校企合作方案書(2023200742)

1、校企合作方案書一，方案的總體簡(jiǎn)介二，校企合作目的三，合作收益分析四，方案組織形式及流程五，合作投入預(yù)算、方案的總體簡(jiǎn)介：以效勞為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，大力推進(jìn)校企合作人才培養(yǎng)模式， 突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)，有效搭建校企合作平臺(tái)，推進(jìn)工學(xué)有機(jī)結(jié)合，依托企業(yè)行業(yè)優(yōu)勢(shì)，充分利用教學(xué)資源，建立校企深度合作、緊密結(jié) 合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同開展的合作機(jī)制，進(jìn)一步拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道， 提高畢業(yè)生就業(yè)層次和就業(yè)質(zhì)量， 提高企業(yè)職工的綜合素質(zhì)和專業(yè)水 平，到達(dá)“雙贏的目的，二，校企合作目的：建立校企間合作共建關(guān)系：1引進(jìn)學(xué)我校軟件專業(yè)在校表現(xiàn)較好、 成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生作為企 業(yè)人力資源儲(chǔ)藏，為企業(yè)的開展提供專業(yè)型人才。2推薦

2、企業(yè)行業(yè)專業(yè)人員擔(dān)任校方協(xié)教， 階段性地與校方一同 指導(dǎo)在校學(xué)生的素質(zhì)教學(xué)、 實(shí)踐等， 對(duì)于全面提高在校學(xué)生的綜合素 質(zhì)至關(guān)重要。 同時(shí)對(duì)于企業(yè)創(chuàng)立型技術(shù)骨干隊(duì)伍、 提高自主創(chuàng)新意識(shí) 和能力、提高企業(yè)知名度和美譽(yù)度也具有十分積極的作用。3注重培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心、專業(yè)素養(yǎng)、溝通技巧、普通話水平等 素質(zhì)，為學(xué)生走入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的根底。 同時(shí)通過(guò)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和 專業(yè)技能的培訓(xùn)以及實(shí)際專業(yè)設(shè)備的操作來(lái)切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際工 作能力和社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。1， 一方面學(xué)校內(nèi)部有很多資源，有很多優(yōu)秀的學(xué)生，有很多有 知識(shí)有管理經(jīng)驗(yàn)的教師作指導(dǎo)，也有很多專業(yè)方面的人才。2， 另一方面，企業(yè)的開展離不開朝氣蓬勃的年輕學(xué)生

3、，需要有綜合素質(zhì)強(qiáng)，同時(shí)又具備專業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才。 有這樣的新鮮血液的注入，才能帶動(dòng)企業(yè)的不斷創(chuàng)新開展。3， 調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前招聘會(huì)上普遍對(duì)職位有 “工作經(jīng)驗(yàn) 的要求； 然而，在現(xiàn)今的教育體制下，學(xué)校的教育跟實(shí)踐比擬脫節(jié)， 造成步入社會(huì)的學(xué)生普遍缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)， “工作經(jīng) 驗(yàn)成了畢業(yè)生求職中的一個(gè)軟肋！ 為了彌補(bǔ) “工作經(jīng)驗(yàn) 的 缺乏，學(xué)生們紛紛利用課余時(shí)間去做兼職，去增加自己的實(shí) 踐經(jīng)驗(yàn)，他們大局部都愿意在不斷地與社會(huì)接觸學(xué)習(xí)，提高 自己的綜合素質(zhì)水平。4， 社會(huì)上近年來(lái)，社會(huì)上普遍關(guān)注高校學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題。 為他們提供實(shí)踐時(shí)機(jī)和實(shí)踐平臺(tái)，使其能夠更好地進(jìn)行社會(huì) 實(shí)踐，更

4、好地支持就業(yè)，更能為眾多學(xué)生的開展創(chuàng)造條件， 會(huì)提高社會(huì)的美譽(yù)度?？梢蕴岣吖镜闹?。三 合作收益分析學(xué)生方面 ：針對(duì)性學(xué)習(xí)電容式觸摸屏的生產(chǎn)工藝流程、 生產(chǎn)設(shè)備操作方式以 及測(cè)試工藝， 獲得前沿技術(shù)的社會(huì)實(shí)際生產(chǎn)能力， 為后續(xù)就業(yè)提供堅(jiān) 實(shí)的專業(yè)知識(shí)。學(xué)校方面： 通過(guò)校企合作，使得學(xué)校完善面向于社會(huì)實(shí)際生產(chǎn)的教學(xué)課程， 利用企業(yè)提供的專業(yè)技術(shù)資料和實(shí)際生產(chǎn)試驗(yàn)設(shè)備， 提升學(xué)校的實(shí)踐性教學(xué)能力。通過(guò)學(xué)生就業(yè)能力的提升，提高學(xué)校的美譽(yù)度。企業(yè)方面：可以為企業(yè)在開展過(guò)程中提供專業(yè)型、高素質(zhì)職工，為企業(yè)的開展提供新鮮血液?？梢詾閷W(xué)生提供實(shí)踐時(shí)機(jī)，使學(xué)生能夠更好地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐， 更好地支持學(xué)生就業(yè)，

5、更能為學(xué)生的開展創(chuàng)造條件，會(huì)提高企業(yè) 社會(huì)的美譽(yù)度，增加企業(yè)的知名度。四 校企合作組織形式及流程：一，組織形式：1，與高校間建立合作共建關(guān)系，直接與學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)中心聯(lián)系或 相關(guān)專職部門。與校方建立合作關(guān)系，以推動(dòng)學(xué)生就業(yè)，在校園內(nèi)部 建立儲(chǔ)藏干部，提高學(xué)生實(shí)踐能力。2，在學(xué)校內(nèi)建立基地，由校方根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況和專業(yè)方向，篩 選符合條件的優(yōu)秀學(xué)生。 由學(xué)校根據(jù)企業(yè)專業(yè)要求， 靈活合理地制定 專業(yè)方向培訓(xùn)課程，更多的學(xué)習(xí)面向于實(shí)際應(yīng)用的專業(yè)知識(shí)。二，合作共建雙方的權(quán)利和義務(wù)企業(yè)提供下述資源為學(xué)校的專業(yè)教學(xué)提供硬件和軟件支持：A ：各類電容式觸摸屏產(chǎn)品，包括應(yīng)用于各型、平板電腦以及各類娛樂(lè)系統(tǒng)觸

6、摸屏產(chǎn)品。B :用于電容式觸摸屏的演示套裝，包括演示硬件和演示軟件。用于 電容式觸摸屏的實(shí)現(xiàn)原理和觸控功能演示。C:提供電容式觸摸屏生產(chǎn)的關(guān)鍵工藝配套設(shè)備， 例如熱壓綁定設(shè)備、 測(cè)試治具、 貼合設(shè)備以及高性能激光裁切成型設(shè)備等。 用于針對(duì)性的 進(jìn)行學(xué)生實(shí)踐操作培訓(xùn)，提高實(shí)際動(dòng)手能力。D :公司定期派遣專業(yè)高級(jí)工程人員前往學(xué)校進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的講解， 并與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)式的教學(xué)， 將用于實(shí)際社會(huì)生產(chǎn)的工程經(jīng)驗(yàn)通過(guò)課 堂傳遞給學(xué)生。 使得學(xué)生逐步具備實(shí)際產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)， 這樣踏入社會(huì) 后將是帶著實(shí)際的生產(chǎn)專業(yè)知識(shí)， 并且具備專業(yè)操作能力。 為翻開廣 闊的就業(yè)前景。E:企業(yè)定期接收學(xué)校委派的優(yōu)秀對(duì)口學(xué)生來(lái)工

7、廠進(jìn)行實(shí)際生產(chǎn)環(huán)節(jié) 培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 企業(yè)安排專業(yè)工程技術(shù)人員進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)， 并根據(jù)實(shí)際培 訓(xùn)方案學(xué)習(xí)依次進(jìn)行從設(shè)計(jì)開發(fā)到一線生產(chǎn)車間的相關(guān)崗位學(xué)習(xí)。 使 學(xué)生通過(guò)培訓(xùn)，對(duì)企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作流程、專業(yè)設(shè)備的操作、設(shè)計(jì)方式 和理念有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。校方:A :校方篩選優(yōu)秀學(xué)生組織專業(yè)對(duì)口班級(jí)，進(jìn)行對(duì)口專業(yè)的教學(xué)和實(shí) 踐培訓(xùn)。B :組建對(duì)口專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室，配套對(duì)口專業(yè)的教師，利用現(xiàn)有 專業(yè)知識(shí)并利用企業(yè)提供的硬件設(shè)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和實(shí)際動(dòng) 手能力的培訓(xùn)，并列入學(xué)生畢業(yè)考核內(nèi)容，催促專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。C:為企業(yè)專業(yè)工程技術(shù)人員來(lái)學(xué)校講課提供必要的課程時(shí)間安排。D :定期選拔優(yōu)秀對(duì)口專業(yè)的學(xué)生前往企業(yè)進(jìn)行實(shí)際生產(chǎn)環(huán)節(jié)培訓(xùn),并委派專職輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)生團(tuán)隊(duì)管理和學(xué)習(xí)監(jiān)督以及考核。五 合作投入預(yù)算企業(yè)方面:1、合作的第一年， 方案投入總額不少于 10 萬(wàn)元的硬件設(shè)施和 軟件程序，用于實(shí)際教學(xué)工作。包括各類專業(yè)生產(chǎn)設(shè)備、 測(cè)試軟件、各類實(shí)際應(yīng)用產(chǎn)品組件以及前沿新產(chǎn)品教學(xué)資 料等。2、合作的第二年開始， 按照 100 元每人每月支付校方管理費(fèi)， 按照新進(jìn)職工 1 到 12 個(gè)月支付，超過(guò) 12 個(gè)月停止支付。 職工未做滿 12 個(gè)月，那么按照實(shí)際的工作月份支付管理費(fèi)， 未滿一個(gè)月不進(jìn)行支付。3、每年投入不少于 15萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)， 用于學(xué)校委派實(shí)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生