幼兒園戶外游戲教學(xué)設(shè)計(jì)五篇范文

1、幼兒園戶外游戲教學(xué)設(shè)計(jì)五篇范文這個(gè)游戲小幼兒十分喜歡， 只是不明白正確的玩法。 今日我們利用戶外游戲活動(dòng)時(shí)間玩這個(gè)游戲， 這個(gè)活動(dòng)主要是訓(xùn)練幼兒靈活性和快速躲閃的動(dòng)作。 經(jīng)過幾次的練習(xí)玩耍幼兒在游戲中還是比較靈活的。 一起來看看幼兒園戶外游戲教學(xué)設(shè)計(jì)五篇范文，希望大家喜歡!戶外游戲教學(xué)設(shè)計(jì)1：揪尾巴【活動(dòng)目標(biāo)】1、練習(xí)快跑和躲閃的動(dòng)作，提高幼兒靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)2、培養(yǎng)幼兒能在游戲中友愛互助的良好品德。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】廢舊報(bào)紙條彩色布條音樂游戲光盤【活動(dòng)流程】熱身運(yùn)動(dòng) - 自主探索 - 運(yùn)動(dòng) - 分享交流【活動(dòng)過程】一、熱身運(yùn)動(dòng)1、隊(duì)列練習(xí)列隊(duì)成四路縱隊(duì)，聽口立做動(dòng)作：立正、稍息、向前看齊、齊

2、步走、左右轉(zhuǎn)彎等2、 聽著音樂做熱身運(yùn)動(dòng)教師自編， 上肢 - 下蹲 - 體轉(zhuǎn) - 腹背 - 踢腿 - 整理運(yùn)動(dòng)二、游戲開始：1、請幼兒想想兩人怎樣玩布條。請幼兒自由找一朋友，分散練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)2、請會(huì)玩揪尾巴的幼兒示范玩法，把布條塞進(jìn)褲腰，讓對方揪出布條。教師講解玩法規(guī)則：兩人應(yīng)對面站立，數(shù)一二三，同時(shí)開始左右挪動(dòng)，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)揪對方的尾巴，但不得推拉，先揪下對方尾巴為勝，幼兒進(jìn)行游戲。3、教師提問：怎樣不被對方捉住尾而自我卻能捉住別人的尾巴鼓勵(lì)幼兒躲閃靈活，捉的動(dòng)作要快。幼兒再次練習(xí)揪住尾巴的為勝利三、自由玩布條1、教師提問： 你們明白， 布條除了有這些玩法， 還有其他什么趣味又好玩的方法嗎

3、自我去和好朋友一齊玩一玩，好不好2 . 互相交流分享各自發(fā)現(xiàn)的新玩法。3 探索用報(bào)紙條玩揪尾巴的游戲。【活動(dòng)反思】這個(gè)游戲小幼兒十分喜歡， 只是不明白正確的玩法。 今日我們利用戶外游戲活動(dòng)時(shí)間玩這個(gè)游戲， 這個(gè)活動(dòng)主要是訓(xùn)練幼兒靈活性和快速躲閃的動(dòng)作。 經(jīng)過幾次的練習(xí)玩耍幼兒在游戲中還是比較靈活的。整個(gè)活動(dòng)中放開地讓孩子們玩，讓孩子們自主探索。孩子們在玩中學(xué)習(xí)，智力得到了提升，身體得到了鍛煉，情感得到了升華。從而培養(yǎng)了幼兒團(tuán)結(jié)友愛的良好品質(zhì)。戶外游戲教學(xué)設(shè)計(jì)2：端盤向前走【活動(dòng)目標(biāo)】練習(xí)持物走曲線，發(fā)展幼兒走與平衡本事。【活動(dòng)準(zhǔn)備】盤子46 個(gè)，乒乓球若干，畫好長10 米的場地。【活動(dòng)過程】將

4、幼兒分成人數(shù)相等的 4 6 隊(duì)，按縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后，每隊(duì)第一人手端盤子，盤內(nèi)放“雞蛋”2 個(gè)。游戲開始，教師發(fā)令后每隊(duì)第一人手端盤子向前走，按畫好的曲線走至10米處， 繞地上的標(biāo)記回到， 將盤子交給第二人， 游戲繼續(xù)進(jìn)行， 先做完的隊(duì)為勝?！净顒?dòng)規(guī)則】1、必須按曲線走，回來時(shí)可走直線。2、“雞蛋”若掉在地上必須拾起來放好再走?！咀⒁馐马?xiàng)】1、可用塑料盤或鐵盤。2、幼兒做熟練后，盤內(nèi)“雞蛋”可增加。3、中間可設(shè)積木或小椅子，曲線前進(jìn)。戶外游戲教學(xué)設(shè)計(jì)3：趣味的椅子活動(dòng)目標(biāo)1、探索椅子的各種玩法，充分練習(xí)平衡、跳等動(dòng)作。2、喜歡與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與歡樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備椅子若干、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、自制

5、金牌 （ 反面畫有各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)圖標(biāo)）活動(dòng)過程一、準(zhǔn)備活動(dòng)，引起幼兒的興趣。運(yùn)動(dòng)員們可棒了，在運(yùn)動(dòng)場上獲得了很多金牌，我們也來學(xué)學(xué)他們。幼兒與師一齊學(xué)做運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作（ 跳水、舉重、游泳等） 。二、探索椅子的玩法（ 將椅子當(dāng)作跨欄、跳臺(tái)、杠鈴、平衡木）1、幼兒每人一只小椅子，自主地進(jìn)行探索，走、跑、跳等動(dòng)作，能夠合作將椅子拼起來成跨欄、平衡木等。教師注意觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的加以表揚(yáng)，加強(qiáng)安全保護(hù)。2、集中，說說你是怎樣玩的3、練習(xí)平衡的本事，在練習(xí)時(shí)從中抽去小椅子，或把椅子背橫過來，構(gòu)成障礙，提高游戲的難度。4、休息，擦汗。三、游戲：運(yùn)動(dòng)員大奪金幼兒跨過跳欄、走過平衡木（ 椅子搭成 ） ，摘取金牌。

6、（ 播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲 ）四、整理場地、結(jié)束。反思椅子是孩子們最熟悉， 每一天他們都與小椅子親密接觸。 在平時(shí)帶班時(shí)， 我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡用椅子做玩具，從椅子上跳下來，跨過椅子，當(dāng)馬騎，但由于研究到教室內(nèi)活動(dòng)空間狹小， 不安全， 不允許幼兒開展， 但孩子們玩椅子的興趣始終濃厚。 班內(nèi)幼兒的動(dòng)作發(fā)展都較好， 有的幼兒受家長的影響， 對體育新聞?dòng)斜仨毜牧私猓靼缀芏噙\(yùn)動(dòng)員取得金牌為國爭光。在綱要中也指出，要進(jìn)取開發(fā)運(yùn)動(dòng)資源。我就以幼兒開心、開竅、開朗為原則，利用椅子結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)開展本次活動(dòng)。戶外游戲教學(xué)設(shè)計(jì)4：小小駕駛員【設(shè)計(jì)意圖】中班幼兒對各種汽車十分感愛好， 為了滿足幼兒的需求和培養(yǎng)他們的交

7、通規(guī)則意識(shí)，鍛煉幼兒動(dòng)作的靈敏性和合作本事，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、練習(xí)聽信號走跑交替，鍛煉動(dòng)作的靈敏性和合作意識(shí)。2、樂意參與活動(dòng)，明白遵守交通規(guī)則。（ 紅燈停、綠燈行）【活動(dòng)預(yù)備】音樂磁帶： 我是小小交通警 往遠(yuǎn)足 ; 呼啦圈每人一個(gè)。紅綠燈標(biāo)志?！净顒?dòng)進(jìn)程】1、熱身運(yùn)動(dòng)：幼兒在教師帶領(lǐng)下，手持呼啦圈模仿開車的動(dòng)作小跑步進(jìn)進(jìn)場地。放音樂我是小小交通警 ，教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂作熱身運(yùn)動(dòng)。2、 情形導(dǎo)進(jìn)： 師： 今日我做交通某某某， 你們愿做小小駕駛員嗎 （ 幼兒一齊、愿意 ） ，駕駛員要服從交通某某某的指揮。 （是） “3、游戲小小駕駛員教師把紅綠燈標(biāo)志分別插進(jìn)活動(dòng)場地的四周， 放音樂

8、 往遠(yuǎn)足 ， 幼兒按“紅燈停，綠燈行”的信號，練習(xí)“開車”、“停車”。幼兒根據(jù)不一樣的指令，變換不一樣的交通工具。 （ 也可兩人合作，前面幼兒把呼啦騙局在身上，后面幼兒用手拉著前面幼兒的呼啦圈。 ） 留意安全，避免幼兒擁堵，同時(shí)，還要遵守交通規(guī)則。游戲可反復(fù)進(jìn)行?！净顒?dòng)延伸】教師把幼兒帶回教室，看有關(guān)交通規(guī)則的動(dòng)畫片。以鞏固交通規(guī)則?！净顒?dòng)反思】游戲應(yīng)根據(jù)幼兒的心理需求， 培養(yǎng)他們的交往本事、 合作意識(shí)， 充分利用社會(huì)資源，培養(yǎng)他們遵守社會(huì)規(guī)則，激起他們對家想的酷愛。戶外游戲教學(xué)設(shè)計(jì)5：障礙接力一、活動(dòng)目標(biāo)：1 .培養(yǎng)反應(yīng)力和團(tuán)結(jié)力。2 . 養(yǎng)成樂于助人的好習(xí)慣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：呼啦圈，小籃子，椅子，帽子三、活動(dòng)玩法：將幼兒分成四組進(jìn)行游戲， 每組幼兒在終點(diǎn)等待信號， 幼兒穿過椅子， 呼啦圈，從籃子里拿出帽子戴在自我的頭上，原路回到，下一個(gè)幼兒繼續(xù)。規(guī)則：1 .游戲時(shí)遵守秩序，每次只能戴一頂帽子。2 . 在接力賽時(shí)前面的隊(duì)員必須和后面的隊(duì)員擊掌才能繼續(xù)。中班體育游戲教案：爆米花一、活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)動(dòng)作靈敏性。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：兒歌爆米花三、活動(dòng)玩法：若干幼兒手拉手圍成圓圈， 為爆米花的“鍋?zhàn)印保?另請八至十名幼兒鉆到圈內(nèi)當(dāng)“米?！薄?游戲開始， “鍋?zhàn)印毖仨槙r(shí)針方向邊走邊念兒歌。 念到“砰”一聲時(shí)， “鍋”和“米?！蓖瑫r(shí)向上蹦跳， 之后“鍋?zhàn)印绷⒓炊紫拢?