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1、.二年級填空復(fù)習(xí)卷對于試題的練習(xí)是多多益善,這樣才可以掌握各種試題類型的解題思路,在考試中應(yīng)用自如。下面請參考察字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您整理的,希望同學(xué)們對試題的練習(xí)可以使成績突飛猛進(jìn)的開展二年級填空復(fù)習(xí)卷臨近復(fù)習(xí),各位老師肯定忙于給學(xué)生準(zhǔn)備各種復(fù)習(xí)題,我也出了些專項(xiàng)的復(fù)習(xí),肯定有很多缺乏之處,盡請指正。二年級填空復(fù)習(xí)卷27=14,乘數(shù)是 和 ,積是 153=5,15叫 ,3叫 ,5叫 64讀作 567讀作 81除以9寫作 一個(gè)乘數(shù)是4,另一個(gè)乘數(shù)是7,積是 減數(shù)是6,被減數(shù)是18,差是 37表示 個(gè) 相加,得 ,口訣是 7個(gè)7比5個(gè)7多 個(gè) 寫出得數(shù)24的兩句口訣 , 寫出得數(shù)是18的4道不同的乘法算

2、式。有一堆糖,比50塊少又比40塊多,分給小朋友的個(gè)數(shù)和每個(gè)小朋友分到塊數(shù)一樣,正好分完,這對糖有 塊。在我們學(xué)過的平面圖形中, 和 都是四邊形。直尺上從0到9是 厘米。紅領(lǐng)巾最長的一條邊比1米短10厘米,這條邊長 厘米。面朝西,左邊是 ,右邊是 ,后邊是 。黃昏面對太陽站立,后面是 ,左邊是 。分針從12走到了4,走了 時(shí)針從12走到了2,走了 分針指向12,時(shí)針指向 ,就是 。時(shí)針剛過7,分針指向3,這時(shí)時(shí)間是 。 時(shí)整,分針和時(shí)針重合。分針走1大格是 分,走1圈是 分,這時(shí)時(shí)針正好走了 大格,所以 分= 時(shí)。一節(jié)課 分鐘,課間休息 分鐘,再加上 分就是1小時(shí)。49厘米+51厘米= 厘米=

3、 米在圓圈里填上或=1米 30厘米5厘米 4米6米 600厘米半小時(shí) 30分9米 8米4米 40厘米2分 45秒1分 60秒在括號里填上適宜的單位名稱小強(qiáng)跳遠(yuǎn)跳了90 。一根黃瓜長21 。一層樓高約3 。北極星指向 面。冬天屋頂 面雪比較容易融化, 面雪比較難融化。做10題口算大約需要40 。踢一場足球比賽要90 。小學(xué)生每天睡眠不能少于8 。超市每天營業(yè)10 。在括號里填上一定、可能或不可能。拋硬幣時(shí), 是正面朝上 是反面朝上。如今是早上7時(shí),再過12時(shí), 看見太陽。唐宋或更早之前,針對“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目,其相應(yīng)傳授者稱為“博士,這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對那些特別講授

4、“武事或講解“經(jīng)籍者,又稱“講師。“教授和“助教均原為學(xué)官稱謂。前者始于宋,乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者;而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒。“助教在古代不僅要作入流的學(xué)問,其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席,也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代,只設(shè)國子監(jiān)國子學(xué)一科的“助教,其身價(jià)不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無論是“博士“講師,還是“教授“助教,其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了。當(dāng)你面向南時(shí),你的左邊 是東。老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲

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