì)劃需多少時(shí)間完成15、甲、乙兩人一起生產(chǎn)一批零件,經(jīng)20天完成任務(wù),但乙曾在中途請假5天已知甲每天比乙多做3個(gè),于是乙做的零件恰好是甲的一半,求這批零件的總件數(shù).16、小明做一批零件需12天完成.做了2天后,小明采用先進(jìn)技術(shù),工作效率提高了一倍,小明共用了多少時(shí)間完成任務(wù)?17、甲、乙、丙三人單獨(dú)完成同一件工作,分別需要10天、12天、15天. 如果三人合作,共同完成這一任務(wù)需要幾天? 如果乙先做3天,然后甲、丙同時(shí)加入,那么完成這件
24、工作共需要多少天? 甲先做,然后乙、丙加入共同完成,前后共用了7天,問甲先做了幾天?18、一水池有甲、乙、丙三個(gè)水管,甲是進(jìn)水管,乙、丙是排水管.甲獨(dú)開需6時(shí)注滿一池水,乙獨(dú)開需8時(shí)放完一池水.在空水池內(nèi)先開甲水管3時(shí),然后同時(shí)開放乙、丙兩水管,經(jīng)2時(shí)24分,水池內(nèi)的水全部放完.問單獨(dú)開丙管放完一水池水需多少時(shí)間?19、甲、乙兩人練習(xí)短距離賽跑,甲每秒7米,乙每秒6.5米. 若甲讓乙先跑5米,則甲經(jīng)過幾秒可追及乙? 若甲讓乙先跑1秒,則甲經(jīng)過幾秒可追及乙?20、一位通訊員需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把信件送到某地.如果他騎自行車每時(shí)行15千米,結(jié)果早到了24分;如果每時(shí)行12千米,就要遲到30分,問原定的
25、時(shí)間是多少?他去某地的路程有多遠(yuǎn) 21、 甲、乙兩人于上午8:00分別從一條公路的A,B兩地相向而行,到8:30兩人之間路程縮短到10千米,到10:20兩人之間的路程增大到44千米,求A,B的路程.22、甲、乙兩列火車,甲車長200米,乙車長280米,在平行的軌道上相向而行.已知兩車車頭相遇到車尾相離共需18秒,甲、乙兩車速度之比是5:3,求兩車的速度.23、已知一鐵路橋長1000米,一列火車從橋上通過,測得火車從開始上橋到完全過橋共用1分時(shí)間,整列火車完全在橋上時(shí)間為40秒.求火車的長度和速度.24、 甲、乙兩人從相距18千米的兩地同時(shí)出發(fā),相向而行.經(jīng)1時(shí)相遇.如果甲比乙先出發(fā)時(shí).那么在乙
26、出發(fā)后經(jīng)1時(shí)兩人相遇.求甲、乙兩人的速度 25、 某人騎自行車在平路上每時(shí)行12千米,上坡路每時(shí)行8千米,下坡路每時(shí)行15千米.已知一段路中的平路長28千米,某人騎車去時(shí)用了5時(shí),回來時(shí)用了4時(shí)39分,問這段路的上坡和下坡各是多少千米?26、一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字是個(gè)位上的數(shù)字的2倍.如果交換十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的位置,那么所得的數(shù)就比原數(shù)小36,求原來的兩位數(shù). 26、 某廠要在5天內(nèi)完成18臺拖拉機(jī)的裝配任務(wù),甲車間每天能裝配2臺,乙車間每天能裝配3臺,應(yīng)如何分配兩車間的裝配任務(wù),使兩車間的工作天數(shù)都是整天數(shù)?27、 紅旗機(jī)械廠生產(chǎn)甲、乙兩種機(jī)器,甲種機(jī)器每臺銷售價(jià)為4萬元,乙種機(jī)器每臺銷
27、售價(jià)為5萬元。(1) 為使銷售額達(dá)到120萬元,若兩種機(jī)器要生產(chǎn),則應(yīng)安排生產(chǎn)甲、乙兩種機(jī)器各多少臺?(2) 若市場對甲種機(jī)器的需求量不超過20臺,對乙種機(jī)器的需求量不超過15臺,工廠為確保120萬元銷售額,應(yīng)如何安排生產(chǎn)計(jì)劃?28、 一個(gè)三位數(shù),百位上的數(shù)與其后的二位數(shù)之和為58.若把百位上的數(shù)移作個(gè)位上的數(shù),并把原來十位和個(gè)位上的數(shù)順次升為百位和個(gè)位上的數(shù),則新的三位數(shù)比原數(shù)大306.求原來這個(gè)三位數(shù)。29、 一個(gè)三位數(shù),十位數(shù)字小于2,百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之和為14,若把百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字互換位置后,則新數(shù)比原數(shù)大396,求原來這個(gè)三位數(shù).30、 某倉庫有甲種貨物20件和乙種貨物29件要運(yùn)
28、往百貨公司.每輛大卡車每次可運(yùn)甲種貨物5件或運(yùn)甲種貨物4件和乙種貨物3件;每輛小卡車每次可運(yùn)乙種貨物10件或運(yùn)甲種貨物2件和乙種貨物5件.每輛大卡車每次的遠(yuǎn)費(fèi)為300元,每輛小卡車每次的遠(yuǎn)費(fèi)為180元.(1) 用大卡車運(yùn)甲種貨物,小卡車運(yùn)乙種貨物,需大、小卡車各幾輛次?(2) 大、小卡車每次都同時(shí)裝運(yùn)甲、乙兩種貨物,需大、小卡車各幾輛次?(3) (1),(2)兩種運(yùn)輸方案哪一種的運(yùn)輸費(fèi)用省,較省一種的運(yùn)輸費(fèi)用是多少?31、 某廠生產(chǎn)A,B兩種不同型號的機(jī)器,按原生產(chǎn)計(jì)劃安排,A型機(jī)的生產(chǎn)成本為每臺3萬元,B型機(jī)的生產(chǎn)成本為每臺2萬元,完成全部計(jì)劃的總成本為69萬元.進(jìn)一步核算發(fā)現(xiàn),若把原計(jì)劃中
29、A型機(jī)的產(chǎn)量增加5臺,B型機(jī)的產(chǎn)量減少5臺,則A型機(jī)的成本將降為每臺2.5萬元,B型機(jī)的成本升為每臺2.1萬遠(yuǎn),生產(chǎn)的總成本為64.7萬元.求原計(jì)劃中A,B兩種機(jī)器共生產(chǎn)多少臺.32、 某企業(yè)原計(jì)劃今年的利潤比管理費(fèi)支出多32萬元.獎(jiǎng)勵(lì)辦法是:獎(jiǎng)金總額=實(shí)際利潤超過計(jì)劃數(shù)部分的40%管理費(fèi)支出少于計(jì)劃部分的60%.經(jīng)測算如果實(shí)際利潤達(dá)到60萬元,管理費(fèi)支出減為12萬元,則職工的年終獎(jiǎng)金總額為7萬元.現(xiàn)想使職工的年終獎(jiǎng)金總額達(dá)到9萬元,在管理費(fèi)支出控制在12.5萬元的情況下,全年實(shí)際利潤應(yīng)達(dá)到多少萬元?33、 在公路兩旁植樹,每隔3米一棵,還剩3棵;每隔2.5米一棵,還缺77棵,求公路長.34、
30、 一玩具公司在每天工作時(shí)間為10時(shí)的機(jī)器上制造玩具衛(wèi)兵和玩具騎兵,做一個(gè)玩具衛(wèi)兵需8秒時(shí)間和8克金屬,做一個(gè)玩具騎兵需6秒和16克金屬,每天供給的金屬材料為64千克.做一個(gè)玩具衛(wèi)兵利潤為0.05元,做一個(gè)玩具騎兵利潤為0.06元.問每種玩具各做多少個(gè)恰好使每天供給的金屬材料用完?這樣安排生產(chǎn),每天的利潤是多少?35、 甲、乙兩地相距10千米,A,B,C三人從甲地到乙地,A,B二人步行速度為每時(shí)4千米,C騎摩托車速度是每時(shí)40千米.出發(fā)時(shí),C先用摩托車帶A,當(dāng)C送A一程后,A下車步行,C即返回接步行中的B,結(jié)果3人同時(shí)達(dá)到乙地.求A,B,C三人從甲地到乙地共用了多少時(shí)間?36、 甲、乙、丙三人同
31、時(shí)從A地出發(fā)去B地,丙先步行,甲騎車帶乙到途中某處,乙下車步行去B地,甲騎車返回遇著丙,帶丙去B地,結(jié)果三人同時(shí)到達(dá)B地,已知步行每小時(shí)4千米,騎車每小時(shí)12千米,A、B兩地相距90千米。問乙步行了多少千米?如何解一元一次方程應(yīng)用題 一、 如何根據(jù)實(shí)際問題列方程 1、實(shí)際問題與數(shù)學(xué)知識的相互轉(zhuǎn)換 數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐,在實(shí)際問題中,我們應(yīng)學(xué)會用數(shù)學(xué)的觀點(diǎn)考察與分析問題,我們經(jīng)常是這樣。 列一元一次方程解題,就是根據(jù)已知條件,列出一個(gè)一元一次方程,通過求方程的解達(dá)到解決問題的目的,列
32、方程的關(guān)鍵是抓住問題中有關(guān)數(shù)量的相等關(guān)系,即找到一個(gè)包含題目含義的數(shù)量關(guān)系,所以在列方程時(shí),要把握三個(gè)重要環(huán)節(jié): 整體地、系統(tǒng)地審題,弄清題意和其中的數(shù)量關(guān)系,用字母表示適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù)。 找出能表示問題含義的一個(gè)主要的“等量關(guān)系”。 根據(jù)等量關(guān)系中涉及的量,列出表達(dá)式及方程,正確求解。 2、利用一元一次方程解決實(shí)際問題的常見題型:題型基本量,基本數(shù)量關(guān)系尋找相等關(guān)系的思路方法等積形式問題常見幾何圖形的長、寬、高、面積、周長、體積的公式,及相互之間的關(guān)系。
33、(1)形變積不變(2)形變積也變,但重量不變利息問題本息和、本金、利息、利息和、利息稅、期數(shù)的關(guān)系。利息=本金×利率×期數(shù)本息和=本金+利息年齡問題大小兩個(gè)年齡差不會變抓住年齡增長,一年一歲,人人平等數(shù)字問題多位數(shù)的表示方法:是一個(gè)多位數(shù),它可表示為: 1. 抓住數(shù)字間或新數(shù)、原數(shù)之間的關(guān)系,尋找相等關(guān)系。2. 常需設(shè)間接未知數(shù)。比例問題甲:乙:丙=a:b:c各部分量之和=總量設(shè)其中一份為x,由已知各部分量在總量中所占的比例,可得各部分量的代數(shù)式。追及問題路程、速度、時(shí)間的關(guān)系路程=速度×時(shí)間甲走的路程與乙走的路程之間關(guān)系等式。
34、相遇問題路程、速度、時(shí)間的關(guān)系甲走的路程+乙走的路程=A、B兩地間的路程航行問題順?biāo)俣?、靜水速度、水流速度、時(shí)間、路程、速度之間的關(guān)系。兩地間距離不變順?biāo)俣?靜水速度+水流速度逆水速度=靜水速度水流速度 三、設(shè)未知數(shù)的方法: 根據(jù)具體問題作具體分析,設(shè)未知數(shù)通常有兩種方法: 直接設(shè)未知數(shù)法: 即題目里問什么,就設(shè)什么作為未知數(shù),這樣設(shè)之后,只要能求出所列方程的解,就可以直接求得題目的所問。在多數(shù)情況下,應(yīng)用題都可以直接設(shè)未知數(shù)求解。
35、160; 間接設(shè)未知數(shù)法: 有些問題,若采用直接設(shè)未知數(shù)法,則不易列出方程,這時(shí)可以考慮采取間接設(shè)未知數(shù)法,即通過間接的橋梁作用。來達(dá)到求解的目的。按比例分配問題,和、差、倍、分問題,整數(shù)的組成問題等均可用間接設(shè)未知數(shù)法。 二、典型例題 例1. 某面粉倉庫存放的面粉運(yùn)出15%后,還剩余42500千克,問這個(gè)倉庫原來有面粉多少千克? 分析:把倉庫中存放的面粉運(yùn)出去,倉庫中的面粉就比原來減少了,因此可以發(fā)現(xiàn)這道應(yīng)用題隱含這樣的一個(gè)相等關(guān)系:原來重量運(yùn)出重量=
36、剩余重量 利用直接方法設(shè)原來重量為x千克,則易列方程。 解:設(shè)原來重量為x千克,則運(yùn)出重量為15%x,根據(jù)題意得: 解之得: 經(jīng)檢驗(yàn),符合題意 答:原來重量為50000千克。 例2. 一隊(duì)學(xué)生去校外進(jìn)行軍事野營訓(xùn)練,他們以5千米/時(shí)的速度行進(jìn),走了18分鐘,此時(shí),學(xué)校要將一個(gè)緊急通知傳給隊(duì)長,通
37、訊員從學(xué)校出發(fā)騎自行車以14千米/時(shí)的速度按原路追上去。通訊員用多少時(shí)間可以追上學(xué)生隊(duì)伍? 分析:這是一個(gè)追及問題,由于通訊員從學(xué)校出發(fā)按原路追學(xué)生隊(duì)伍,所以與學(xué)生是同向而行且同地。所以有以下相等關(guān)系: 通訊員行進(jìn)路程=學(xué)生行進(jìn)路程 路線圖示如下:設(shè)通訊員需x小時(shí)追上學(xué)生隊(duì)伍 解:設(shè)通訊員需x小時(shí)追上學(xué)生隊(duì)伍,根據(jù)題意得: 解之得:
38、60; 經(jīng)檢驗(yàn),符合題意 答:通訊員用10分鐘可以追上學(xué)生隊(duì)伍。 例3. 在甲處勞動(dòng)的有27人,在乙處勞動(dòng)的有19人,現(xiàn)在另調(diào)20人去支援,使在甲處的人數(shù)為在乙處人數(shù)的2倍,應(yīng)調(diào)往甲、乙兩處各多少人? 分析:設(shè)應(yīng)調(diào)往甲處x人,則調(diào)往乙處(20-x)人,那么甲、乙兩處的人數(shù)可列出下表: 解:設(shè)應(yīng)調(diào)往甲處x人,則調(diào)往乙處(20-x)人,根據(jù)題意得:
39、 解之得: 經(jīng)檢驗(yàn),符合題意 答:應(yīng)調(diào)往甲處17人,乙處3人。 例4. 一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字和為11,如果把十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字對調(diào),則所得新數(shù)比原數(shù)大63,求原兩位數(shù)。 分析:若直接設(shè)這兩位數(shù)很難求解,根據(jù)已知條件,可間接設(shè)原來兩位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字為x,則十位上的數(shù)字為11-x。 解:設(shè)原來兩位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字為x,根據(jù)題意得: &
40、#160; 解之得: 答:所求兩位數(shù)為29。 例5. 某商品的售價(jià)為每件900元,為了加大參與市場競爭力度,商店按售價(jià)的9折再讓利40元酬賓,此時(shí)仍可獲利10%,此商品的進(jìn)價(jià)是多少元? 分析:本題屬商品利潤問題:此類問題的基本量關(guān)系有: 商品利潤=商品售價(jià)商品進(jìn)價(jià) &
41、#160; 可利用列方程的等量關(guān)系是:商品現(xiàn)售價(jià)商品進(jìn)價(jià)=商品進(jìn)價(jià)×商品的利潤率,即(商品原售價(jià)×90%40)商品進(jìn)價(jià)=商品進(jìn)價(jià)×商品的利潤率。 解:設(shè)此商品進(jìn)價(jià)為x元,根據(jù)題意,得: 解這個(gè)方程,得: 經(jīng)檢驗(yàn),符合題意 答:此商品進(jìn)價(jià)為700元。 說明:商品利潤問題,常用于列方程的等量關(guān)系是:
42、160; 商品售價(jià)商品進(jìn)價(jià)=商品利潤 例6. 某校長暑假將帶領(lǐng)該校市級“三好學(xué)生”去北京參加夏令營,甲旅行社說:“如果校長買全票一張,則其余學(xué)生可享受半價(jià)優(yōu)惠”,乙旅行社說:“包括校長在內(nèi)全部按全票價(jià)的6折優(yōu)惠”,若全票價(jià)為240元。 (1)設(shè)學(xué)生數(shù)為x,甲旅行社收費(fèi)為y甲,、乙旅行社收費(fèi)為y乙,分別計(jì)算兩家旅行社的收費(fèi); (2)當(dāng)學(xué)生是多少人時(shí),兩家旅行社的收費(fèi)一樣。 分析:本題是現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常出現(xiàn)的問題:
43、60; (1)由兩家旅行社的規(guī)定費(fèi)用,根據(jù)參加人數(shù)可直接計(jì)算出兩家旅行社的收費(fèi)。 (2)由兩家旅行社收費(fèi)可得方程,進(jìn)而可求得學(xué)生人數(shù) 解:(1)設(shè)學(xué)生人數(shù)為x人,則 (2)根據(jù)題意,得: 解這個(gè)方程得: 答:當(dāng)學(xué)生數(shù)為4時(shí),兩家旅行社收費(fèi)一樣。
44、0;說明:本題如果你是校長,你應(yīng)該選擇哪家旅行社呢?那么這個(gè)問題就成了先計(jì)算兩家旅行社費(fèi)用,后比較費(fèi)用的多少了。 例7. 依法納稅是每個(gè)公民的義務(wù),中華人民共和國個(gè)人所得稅法規(guī)定,有收入的公民依照下表中的規(guī)定的稅率交納個(gè)人所得稅。 1999年規(guī)定,上表中“全月應(yīng)納稅所得額”是從收入中減去800元后的余額,例如:某人月收入1020元,減去800元,應(yīng)納稅所得額應(yīng)是220元,應(yīng)交個(gè)人所得稅是:元。 王老師每月收入是相同的,且1999年第四季度交鈉個(gè)人所得稅99元,問王老師每月收
45、入是多少元? 分析:如果某人月收入不超過1300元(=800+500),那么每月交納個(gè)人所得稅不超過25元(=500×5%),如果月收入超過1300元,但不超過2800元(=800+2000)。那么每月交納個(gè)人所得稅在25元到175元。,如果月收入超過2800元,那么每月交納個(gè)人所得稅在175元以上。因?yàn)橥趵蠋熋吭陆粋€(gè)人所得稅為99÷3=33元,則他的月收入在1300元至2800元之間。利用月交納個(gè)人所得稅33元的等量關(guān)系可列方程求解。 解:設(shè)王老師的月收入為x元,根據(jù)題意,得:
46、; 解之得: 經(jīng)檢驗(yàn),符合題意 答:王老師的月收入為1380元。 說明:在解題前先完成一個(gè)判斷,即分類討論,估計(jì)王老師月收入落在哪個(gè)范圍內(nèi),然后才便于列出方程。 【模擬試題】(答題時(shí)間:80分鐘)一. 填空題 1. 買3支鋼筆,5支圓珠筆共用了26.8元,一支鋼筆3.6元,則一支圓珠筆是_元? 2. 課外活動(dòng)小組女同學(xué)原來占全組人數(shù)的,加入4個(gè)女同學(xué)后,女同學(xué)就占全
47、組人數(shù)的,則課外小組原來有_人? 3. 把1.26m鐵絲圍成一個(gè)長方形,使長比寬多0.18m,則長方形的長是_m,寬是_m。 4. 一件商品售價(jià)為6元,利潤是成本的20%,如果售價(jià)提高到6.5元,那么利潤率為_%。 5. 一段路程是s千米,步行要走a小時(shí),騎自行車要行b小時(shí)(a>b),步行比騎自行車每小時(shí)慢_千米。 6. 一件工程,甲單獨(dú)做需要a天完成,乙單獨(dú)做需要b天完成,兩人合作1天完成的工作是_。 7. 一個(gè)梯形的上底是8cm,下底比上底多4cm,它的面積是50cm2,那么梯形的高是_cm。 8. 若把橫截面為
48、正方形,且邊長為20cm的一根鋼材鍛造成長、寬、厚分別為50cm、30cm、20cm的長方體底板一塊,則需用這根鋼材_cm。 9. 已知甲的跑步速度是7米/秒,乙的跑步速度是6.5米/秒,現(xiàn)甲讓乙先跑1秒,然后追乙,經(jīng)x秒便可追上,則x=_秒。 10. 若某商場銷售A型、B型、C型三種手機(jī)共255部,其中A型、B型、C型手機(jī)的數(shù)量比為3:5:9,則該商場共銷售A型手機(jī)_部。 二. 選擇題 1. 三個(gè)連續(xù)正整數(shù)的和是477,那么這三個(gè)數(shù)中最小的數(shù)是( ) A. 158
49、 B. 159 C. 160
50、0; D. 161 2. 一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之和是7,如果把這個(gè)兩位數(shù)加上45,那么恰好成為個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對調(diào)后組成的兩位數(shù),則這個(gè)兩位數(shù)是( ) A. 16 B. 25
51、60; C. 38 D. 49 3. 有含鹽20%的鹽水100kg,要使其濃度為40%,需要加鹽( )
52、60; A. B. C. D. 4. 某時(shí)裝標(biāo)價(jià)為650元,某女士以5折又少30元購得,業(yè)主凈賺50
53、元,那么此時(shí)裝進(jìn)價(jià)為( ) A. 275元 B. 295元 C. 245元
54、; D. 325元 5. 甲組人數(shù)是乙組人數(shù)的2倍,從甲組抽調(diào)8人到乙組,這時(shí)甲組剩下的人數(shù)恰是乙組現(xiàn)有人數(shù)的一半多2人,設(shè)乙組原有x人,則可列方程為( ) A. B. C.
55、 D. 6. 已知輪船在河流中來往航行于A、B兩個(gè)碼頭之間,順流航行全程需7小時(shí),逆流航行全程需9小時(shí),已知水流速度為每小時(shí)3km,求A、B兩碼頭間的路程?若設(shè)A、B兩碼頭間的路程為xkm,則所列方程為:( ) A. B. C.
56、160; D. 7. 甲、乙兩小組上月計(jì)劃生產(chǎn)零件數(shù)的比是2:5,月底甲組實(shí)際生產(chǎn)超過計(jì)劃的15%,乙組還有計(jì)劃的4%未完成,兩組全月共生產(chǎn)零件4970個(gè),求甲、乙兩組上月各生產(chǎn)零件多少個(gè)?若設(shè)甲組上月生產(chǎn)x個(gè)零件,下列方程正確的是( ) A. B. C.
57、 D. 8. 甲、乙兩人騎自行車同時(shí)從相距4800米的兩地同向而行,2小時(shí)甲追上乙,甲比乙每小時(shí)多騎的千米數(shù)是( ) A. 4.8千米 B. 2.4千米 C. 2400千米
58、60; D. 480千米 9. 我國股市交易中每買賣一次需交千分之七點(diǎn)五的各種費(fèi)用,某投資者以每股10元的價(jià)格買入上海某股票1000股,當(dāng)該股票漲到12元時(shí)全部賣出,該投資者實(shí)際盈利為( ) A. 2000元
59、0; B. 1925元 C. 1835元
60、0; D. 1910元 三. 解答題 1. 某同學(xué)在一次英語考試中,試題由50道選擇題組成,評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,每道題的答案選對得3分,不選得0分,選錯(cuò)倒扣1分,已知該同學(xué)5道未做得了103分,問這位同學(xué)選錯(cuò)了多少道題的答案? 2. 某市出租公司的出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下,3km以內(nèi)(含3km)收費(fèi)8元,超過3km的部分按每1km收費(fèi)1.5元。 (1)寫出應(yīng)收費(fèi)y(元)與出租車行駛的路程xkm之間的關(guān)系式: (2)小明乘出租車行駛6km,應(yīng)付多少元?
61、160; (3)若小李付車費(fèi)17元,則小李乘車行駛了多少km? 3. 為了準(zhǔn)備小明6年后上大學(xué)的學(xué)費(fèi)5000元,他的父母現(xiàn)在就參加了教育儲蓄,下面有兩種儲蓄方式: (1)直接存一個(gè)6年期,年利率為2.88%。 (2)先存一個(gè)3年期的,3年后將本利和自動(dòng)轉(zhuǎn)存一個(gè)3年期,3年期的年利率是2.7%。你認(rèn)為小明的父母應(yīng)選擇哪種儲蓄較好,為什么? 4. 某地的水電站發(fā)電了,電費(fèi)規(guī)定,若每月用電不超過24度,就按每度9分收費(fèi),若超過24度,超出的部分按每度2角收費(fèi),已知某月甲家比乙家多交電費(fèi)9角6分
62、。(用電按整數(shù)度數(shù)計(jì)算),問甲、乙兩家各交了多少電費(fèi)? 【試題答案】一. 填空題 1. 3.2 2. 24 3. 0.405,0.225
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