兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案_第1頁
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兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案_第4頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、兒童節(jié)活動(dòng)籌劃方案篇一活動(dòng)主題:今天,爸爸媽媽陪我過六一;活動(dòng)內(nèi)容:親子互動(dòng)(一起體驗(yàn)童年樂趣);活動(dòng)口號(hào):我的節(jié)日,爸爸媽媽一起來;活動(dòng)時(shí)間:2020年6月1日上午9:0011:30。活動(dòng)地點(diǎn):xxx田園農(nóng)莊文化廣場(chǎng)。由父母和小孩共同完成一個(gè)小游戲。現(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作,對(duì)小孩的關(guān)心可能會(huì)相關(guān)于來要少一點(diǎn),通過我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓小孩和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起,增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛,同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和小孩共同擁有的一段美妙的回憶。一、親子互動(dòng)游戲(1)團(tuán)結(jié)向前以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和小孩把一只腳用繩子綁在一起,跑完規(guī)定路程?!疽惠?個(gè)家庭競(jìng)賽】?jī)?yōu)勝的

2、家庭可獲得農(nóng)莊xxx玩套票,對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精巧的小禮品。(2)親親我的寶貝小朋友們排成一排,舉起雙手,家長(zhǎng)蒙住雙眼,通過摸小朋友的手識(shí)別本人的小孩,最后獲勝的家庭可獲得一份精巧禮品,或者贈(zèng)送消費(fèi)券,對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精巧的小禮品。送小禮品參加活動(dòng)的顧客,贈(zèng)送一個(gè)小禮品?!救纾嚎ㄍüP,玩具(這段時(shí)間比較火爆的動(dòng)畫片xxx是小朋友甚至大人都特別喜歡和熟悉的動(dòng)畫人物,建議贈(zèng)送以動(dòng)畫片中人物外型的各類小玩具)】贈(zèng)送小蛋糕對(duì)消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈(zèng)送一個(gè)小蛋糕給小朋友?!矩?fù)責(zé)贈(zèng)送的效勞員面帶微笑,雙手送上同時(shí)說出祝愿的語言:小朋友,節(jié)日歡樂愿你健康歡樂的成長(zhǎng)】這些舉動(dòng)看似無足輕重,但是卻是代

3、表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度,讓消費(fèi)者能感遭到我們是用心在效勞,自然也能得到他們確實(shí)信。(3)歡樂菜園做完游戲后,就到了下一站,到歡樂菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場(chǎng)主的樂趣,同樣感受勞動(dòng)的歡樂!我們以這種特別的方式來為小孩們紀(jì)念他們的節(jié)日!來參加種菜活動(dòng)的小朋友可以獲得山莊贈(zèng)送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶!二、拍照紀(jì)念為參加活動(dòng)的父母和小孩拍照紀(jì)念,山莊把拍的照片印洗出來做一個(gè)文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時(shí)預(yù)備不同顏色的筆讓小孩和父母細(xì)細(xì)而下本人的愿望,作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn),給游人參觀同時(shí)參與。背景音樂:廣場(chǎng)可以播放以小孩為主積極向上的歌曲如:讀書郎、歌聲與微笑、世上只有媽媽好、

4、好爸爸,壞爸爸;青年先鋒隊(duì)、小兔乖乖、每當(dāng)我走過教師的窗前、外婆橋;我們多么幸福、愛我你就抱抱我、別看我只是一只羊、三只熊。三、活動(dòng)裝飾(1)裝飾氣球、塑料向日葵;(2)背景音樂;(3)宣傳海報(bào);(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)(4)橫幅2條:熱烈慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié);xxx田園農(nóng)莊我我勞動(dòng)我歡樂;(5)彩虹門:熱烈慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié);四、費(fèi)用預(yù)算(本錢需實(shí)際核算)1、裝飾氣球、塑料向日葵;2、背景音樂;3、橫幅2-3條;4、兒童小玩具;5、小蛋糕。6、獎(jiǎng)品。(農(nóng)莊玩套票)篇二一、活動(dòng)目的“六一兒童節(jié)”是小孩們的節(jié)日,為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),展示本身特長(zhǎng),讓全校每一個(gè)小孩在節(jié)日中積極參與,大膽

5、表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。為了開展好本次活動(dòng),特制定此方案。二、活動(dòng)主題“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)預(yù)備:三、活動(dòng)預(yù)備1、各年級(jí)精心預(yù)備兩個(gè)節(jié)目,如有大合唱的年級(jí),只需另外預(yù)備一個(gè)非大合唱類的節(jié)目,各年級(jí)參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級(jí)特色和學(xué)生精神風(fēng)貌,參與人數(shù)居多者優(yōu)先。2、學(xué)校各興趣小組均預(yù)備一個(gè)節(jié)目。3、幼兒園各班預(yù)備一個(gè)節(jié)目。4、各中隊(duì)開展校級(jí)“美德青年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭(zhēng)章突出進(jìn)步學(xué)生”評(píng)選,其中“美德青年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報(bào),“雛鷹班干部”、“爭(zhēng)章突出進(jìn)步學(xué)生”可在5月15日前班主任工作群上報(bào),逾期視為放棄。5、低年級(jí)中隊(duì)開展新少先隊(duì)員,5月15前

6、請(qǐng)各位班主任教師在班主任工作群上報(bào),逾期視為放棄。6、各中隊(duì)節(jié)日當(dāng)天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,學(xué)校張貼宣傳標(biāo)語。四、活動(dòng)要求有情趣、有童趣、有朝氣;大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、方式多樣、內(nèi)容健康向上;加xx體育鍛煉、享受健康人生;緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)及分工參謀:xx。組長(zhǎng):xxx。副組長(zhǎng):xxx?;I劃:xx。組員:各行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任。宣傳:xxx。節(jié)目xxx。物質(zhì)保障:xxx。現(xiàn)場(chǎng)秩序:xxx。來賓接待:xxx。音響設(shè)備:xxx。協(xié)調(diào)組:xxx。六、活動(dòng)安排慶“六一”系列活動(dòng)分三大塊,分別是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、市級(jí)、區(qū)級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生全校表彰、文藝匯演。詳細(xì)活動(dòng)安排:(暫定)

7、1、4月27日-5月21日宣傳預(yù)備階段。2、一、二年級(jí)開展“相約中國(guó)夢(mèng)”繪畫競(jìng)賽,由各班美術(shù)教師指導(dǎo)完成,5月15前,以年級(jí)為單位,將優(yōu)秀作品上交到大隊(duì)部,并將繪畫活動(dòng)相照顧片上傳到指定郵 箱,六一活動(dòng)期間將以展板方式展出。3、三、四、五至六年級(jí)開展以“美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的讀書征文大賽,由各班語文教師指導(dǎo)完成,5月5日前,以班級(jí)為單位,將優(yōu)秀作品以電子檔方式發(fā)送到指定郵 箱,六一活動(dòng)期間將以展板方式展出。4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主題黑板報(bào)。5、5月26日低年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)展入隊(duì)前教育。6、5月20日前各年級(jí)組長(zhǎng)把文藝匯演節(jié)目上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部xx教師處。7、5月25下午進(jìn)

8、展節(jié)目審核。(地點(diǎn):一樓電教室,)8、5月29日下午彩排。9、5月30日舉行校級(jí)文藝匯演。(地點(diǎn):方案一-在學(xué)校操場(chǎng),方案二-各班主任教師組織學(xué)生在教室觀看,幼兒園小朋友、教室無投影的班級(jí)在一樓電教室觀看)七、活動(dòng)流程1.介紹嘉賓。2.優(yōu)秀隊(duì)員代表給嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。3.優(yōu)秀學(xué)生表彰。4.學(xué)校結(jié)合社區(qū)給學(xué)校留守兒童捐贈(zèng)。5.文藝匯演。八、活動(dòng)要求1、各班精心預(yù)備節(jié)目,提早作好預(yù)備,及時(shí)上報(bào)節(jié)目,認(rèn)真進(jìn)展彩排。2、觀看演出時(shí),一切行動(dòng)聽指揮,觀看節(jié)目時(shí),班主任留意組織好本班同學(xué)紀(jì)律,做文明觀眾。篇三一、活動(dòng)目的通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī),讓每個(gè)小孩都能找到本人的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面

9、,使每個(gè)小孩的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓小孩在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育小孩有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;加強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、小孩們的認(rèn)識(shí),通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的歡樂,表達(dá)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)展,特制定此方案。二、活動(dòng)主題團(tuán)結(jié)、文明、健康、爽朗、向上。三、活動(dòng)小組的成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):xx。(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)

10、成員:。(負(fù)責(zé)詳細(xì)事物)活動(dòng)組織小組:組長(zhǎng):xx。(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)副組長(zhǎng):。(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)成員:各班班主任。(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))四、活開工程及要求1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大工程,要求全班的同學(xué)參加,活動(dòng)過程:進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神相貌展示。詩(shī)歌朗讀(主題:祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、方式不限)。紅歌合唱(方式不限)。集體舞。出場(chǎng)。2、每班除了第一個(gè)工程之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定,有才能的班級(jí)可鼓舞多編1-2個(gè),編好后先通過活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。必須配有音樂

11、。此類節(jié)目可由xx教師、xxx教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。4、其它類:此類可方便教師靈敏編排,相聲小品、講故事、方式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目通過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。5、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)約時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,詳細(xì)時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員xxx教師安排,一年級(jí)班主任xxx教師負(fù)責(zé)配合,此工程由、3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。6、為迎接六一兒童節(jié),按照上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活開工程如下:繪畫競(jìng)賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫競(jìng)賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生,每班派

12、出3人,標(biāo)題為2個(gè):以“我心目中的學(xué)?!睘轭}提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說本人心目中學(xué)校是什么模樣的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)本人的方法。以“教師.我想對(duì)你說”為題提示:先想好想對(duì)教師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)教師的建議,也可以是你的內(nèi)心話教師是我們的朋友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。五、活動(dòng)相關(guān)安排1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有教師的支持與協(xié)助,我們希望每一位教師都投入進(jìn)來,盡上本人的一份力,“歡樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,由于我們是一個(gè)整體,由于我們是一家人。2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、一般話流

13、利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由xx教師、xxx教師客串主持,組織一些小游戲暖場(chǎng),屆時(shí)希望教師和學(xué)生積極參與,顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開始與完畢可以鎮(zhèn)定沉著、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素養(yǎng),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開,由于我們是一個(gè)整體,不是只為完本錢人的任務(wù),應(yīng)該互相協(xié)助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。4、活動(dòng)詳細(xì)流程分為:整理會(huì)場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話、升旗儀式、嘉賓合影、活開工程展示、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮可以按照時(shí)間,或者放在第二天舉行。5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)進(jìn)

14、入學(xué)校理解我校校園文化,讓教師、家長(zhǎng)、學(xué)生能互相促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。篇四一、活動(dòng)主題多彩樂園,歡樂童年。二、活動(dòng)目的“六一”國(guó)際兒童節(jié)是青年兒童本人的節(jié)日,為讓學(xué)生過一個(gè)有意義又難忘的“六一”節(jié),為了豐富學(xué)生的校園生活,學(xué)校特按照小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心預(yù)備一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快歡樂樂過六一,并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和才能,使學(xué)生健康、和諧地開展。三、活動(dòng)時(shí)間時(shí)間安排:5月31日下午12:003:15。12:0012:30各游藝場(chǎng)所預(yù)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)教師到位,班主任強(qiáng)化平安教育,強(qiáng)調(diào)本次游藝活動(dòng)內(nèi)容及留意點(diǎn)。12:

15、30校長(zhǎng)宣布慶“六一”歡樂游藝活動(dòng)開始。12:3014:30游藝活動(dòng)。14:15校門迎接領(lǐng)導(dǎo)。14:1514:25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動(dòng)。14:30贈(zèng)送儀式:介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo),敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。領(lǐng)導(dǎo)致辭。領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物。校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)表演。宣布慶“六一”歡樂游藝活動(dòng)完畢。15:00各中隊(duì)集中,整理好教室,作好總結(jié)工作,整理放學(xué)。四、活動(dòng)內(nèi)容1.各中隊(duì)預(yù)備一個(gè)游藝節(jié)目,地點(diǎn):各個(gè)教室,負(fù)責(zé)人:各位班主任;2.體育組預(yù)備三個(gè)室外游藝活動(dòng),地點(diǎn):操場(chǎng);3.美術(shù)組預(yù)備猜謎的游藝活動(dòng),(學(xué)生猜對(duì)一個(gè)謎語可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券)地點(diǎn):塑膠場(chǎng)地。4.紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點(diǎn)歌臺(tái),歡迎教師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝愿,以及在游

16、藝活動(dòng)中的及時(shí)報(bào)道(錄用一篇報(bào)道可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券),負(fù)責(zé)人:xxx。5.大隊(duì)部在上強(qiáng)樓一樓開設(shè)心愿墻,歡迎教師和學(xué)生填寫心愿,負(fù)責(zé)人:xxx。五、活動(dòng)方法1.內(nèi)容中的1、2兩項(xiàng)需憑券參加(室內(nèi)游戲一張游戲卷,操場(chǎng)游戲二張游戲卷),活動(dòng)時(shí),每個(gè)學(xué)生發(fā)四張游藝券,每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇本人喜歡的游藝工程進(jìn)展活動(dòng)。學(xué)生憑券參加,同一個(gè)游藝活動(dòng)只能參加一次,如到達(dá)游戲的要求可免費(fèi)玩。負(fù)責(zé)該活動(dòng)的教師,及時(shí)更新該活動(dòng)的“榮耀榜”。2.獲得游藝券的方法:除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外,學(xué)生可以通過參與活動(dòng)獲得免費(fèi)玩的時(shí)機(jī),還可以參與猜謎和寫活動(dòng)中的報(bào)道獲得游藝券。3.每個(gè)節(jié)目要有新意,內(nèi)容符合

17、兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣。同年段中的節(jié)目不要重復(fù),學(xué)校將對(duì)參與率的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。4.每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級(jí)、姓名,才可參加游藝活動(dòng),每張游藝券上的黑點(diǎn)破了,本券作費(fèi)。六、活動(dòng)預(yù)備1.各活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則由教師自行規(guī)定,并填寫好“游藝節(jié)目單”周五(5月27日)前上交少少先隊(duì)大隊(duì)部。2.各位教師在本周填寫好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五(5月27日)前上交給xx教師。3.有關(guān)節(jié)目的預(yù)備工作必須在進(jìn)展游藝活動(dòng)的前一天自行完成,活動(dòng)前負(fù)責(zé)教師要游藝活動(dòng)規(guī)則張貼在醒目的地點(diǎn),并注明入口與出口處,讓每一個(gè)同學(xué)都理解本次游藝活動(dòng)的工程、參加方法及其活動(dòng)規(guī)則。4.活動(dòng)前,各班要適當(dāng)布置教室,襯托慶祝六一的氣氛。七、

18、活動(dòng)時(shí)本卷須知1.活動(dòng)文明,在過程中不可隨意插隊(duì)、推搡別的隊(duì)員,違規(guī)者將取消該項(xiàng)活動(dòng)的參賽資歷,嚴(yán)峻違犯者取消本次活動(dòng)資歷。2.多觀察活動(dòng)場(chǎng)所,盡量到人少的活動(dòng)場(chǎng)所去游玩。3.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)完畢后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。八、活動(dòng)組織各游藝節(jié)目例舉:1.夾心餅干規(guī)則:隊(duì)員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球(不準(zhǔn)用手)走完10米路程,未落地者過關(guān)。2.抱球跑規(guī)則:在半分鐘內(nèi)手抱四個(gè)實(shí)心球往返跑40米,途中球不掉則過關(guān)。3.蒙眼敲鑼規(guī)則:背向目的,轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊(duì)員過關(guān)。(第一下為準(zhǔn))4.沙包投鐵環(huán)規(guī)則:在規(guī)定的間隔內(nèi)(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中,投三次有兩次中,過關(guān)。5.造高樓規(guī)則:在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高,超過十厘米過關(guān)。6.吹球過橋規(guī)則:能將乒乓球從第一個(gè)碗吹到第二個(gè)碗過關(guān)。7.吹蠟燭規(guī)則:在規(guī)定的間隔能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。8.夾彈子規(guī)則:能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個(gè)盆內(nèi)的隊(duì)員過關(guān)。9.穿針引線規(guī)則:在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊(duì)員過關(guān)。10.套圈規(guī)則:在2

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