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1、小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)計(jì)算題專項(xiàng)訓(xùn)練10-4-6=14 14+11 =5-3-2= 19-17-1 =8+2-9=2+8-8=3+7-3=4+6-1 =5+5-3=6+4-4=1+9-9=3+7-5=3+7-7=6+4-8=2+8-5=5+55=5+5-7=7+3-3=6+4-9=2 / 55+5-3=1+9-6=8+2-5=6+4 6=8+2-4=8+3+0=8+2+9=4+3+6=11+1+6=3+2+9=1+14+2=13+0+2=7+5+1=15+2+3=1+8+5=1+12+3=9+1+10=7+13+0=8+3+6=1+4+2=0+16+1=3 / 53+9+1=0+10+7=2+9+

2、1=0+4+9=11-6-5=6 1 0=17-7-8=20-3-6=12-5-4=17-6-1 =9 一 4 一 4=16-13-1 =19-7-11 =18-13-4=20-12-5=15-2-8=5-3-0=18-5-8=16-6-7=10-1-8=7 一 4 一 3=5 / 51393=1946=12 9 1=19 9=11 9=16 9=17 9=18 9=19 9=20 9=21 9=22 9=23 9=這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活 ,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40 多則材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?18 9=11 9=其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧 , “死記 ”之后會(huì) “活用 ” 。不記住那些基礎(chǔ)知識(shí) ,怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣 ,要真正提高學(xué)生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生 “死記 ”名篇佳句、名言警句 ,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的

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